Конспект ТЕМА. ЗВУК [Д’].

ТЕМА. ЗВУК [Д’].

ЦЕЛЬ. Закрепление понятия «МЯГКИЙ» звук, развитие навыков звуко – буквенного анализа, чтения, фонематического слуха, образование уменьшительно – ласкательной формы существительных с помощью суффикса -дик.

ОБОРУДОВАНИЕ. Презентация по теме, индивидуальные наборы для звукового анализа, схема звукового анализа.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

1. Оргмомент. Подобрать слова, которые начинаются на любой гласный звук.

2. Игра «Четвертый лишний». Какой первый звук в отгадках? (слайды 1-5)

3. Анализ [Д’] по схеме. (слайд 6)

4. Изменить слово так, чтобы в слове появился звук [Д’]:

лошадь - … (лошади)           площадь - …         

вождь - …                              гроздь - …

очередь - …                           медведь - …          

лебедь - …                             жердь - …

желудь - ….                           тетрадь - …           

прядь - …                               гвоздь - …

5. Игра со слогом ДИ___ (слайд 7):

       ___ма             ___ск             ___ван              ___карь

       ___плом  ___ректор      ___спечер           ___рижабль

6. Кроссворд по картинкам (слайд 8 - 19).

7. Динамическая пауза.

8. Анализ слова ДИВАН (20 - 21).

9. Игра «Назвать маленький предмет»:

пароход - … (пароходик)          мармелад - …          завод - …

виноград - …                              лимонад - …            комод - …

лимонад - …                               шоколад - …            дождь - …

водопад - …                                огород - …               гвоздь - …

10. Звук – буква (слайд 22).

11. Итог занятия (слайд 23).