Конспект урока географии 7 класс "Южные материки"

Тема урока: Южные материки.

Класс: 7

Учитель: Сысоенко Л.Б.

Цель: Рассмотреть особенности природы южных материков, обусловленные общей историей развития.

-Создать представление о своеобразии и уникальности материков.

-Закрепить алгоритм изучения географических объектов.

-Совершенствовать умения обучающихся работать с географическими объектами, источниками различной информации.

-Развивать мышление, привлекая к решению познавательных задач.

-Способствовать развитию логического мышления, умения быстро и правильно излагать свои мысли на поставленные вопросы, умение работать в парах.

 

Ход урока

Организационный момент.

Прозвенел звонок для нас!

Все зашли спокойно в класс,

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо девочки за парту сели,

Тихо мальчики за парты сели.

На меня все посмотрели

И работать захотели.

- Я с детства увлекаюсь географию. Кем может стать человек, увлечённый географией? Какую профессию он может выбрать?

Ответы детей: геологом, картографом, геодезистом, топографом, океанологом.

Изучая географическое положение материков, вы побываете в роли картографов, заполняя  контурные карты.

Изучая полезные ископаемые и рельеф, вы побываете в роли топографов и геологов.

Изучая климат, вы побываете в роли климатолога.

Изучая озёра, реки вы побываете в роли гидролога.

А сегодня я хочу, чтобы вы вместе со мной совершили путешествие по уже знакомым материкам и открыли их для себя в новом качестве. Я предлагаю вам побывать сегодня агентами туристического бюро. Я приглашаю вас в путешествие по Южным континентам.

- Вспомните какие материки являются южными? (ответ детей: те которые находятся южнее экватора).

Чтобы предлагать материк для путешествия туристам, вы сами должны  владеть информацией о нем. Для этого у вас на столах имеются заготовки для географического описания каждого из материка, так называемые инструкционные пособия и контурные карты. Контурные карты положите перед собой, они будут служить вам блокнотом, в который вы будете фиксировать свои путевые заметки.

Давайте совершим посадку в наш виртуальный корабль. Внимание, будьте внимательны и предельно аккуратны, мы отчаливаем.

Ребята послушайте и ответьте к какому материку мы причаливаем?

Раскалена от жара

Пустынная Сахара.

Зато среди саванны –

Слоны и обезьяны,

Львы, зебры и жирафики

Гуляют в жаркой …(ответы ребят.. Африке)

Его ещё называют «черным». Да, конечно же, это Африка.

Его крайние точки:

С. – м. Бен-Секка

Ю – м. Игольный

З.- м. Альмади

В.- м. Рас-Хафун

Достаньте путевые листы… материк мы будем изучать по плану, который можно увидеть на ваших листах. Описание материка будет производиться в определённой последовательности.

1 Исследователи.

Большой вклад в исследование материка внес Давид Ливингстон, который посвятил Африке всю свою жизнь. Он был похоронен на берегу озера Виктория. Вклейте портрет с Д. Ливингстоном в свой путеводитель.

2  Рельеф.

Ребята посмотрите на карту Африки… что вы можете сказать о рельефе Африки? (ответы ребят).

Да, на материке большое количество равнин. Но здесь так же имеется Восточноафриканское плоскогорье, и знаменитый вулкан  Килиманджаро, который является самой высокой точкой материка. Обозначьте его в своём путеводителе.

3. Климат.

С какими экстремальными климатическими условиями познакомится турист, путешествуя по Африке? (тропический, пустынный климат). Для какой природной зоны он характерен? (Пустыни) Как называется самая большая пустыня Африки? Нанесите ее в свой путеводитель.

4. Воды.

Какие водоёмы мы повстречаем в Африке?(ответы ребят)

Да в Африке находится самая длинная река мира – Нил. Несмотря на то, что Нил протекает через пустыню Сахара он не пересыхает. Берет Нил своё начало в экваториальном поясе. Нанесите ее в свой путеводитель.

Здесь же есть река которая дважды пересекает экватор это река Конго.

5. Население.

Представители какой расы являются коренными жителями данного материка? (ответы ребят) отметьте их в своём путеводителе.

6. Достопримечательность.

А какие достопримечательности могут заинтересовать наших туристов в безжизненной пустыне? Конечно же это увлекательное ралли Дакар. Любители экстрима могут посетить это мероприятие. Еще Африка это песчаные пляж Средиземноморья и конечно же внушительные Египетские пирамиды. Отметьте это в своих путеводителях.

7. Животные.

Очень многообразен животный мир Африки. Вспомните ребята, какие представители животного мира являются наиболее характерными для этой местности?(ответы ребят: зебра, жираф, слон, антилопа). Я уверена, что если вы выберете льва представителем животного мира Африки, то не ошибётесь. Нанесите его в свои путеводители.

Пока вы доделываете свои путеводители послушайте звуки Африканского континента.

Мы совершили краткую экскурсию по африканскому континенту.

Времени у нас немного. Корабль уж ждет, приглашаю всех на борт, отправляемся в путь.

Давайте, определим, куда мы приближаемся?

Это чудо-материк,

Он красив и невелик.

И на нём всего одна

Живописная страна.

В других местах таких зверей

Смогу найти едва ли я,

Ведь кенгуру среди степей

Гуляет лишь в … Австралия.

Совершенно верно, это Австралия.

Крайние точки Австралии

С.-м. Йорк

Ю.-м. Саут-ист-Пойнт

З.- м. Стип-Пойнт

В.-м. Байрон

1.                 Исследователи:

Самым известным исследователем Австралии, её восточного побережья был Джеймс Кук. Выберете его портрет и вклейте в свой путеводитель.

2.     Рельеф.

Интересным в рельефе Австралии является самый протяженный горных хребет? Большой водораздельный хребет. Но также туристам будет интересен Большой барьерный риф в Тихом океане. Выберете картинку и нанесите её в своём путеводителе.

3.     Климат

В каком климатическом поясе находится большая часть материка Австралии? (Тропическом)

Почему Австралия – самый сухой материк? Во-первых, почти весь материк расположен в тропических широтах, во-вторых, горы на востоке препятствуют влиянию на климат влажного воздуха с Тихого океана, в-третьих материк Австралия – самый низкий материк.

4.     Воды

Ребята, посмотрите на карту Австралии, обратите внимание, что озёра здесь обозначены красным цветом, а реки пунктирной линией. Как вы думаете почему? (ответы ребят)

Из-за жаркого и сухого климата, сильного испарения озёра становятся солёными и часто пересыхают. На карте солёные озера всегда окрашены малиновым цветом, а пересыхающие реки пунктиром.

Влюблённым путешественникам интересно будет посетить необычайной озеро, в форме сердца в самом центре Австралии. Какое это озеро, ребята? Это озеро Эйр. Нанесите его в свои путеводители.

5.     Население.

Ребята, а вам известно кто является коренными жителями Австралии? Конечно же аборигены – нашли, отложили. А сколько государств можно посетить на материке Австралия? Верно, Австралия является единственным государством на материке и говорят здесь на английском языке.

6.     Достопримечательности

Порекомендовать для посещения туристам вы сможете  город Сидней. Это самый крупный и современный город Австралии. Самым интересным архитектурным сооружением является Сиднейский оперный театр. Выберете и нанесите на свой путеводитель.

7.     Животные.

В Австралии мы с вами встретим удивительных животных.  Множество животных Австралии являются индемиками – это значит, что они встречаются только на материке Австралия.

Ребята, а каких животных Австралии знаете вы? (ответы ребят: кенгуру, утконоса,  коалу).

Эти животные сохранились только на этом континенте благодаря тому, что здесь нет крупных хищников. Найдите картинку с представителем животного мира Австралии  и нанесите её в свой путеводитель.

Пока вы оформляете свои путеводители я предлагаю послушать песни аборигенов Австралии.

Что это виднеется у нас на горизонте? Мы с вами приближаемся к следующему континенту, который можно описать следующими словами Булата Окуджавы:

«Да осенит вас южный крест,

Названия почти как музыка.

Хибарки посредине мусора

Да осенит Вас южный крест…»

Эти слова сказаны о Южной Америке…

Крайние точки Южной Америки

С.-м. Гальинас

Ю.-м. Фроуард

З.-м. Париньяс

В.-м. Кабу-Бранку

 

1.     Исследователи:

Впервые исследовал материк немецкий географ, получивший прозвище «второй Колумб». Вспомните, кто это? Александр Гумбольдт. Найдите его фотографию у себя в конверте. Отложите ее к себе в путеводитель, потом подклеим её, ребята.

2.     Рельеф.

Как вы думаете, ребята, что привлечет нас, как путешественников, и других туристов в рельефе Южной Америки? Здесь находится самая протяжённая горная Цепь Земли, как она называется?(Анды, её вершина г. Аконкагуа).

3.     Климат.

Чем характеризуется климат Южной Америки? Почему он является самым влажным материком? (ответы ребят: Южную Америку пересекает экватор, где выпадет большое количество осадков)

4.     Воды.

А какие водоёмы Южной Америки будут интересны для туристов? Самая полноводная река мира – Амазонка, с самой обширной равниной. Здесь в Южной Америке, на реке Ориноко находится самый высокий водопад Анхель. Отметьте его в своём путеводителе.

5.     Население

С каким коренным населением встретимся мы посетив Южную Америку? Да, это индейцы так их назвал Колумб высадившись на берега Нового Света.

6.     Достопримечательности.

В Южной Америке туристам будут интересны древние города инков, с их уникальными пирамидами. Любителей карнавалов и футбольных болельщиков может привлечь один из крупней городов мира Рио-де-Жанейро. Отметьте достопримечательности этого материка в своих путеводителях.

7.     Животные

Очень разнообразен животный мир Южной Америки. Здесь мы с вами увидим  самую огромную змею которая проживает в Амазонской низменности анаконду. Река Амазонка это дом хищной рыбы пираньи, здесь же находится самая огромная кувшинка Виктория-регия с плавающими листьями диаметром до 2 метров.

         Я предлагаю вам вклеить материалы в свой путеводитель и послушать колоритные звуки Южной  Америки.

Физминутка.

Ребята, мы с вами уже долго путешествуем. Вот сейчас, познакомились с материком Южной Америкой, посмотрите внимательно на карту запомните контуры материка. Закройте глаза и попробуйте нарисовать этот материк  на доске.

Ребята, прошу вас выйти из-за парт. Следующая наша разминка «вода и суша». Когда говорю вода нужно прыгнуть, суша присесть. Вместо слов «вода»  можно называть водные объекты изученных материков: Нил, Конго, Амазонка, Виктория, Дарлинг, Чад.

Слово «суша» заменить на: Атлас, Килиманджаро, Анды, Сахара, Мадагаскар, Тасмания.

Мы покидаем Южную Америку, но запомним ее красоты. Предлагаю вам подняться на корабль, продолжаем наше путешествие.

Она на самом юге,

Но там частенько вьюги.

Огромная и белая.

Там люди очень смелые,

Живут в домах на льдине.

Соседи их - пингвины.

О каком континенте идёт речь? Конечно это таинственная Антарктида. Обратите внимание, что весь материк расположен в южном полюсе.

1.     Исследователи:

Кто же отважился посетить и впервые исследовать столь суровый и непреступный материк? Конечно же , это были наши русские путешественники, Фадей Фадеевич Беллинсгаузен и Михаил Петрович Лазарев. Первым же высадиться и покорить Южный полюс  смог Рауль Амундсен. Нанесите портрет в путеводитель.

2.     Рельеф

Весь материк покрыт вечной мерзлотой, толстым слоем льда. А как вы думаете подо льдом какой рельеф? (ответы ребят, здесь находится продолжение горной системы Траансантлантический хребет). Отметьте рельеф в ваших путевых листах

3.     Климат

Как, по вашему, можно охарактеризовать климат материка?  Какие эпитеты можно подобрать? (ответы ребят: суровый, безжизненный, ледяной). А знаете ли вы какая среднегодовая температура Антарктиды? (-50С) Станция Восток является полюсом холода температура воздуха здесь бывает -80С.

4.     Воды

Антарктида это единственный материк, где мы с вами не сможем увидеть не бурлящих рек, не шумных водопадов. Вся вода на материке замерзшая и покрывает весь материк.

5.     Население

На материке нет коренного населения. Это единственный материк, на территории которого нет, не одного государства. Территория этого материка это научная лаборатория. Люди, которые там проживают это учёные.

6.     Животные

Ребята, а как вы думаете, кто проживает из животных на территории Антарктиды? Да, здесь огромное количество пингвинов. Но когда мы высадимся на материк то но увидим из гнезд. Почему? (ответы ребят: пингвины не строят гнезд). Возьмите картинку с представителем мира Антарктиды и отметьте его в нашем путеводителе.

Послушайте звуки материка… А как вы думаете, почему мы слушаем тишину?  (ответы ребят: здесь нет птиц и животных)

Всех приглашаю на наш корабль нам пора возвращаться домой.

Сегодня мы с вами совершили виртуальное путешествие по «южным материкам», мне очень хотелось бы, чтоб огонек путешественника в вас сохранился на долгие годы. И когда вы вырастите, то совершите самое настоящее путешествие по большому удивительному миру южных материков.

Спасибо за урок. Во встречи.