Конспект клубного занятия для детей и родителей
«Модульное оригами»
Цель: знакомство с совместными формами творчества, объединяющими родителей и детей.
Задачи:
- расширить знания родителей об организации семейного досуга с помощью совместного конструирования из бумаги в технике модульного оригами;
- способствовать гармонизации и укреплению детско-родительских отношений;
- создать условия для реализации творческого потенциала через совместную деятельность детей и родителей.
Целевая группа: дети и родители из семей, состоящих на учете в отделении.
Оборудование и материалы: ноутбук, проектор, колонки, материалы и инструменты для изготовления поделки из бумаги (заготовки для складывания модулей), предметы для разминки (игрушка, музыкальное сопровождение).
План занятия
1. Беседа об организации совместного досуга с помощью модульного оригами и его значении для развития ребенка.
2. Игровая разминка.
3. Знакомство с технологией модульного оригами.
5. Практическая работа по выполнению модульного оригами «Котенок».
6. Чаепитие.
7. Подведение итогов мероприятия.
Ход занятия
1. Беседа об организации совместного досуга
Добрый вечер. Сегодня мы продолжим говорить с вами о том, как можно весело и с пользой провести свободное время вместе с детьми. И продолжим мы беседу об оригами, а точнее о модульном оригами.
Что же такое модульное оригами?
Само по себе модульное оригами - это модная техника складывания бумаги в формате 3D. Ёе главной особенностью считается то, что в ходе работы используется не один лист бумаги, как это бывает в технике классического оригами, а сразу несколько листов. Модульное оригами достаточно распространенный вид деятельности, который способен увлечь не только детей, но и взрослых. Особенно если родители и дети будут делать поделку из модульного оригами вместе. Это не только веселое время провождение, но и способ укрепления детско-родительских отношений. Технику модульного оригами способен познать каждый. Этот вид хобби не требует вложений или максимальных усилий.
Для многих стран модульное оригами имеет свою роль, к примеру, для британцев - это один из видов клубной деятельности, для японцев это вид культуры, для россиян модульное оригами используется в области досуга и даже образования.
Чем же так полезны занятия оригами для детей?
Для того чтобы лучше понять пользу оригами, давайте сначала перечислим действия, которые совершает ребенок с бумагой во время того, как выполняет поделку в технике оригами: сгибание/разгибание, многократное складывание, выворачивание и сворачивание, склеивание, надрезание. В результате у детей развивается мелкая моторика рук, точные движения пальцев, развивается глазомер. Кроме того, такая работа развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, развивает трудолюбие и усидчивость. Многократное сгибание, и разгибание листа бумаги для создания фигурок рекомендовано детям неусидчивым и с высоким уровнем тревожности. К тому же занятия оригами благотворно сказываются в развитии детей с нарушением слуха, зрения. С помощью занятий оригами развиваются интеллектуальные способности, стимулирует развитие памяти. Занятия оригами помогают лучше подготовить ребенка к школе. Оригами помогают детям лучше осваивать математику и чтение, у них также улучшают почерк. Оригами знакомит детей с основными геометрическими понятиями, такими как сторона, угол, квадрат, треугольник, одновременно их словарь обогащается специальными терминами, активизируются мыслительные процессы, развивается логика мышления.
В каком возрасте можно начинать заниматься оригами?
Начиная с трех лет можно знакомить ребенка с изготовлением простейших поделок, в том числе и модулей для модульного оригами. С самого начала надо учить детей простейшим приемам складывания. Маленькие дети не могут понять условные обозначения на схемах, поэтому дети воспроизводят действия, показанные взрослым. Поэтому в дошкольном возрасте все занятия оригами, особенно модульным оригами, проходят в виде совместной деятельности взрослого и ребенка.
2. Игровая разминка.
А сейчас прежде чем перейти непосредственно к технике оригами предлагаю отдохнуть и не много поиграть.
· «Повторяй за мной!»
Дети стоят врассыпную по залу. Ведущий называет движения и показывает их. Дети должны повторять движения, которые называет ведущий. Задача ведущего запутать детей: назвать одно движение, а показать другое. Из игры выбывает тот ребенок, который ошибется – показывает то движение, которое взрослый показал, а не назвал. Побеждает в игре последний ребенок.
· «Игрушка»
Дети становятся в круг. Одному из детей дают игрушку и включают музыку. Тот у кого в руках игрушка должен повернуться кругом и передать игрушку следующему и так по кругу. Затем музыка неожиданно останавливается. Тот из детей, у которого в этот момент находится игрушка, выбывает из круга. Игра продолжается до последнего игрока.
3. Технология выполнения модульного оригами.
Техника такого вида оригами
заключается в том, что вначале мастерят фигуры (модули) по отдельности, а потом
вкладывают их друг в друга. Модули (или детали) могут быть разными по цвету,
форме, размеру. Модели модульного оригами бывают трёхмерными или плоскими. Первые
обычно представлены правильными многогранниками или их композициями, вторые -
многоугольниками, звёздами, вертушками и кольцами. 
Для модульного оригами подходит офисная бумага, как белая, так и цветная. Не стоит использовать слишком гладкую бумагу, иначе не будет трения и конструкция рухнет. Обращайте ваше внимание на место сгибов бумаги.
Технология сборки модуля
Лист формата А4 обычно нарезается на 16 частей.
1- Согните прямоугольный листочек бумаги пополам вдоль,
2- согните поперек, чтобы наметить линию середины, и разогните. Положите углом вверх,
3- загните верхние углы к середине,
4- поверните,
5- загните нижнюю часть вверх,
6- загните выступающие уголки за большой треугольник,
7- разогните уголки и нижнюю часть,
8- снова сложите уголки по намеченным линиям и поднимите нижнюю часть вверх,
9- согните пополам. Модуль готов.
4. Практическая работа по выполнению оригами.
Теперь, когда вы познакомились с технологией складывания модуля, перейдем непосредственно к выполнению поделки. И делать мы с вами будем котенка (последовательность сборки готовых модулей представлена на презентации).
5. Чаепитие.
Приглашаем всех на традиционное чаепитие.
6. Подведение итогов.
- Что запомнилось?
- Что понравилось?
Родителям раздаются памятки (условные обозначения оригами и схема сложения модуля, схемы модульного оригами)
В заключении все участники клуба получают приглашение на следующее мероприятие семейного клуба.
Приложение 1
Условные обозначения оригами


Схема сложения модуля

Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.