Конспект занятия по рисованию для детей 2-3 лет "Одуванчики" (с использованием нетрадиционных техник)

«Одуванчики»

(рисование с использованием нетрадиционных техник)

(первая младшая группа)

Цели:

— закрепить знания об основных цветах (желтый, зеленый);

— закрепить сравнение предметов по величине (большой — маленький);

— продолжать учить детей пользоваться губками для рисования гуашью.

Задание:

Раскрасить лист бумаги (А3 или А4) в зеленый цвет, макая губку в краску.

Приклеить на зеленый фон (травку), вырезанные из желтых салфеток, одуванчики и листья одуванчиков.

Ход занятия:

Игра «Юный художник». Малышам даются карточки с различными предметами. Их задача — определить, какими цветами эти предметы могут быть окрашены (яблоки — желтые, зеленые, красные; заяц — белый, серый и т.д.).

Рассматриваем букет из живых одуванчиков и рассказываем его строении (стебель, листья, цветок). Проводим пальчиковые гимнастики на выбор.

Пальчиковая гимнастика «Одуванчик»

Одуванчик вырос на поляне, Соединить руки, изображая «бутон».
Утром весенним раскрыл лепестки. Раскрыть руки, разжать пальцы.
В ритм словам раздвигать и соединять пальцы.
Всем лепесткам красоту и питание.
Дружно дают под землей корешки! Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками».
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки. Плотно сжать переплетенные пальцы.
Тихо засыпают, головки опускают. Положить руки на колени.

Пальчиковая гимнастика «Одуванчики»
(Загибаем пальчики - считаем цветы).
Жёлтая полянка -
Всюду одуванчики.
Радуются девочки,
Радуются мальчики.
По поляне мы гуляем,
Одуванчики считаем.

Раз - цветочек для мамочки,
Два - цветочек для папочки,
Три - цветочек для бабушки,
А четыре - для дедушки.
Пять - для Маши,
Шесть - для Саши,
Семь - Наташе,
Восемь - Даше,
Девять, десять -
Это Ваши.

Завершаем рассматриванием получившихся произведений детей.