Конспект классного часа на тему "В мире профессий"

Классный час "В мире профессий"   Классный руководитель:  Деваева А.В. (5 класс) Цель: познакомить с особенностями некоторых профессий. Задачи:  Образовательная: расширить представление детей о профессиях. Коррекционные: развивать связную речь, совершенствовать общие речевые навыки,  развивать память, логическое мышление и воображение, способствовать развитию  восприятия, внимания, мышления.  Воспитательные: воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных  профессий, воспитывать трудолюбие.  Ход мероприятия:  Кл.рук.: Сегодня мы поговорим о профессиях. А что такое профессия? Профессия – это  труд, который люди выбирают на всю жизнь. Чтобы стать хорошим специалистом, человек  должен много знать и много уметь. Учение – тоже труд, и труд не простой. Человек любой  профессии обязан трудиться. Дидактическая игра «Догадайся, какая пословица» Кл.рук.:: Известно очень много пословиц и поговорок о труде. Попробуйте по двум словам отгадать всю пословицу. Дело – мастер. Труд – лень.  Труд – рыбка. Руки – скуки Ответы: Дело мастера боится. Труд человека кормит, а лень портит. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Руки не для скуки. Дидактическая игра «Объясни  пословицу» Кл.рук.: Объясните смысл пословиц. 1. Человек трудом велик. 2. Славен человек не словами, славен делами. 3. Птицу узнают в полете, человека в работе. 4. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. 5. Тяжело тому жить, кто от работы бежит. Дидактическая игра «Загадки» Кл.рук.: На свете много самых разных и интересных профессий. А сейчас приготовьтесь  внимательно слушать стихи – загадки. Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные,  Пахучие котлеты, салаты,  Винегреты, все завтраки обеды? (Повар) Вот на краешке с опаской Он железо красит краской. У него в руках ведро. Сам расписан он пестро. (Маляр) Кто учит буквы складывать, считать, Цветы растить и бабочек ловить, На все смотреть и все запоминать, И все родное, русское любить? (Учитель) Кто у постели больного сидит? И, как лечиться, он всем говорит? Кто болен – он капли предложит принять, Тому, кто здоров – Разрешит погулять. (Врач) С огнем бороться мы должны – Мы смелые работники, С водою мы напарники. Мы очень людям всем нужны, Так кто же мы? ­… (Пожарные) Редкие профессии Кл.рук.: Об этих профессиях вы, наверняка уже слышали. А вот существуют такие редкие  профессии, что я думаю, вы о них даже не подозреваете. В Антарктиде самая редкая профессия на Земле – «переворачиватель пингвинов». Дело в  том, что если пингвин упадет на спину, то не может встать самостоятельно. В Антарктиде  рядом с аэродромами, где летают самолеты­вертолеты, пингвины так сильно задирают  голову на звук, что некоторые из них падают на спину. После каждого взлета или посадки  переворачиватель пингвинов ходит вокруг аэродрома и ставит бедных пингвинов на лапы.  В штатном расписании транспортной службы есть должность «усотёра». Человек,  занимающий ее, обязан стирать пририсованные усы с лиц, изображенных на плакатах и  рекламных объявлениях. Работы хватает: специалист занят полную рабочую неделю, по 8  часов в день.  Самая экзотическая профессия существует в израильской хлебопекарной  промышленности: здесь введена должность инспектора, который измеряет отверстия  дырки в бублике. Они должны быть одинакового размера. Физкультминутка «Профессии» Мы в профессии играли: Вмиг мы лётчиками стали! В самолете полетели. Вдруг шоферами мы стали, Руль в руках теперь у нас Быстро едем дружный класс. А теперь на стройке мы Кладем ровно кирпичи, Раз кирпич и два и три Строим дом мы, посмотри. Вот закончена игра, Вновь за парты нам пора. Дидактическая игра «Назови профессии» Кл.рук.: Следующая игра называется «Назови профессии», нужно вместо точек поставить  слово по смыслу, и мы узнаем действия некоторых профессий. Самолетом правит… пилот Трактор водит… тракторист Электричку –…. машинист Стены выкрасил …маляр Доску выстругал… столяр В доме свет провел… электрик В шахте трудится… шахтер В жаркой кузнице …кузнец Кто все знает – …молодец.  Дидактическая игра «Назови профессию» Кл.рук.: Сейчас я буду произносить фразы соответствующим тоном, которое принадлежит, определенной профессии вы должны догадаться обладатель какой профессии так говорит:  ­ Московское время десять часов пятнадцать минут… ­ Принести вам чаю… ­ Откройте рот и скажите6 «А – а – а… ­ Мороженное… сливочное, шоколадное… ­ Днем ожидается облачная погода, без осадков, по области туман. ­ Осторожно, двери закрываются. Следующая станция – «Комсомольская» ­ тема сегодняшнего урока: «Имя прилагательное» Дидактическая игра «Профессиональная азбука» Кл.рук.: У меня на столе буквы, я выбираю любую букву, показываю вам, а вы называете  профессию на эту букву. А ­ аптекарь, архитектор Б – библиотекарь, бетонщик В – врач, водитель Г – геолог Д – доктор, доярка (и т. д.) Дидактическая игра «Найди название профессии» Кл.рук.: У вас на столах карточки, возьмите их. В буквах спрятались, названия профессий,  найдите их и подчеркните.  Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник  Кл.рук.: Назовите профессии, которые вы нашли. Домашнее задание «Моя будущая профессия» Нарисовать свою будущую профессию.  Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Самолетом правит…  Трактор водит… Электричку –…. Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …   Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил …  Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …   Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –…. Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – … Самолетом правит…  Трактор водит… Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит… Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – ….