Конспект классного часа на тему "В мире профессий"

Классный час "В мире профессий"   Классный руководитель:  Деваева А.В. (5 класс) Цель: познакомить с особенностями некоторых профессий. Задачи:  Образовательная: расширить представление детей о профессиях. Коррекционные: развивать связную речь, совершенствовать общие речевые навыки,  развивать память, логическое мышление и воображение, способствовать развитию  восприятия, внимания, мышления.  Воспитательные: воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных  профессий, воспитывать трудолюбие.  Ход мероприятия:  Кл.рук.: Сегодня мы поговорим о профессиях. А что такое профессия? Профессия – это  труд, который люди выбирают на всю жизнь. Чтобы стать хорошим специалистом, человек  должен много знать и много уметь. Учение – тоже труд, и труд не простой. Человек любой  профессии обязан трудиться. Дидактическая игра «Догадайся, какая пословица» Кл.рук.:: Известно очень много пословиц и поговорок о труде. Попробуйте по двум словам отгадать всю пословицу. Дело – мастер. Труд – лень.  Труд – рыбка. Руки – скуки Ответы: Дело мастера боится. Труд человека кормит, а лень портит. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Руки не для скуки. Дидактическая игра «Объясни  пословицу» Кл.рук.: Объясните смысл пословиц. 1. Человек трудом велик. 2. Славен человек не словами, славен делами. 3. Птицу узнают в полете, человека в работе. 4. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. 5. Тяжело тому жить, кто от работы бежит. Дидактическая игра «Загадки» Кл.рук.: На свете много самых разных и интересных профессий. А сейчас приготовьтесь  внимательно слушать стихи – загадки. Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные,  Пахучие котлеты, салаты,  Винегреты, все завтраки обеды?(Повар) Вот на краешке с опаской Он железо красит краской. У него в руках ведро. Сам расписан он пестро. (Маляр) Кто учит буквы складывать, считать, Цветы растить и бабочек ловить, На все смотреть и все запоминать, И все родное, русское любить? (Учитель) Кто у постели больного сидит? И, как лечиться, он всем говорит? Кто болен – он капли предложит принять, Тому, кто здоров – Разрешит погулять. (Врач) С огнем бороться мы должны – Мы смелые работники, С водою мы напарники. Мы очень людям всем нужны, Так кто же мы? ­… (Пожарные) Редкие профессии Кл.рук.: Об этих профессиях вы, наверняка уже слышали. А вот существуют такие редкие  профессии, что я думаю, вы о них даже не подозреваете. В Антарктиде самая редкая профессия на Земле – «переворачиватель пингвинов». Дело в  том, что если пингвин упадет на спину, то не может встать самостоятельно. В Антарктиде  рядом с аэродромами, где летают самолеты­вертолеты, пингвины так сильно задирают  голову на звук, что некоторые из них падают на спину. После каждого взлета или посадки  переворачиватель пингвинов ходит вокруг аэродрома и ставит бедных пингвинов на лапы.  В штатном расписании транспортной службы есть должность «усотёра». Человек,  занимающий ее, обязан стирать пририсованные усы с лиц, изображенных на плакатах и  рекламных объявлениях. Работы хватает: специалист занят полную рабочую неделю, по 8  часов в день.  Самая экзотическая профессия существует в израильской хлебопекарной  промышленности: здесь введена должность инспектора, который измеряет отверстия  дырки в бублике. Они должны быть одинакового размера. Физкультминутка «Профессии» Мы в профессии играли: Вмиг мы лётчиками стали! В самолете полетели. Вдруг шоферами мы стали,Руль в руках теперь у нас Быстро едем дружный класс. А теперь на стройке мы Кладем ровно кирпичи, Раз кирпич и два и три Строим дом мы, посмотри. Вот закончена игра, Вновь за парты нам пора. Дидактическая игра «Назови профессии» Кл.рук.: Следующая игра называется «Назови профессии», нужно вместо точек поставить  слово по смыслу, и мы узнаем действия некоторых профессий. Самолетом правит… пилот Трактор водит… тракторист Электричку –…. машинист Стены выкрасил …маляр Доску выстругал… столяр В доме свет провел… электрик В шахте трудится… шахтер В жаркой кузнице …кузнец Кто все знает – …молодец.  Дидактическая игра «Назови профессию» Кл.рук.: Сейчас я буду произносить фразы соответствующим тоном, которое принадлежит, определенной профессии вы должны догадаться обладатель какой профессии так говорит:  ­ Московское время десять часов пятнадцать минут… ­ Принести вам чаю… ­ Откройте рот и скажите6 «А – а – а… ­ Мороженное… сливочное, шоколадное… ­ Днем ожидается облачная погода, без осадков, по области туман. ­ Осторожно, двери закрываются. Следующая станция – «Комсомольская» ­ тема сегодняшнего урока: «Имя прилагательное» Дидактическая игра «Профессиональная азбука» Кл.рук.: У меня на столе буквы, я выбираю любую букву, показываю вам, а вы называете  профессию на эту букву. А ­ аптекарь, архитектор Б – библиотекарь, бетонщик В – врач, водитель Г – геолог Д – доктор, доярка (и т. д.) Дидактическая игра «Найди название профессии» Кл.рук.: У вас на столах карточки, возьмите их. В буквах спрятались, названия профессий,  найдите их и подчеркните.  Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник  Кл.рук.: Назовите профессии, которые вы нашли.Домашнее задание «Моя будущая профессия» Нарисовать свою будущую профессию.  Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожникВатокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Ватокарьслкпврачмлковшповарбд каоучительвдепродовецтдхудожник Самолетом правит…  Трактор водит…Электричку –…. Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …   Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил …  Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …   Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –…. Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – … Самолетом правит…  Трактор водит…Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – …. Самолетом правит…  Трактор водит…  Электричку –….  Стены выкрасил … Доску выстругал…  В доме свет провел…  В шахте трудится…  В жаркой кузнице … Кто все знает – ….