Конспект «Пока мы едины, мы - непобедимы »

Конспект «Пока мы едины, мы ­ непобедимы »                                                                          И.Е.Котельникова, воспитатель 2 Цель: воспитание в детях чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к истории своей страны, чувство гордости за своих предков  и познавательного интереса  обучающихся. Задачи:    1) пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введённого в  Российской Федерации; 2)  воспитание учащихся в духе патриотизма с опорой на героическую историю. Оформление: Музыкально­ литературная композиция сопровождается показом  презентации, видео фильмом; музыкальным  сопровождением.  Ход деятельности Картина первая Видео фильм «Эй, страна» 1 воспитанник: Ушли в историю года, Цари менялись и народы, Но время смутное, невзгоды Русь не забудет никогда. Ведущий: По предложению Государственной думы одним из новых российских праздников стало 4 ноября – Днем народного единства. Но если вспомнить историю, то можно отметить, что этот праздник не такой уж и новый. Это день уважения чудотворной иконы Казанской Божьей Матери, а также день освобождения Москвы войсками Минина и Пожарского от польских  захватчиков.  В этот день  Россия прославляет храброе  русское ополчение, спасшее Отчизну и веру православную в тяжкую годину Смутного времени.    В 1649 году царь Алексей Михайлович Романов   приказал 4 ноября  отмечать «Празднование Казанской  иконе Божией Матери»  в память избавления   Москвы и России от поляков в 1612 году,  и  на протяжении нескольких веков в  3 Российской империи отмечался как день освобождения Отечества от поляков. Отменен он  был после революции 1917 г… Но с 2005 года  снова вернулся к нам этот праздник ­ День  народного единства. 1  воспитанник: Победой вписана строка, И славит стих былых героев, Поверг народ врагов­изгоев, Обрел свободу на века! 2 воспитанник: Россия начиналась не с меча, Она с косы и плуга начиналась. Не потому, что кровь не горяча, А потому, что русского плеча Ни разу в жизни злоба не касалась... И стрелами звеневшие бои Лишь прерывали труд ее всегдашний. Недаром конь могучего Ильи Оседлан был хозяином на пашне. В руках, веселых только от труда, По добродушью иногда не сразу Возмездие вздымалось. Это да. Но жажды крови не было ни разу.  Видеофильм  «Россия»   4 Ведущий.  15 лет в истории России (с 1598 по 1613 г.), которые позже были  назвали Смутным временем, вместили в себя так много событий, что в истории любого другого государства их с лихвой хватило бы на хорошую  сотню лет. Судите сами:  Воспитанник (в национальном костюме): Слава нашей стороне, Слава русской старине! И про эту старину Я рассказывать начну, Чтобы дети знать могли О делах родной земли. Картина вторая Писарь (сидит за столом, перед ним лист бумаги, перо, чернильница) В зал  заходят  девушки в национальном  костюме, в руке одной из них в узелке завязан хлеб. Кланяются писарю. Писарь кланяется в ответ. Первая девочка – Пришли  мы к тебе с просьбой. Запиши  историю нашей  жизни так, чтобы наши внуки знали,   в какое  лихолетье жили их  прадеды. Писарь ­ Я слушаю  вас  и готов записывать историю вашей жизни – ведь это история и нашей страны. На экран проецируется, слайды царей эпохи Смутного времени по ходу рассказов девушек. (приложение №3) Первая девочка– Горе у нас случилось в год 1581: умер наш первый царь  Иван Васильевич по прозвищу Грозный, лихая годинушка пришла в Россию.. 5 Недолго правил страной  его сын  мягкосердечный царь Федор Иоаннович. Вскоре  и он умер и на трон сел его родич ­ боярин Борис Годунов. Царь Борис был умным   и старался   хоть немного сделать полезного для своего народа, но точно какое­то проклятье тяготело над всеми его делами и  над нами. Сначала начался в стране страшный голод.  А вскоре появился Самозванец ­ Гришка Отрепьев, не знаем, какого он рода племени ­  может и княжеского, а может холопского. Появился он в Польше,   а   ляхи   и   решили   с   его     помощью   захватить   Москву…  Этот   Самозванец Лжедмитрий собрал в Польше разбойничье войско и вместе с ним пошел прямёхонько  на Москву. Писарь – Так почему русские люди поверили этому Самозванцу? Первая девочка– Гришка  выдал себя за погибшего в младенчестве царевича Димитрия – сына Ивана Грозного! Вторая девочка ­ Но русские люди  только вначале  поверили Самозванцу Лжедмитрию. Даже самые верные  и преданные царю Борису  слуги  – и те засомневались.  Однако сам Борис Годунов держался твердо и не пускал Лжедмитрия в столицу. Но внезапно царь Борис умер, московские бояре предали народ  и Лжедмитрий с поляками без боя вошел в Москву,   заняв   царский   престол.   Он   провозгласил   себя   императором.   Всех   возмутила   Марине   Мнишек,   польке.   Венчались   они   не   по­нашему женитьба   Гришки   на   православному обычаю, а по католическому. Ох, сколько же ляхов приехало в Москву! Третья девочка ­ Но недолго они радовались. Столица восстала против их власти: убили в Кремле Лжедмитрия, тело сожгли и, смешав с порохом, выстрелили им из пушки в ту сторону, откуда Самозванец пришел в Москву. На царство избрали нового царя –  князя Василия Шуйского. Писарь ­ Кончилось Смутное время?  Третья девочка ­ Нет. Только начиналось. Князя  Василия возвели на царство, но страна продолжала волноваться. Совсем скоро объявился и встал лагерем под Москвой новый Лжедмитрий. И опять нашлись люди, которые поверили новому Самозванцу. И таких было немало! Они стали всех  уговаривать, что это уж точно и есть настоящий Дмитрий Иванович, 6 сын Ивана Грозного. Слыхали мы, будто к нему приехала Марина ­ полька которая признала в этом Самозванце своего мужа и сына Ивана Грозного. Писарь –   Слышал я, что жил в ту пору в России мужественный и мудрый человек – патриарх  Гермоген.  Одним   из первых    встал  он  на защиту Отечества и послал в лагерь Самозванца гонца с грамотой, чтобы образумить тех, кто изменил законному царю. Гонец читает грамоту «Вы  забыли обеты православной веры нашей, в которой мы родились, крестились, воспитывались, возросли. Посмотрите, как Отечество расхищается и разоряется чужими; какому поруганию предаются наши святыни; как проливается кровь неповинных. На кого вы подымаете оружие – не на своих ли братьев? Не свое ли Отечество разоряете?» Вторая  девочка ­ Смута продолжалась. Тут и шведы, и  ляхи проклятые: все нас грабили, убивали,   никого не жалели. На улицу страшно было выйти. Как набегут эти с крыльями поляки  и хватают и тащат все подряд. Сколько людей погибло зазря! Писарь ­ А московские бояре, что же не могли встать на защиту Отечества? Первая девочка  – Так они же испугавшись поляков,  предали  царя  Василия Шуйского, свергли его с престола и,  открыв ворота Москвы, впустили в Кремль  польские войска, пытаясь склонить москвичей присягнуть на верность полякам. Русский престол занял сын польского короля Сигизмунда Владислав. Третья девочка­ Тогда по всей стране начали рассылать грамоты с призывом объединиться против поляков. Гонец читает грамоту «Будьте с нами заодно. Если корень крепок, то и дерево стоит крепко. Если корня не будет, то и дереву не удержаться. Москва – корень нашего царства, там  Знамя Отечества! Освободим Москву...» Друзья и братья! Русь святая гибнет!  Друзья и братья! Православной вере,  В которой родились мы и крестились, Конечная погибель предстоит Святители, молитвенники наши, 7 О помощи взывают, молят слезно Вы слышали их слезное прошенье! Поможем братья, родине святой! Что ж! Разве в нас сердца окаменели. Не все ль мы дети Матери одной? Не все ль мы братья от одной купели? Вторая   девочка  –   Наши   мужья   как   услышали   призыв,   так   и   отправились   на   защиту Родины. Все встали на защиту России­матушки. Все от мала до велика шли в Рязань, В ней сформировалось ополчение во главе с Ляпуновым, Трубецким, Заруцким, но не смогли ополченцы  изгнать врагов.   Третья девочка – Еще немного и Россия потеряла бы национальную независимость, землю разделили бы на части. В эту тяжелую, лихую   годину в Нижнем Новгороде, посадские люди во главе с Кузьмой Мининым, Дмитрием Пожарским организовали сбор средств на создание нового ополчения. Отрывок из фильма «1612»  Первая девочка ­  4 ноября 1612 года ополченцы Кузьмы Минина и князя Пожарского ринулись в бой с поляками за Москву. Никакая вражеская сила не могла остановить их. Сама Богородица благословила русских воинов на священную битву. Вторая девочка ­ На улицах Москвы шли бои, город горел. Польский гарнизон отчаянно сопротивлялся. Но воины Минина и Пожарского сражались, чтобы победить. И победили! Москва   обезображенная,   разоренная,   но   оживленная   надеждами   на   будущее   счастье, приняла с любовью и благодарностью храбрых освободителей своих. Храбро сражались  и наши мужья, мой был   ранен, но остался в строю до полного освобождения Москвы. Третья девочка ­ Вся Россия благодарила храбрых своих сынов Кузьму Минина и Дмитрия Пожарского, вокруг которых собрались люди со всех концов страны, чтобы победить Смуту. Первая   девочка   ­  Поляки   были   изгнаны   из   Москвы,  ратники  Минина   и   Пожарского торжественно внесли в Кремль Казанскую икону. Вторая девочка – Все ли записал отроче? 8 Писарь – Записал все до последней точки. Завершу  свою летопись этими словами: «В   память   о   чудесной   победе   над   поляками   был  установлен   осенний   праздник Казанской   иконы   Божией   Матери,   который   отмечается   4   ноября   в   знак   благодарности Богородице – Заступнице за Россию в Смутное время. В Москве на Красной площади в честь славной победы над поляками был построен храм в честь   Казанской   иконы   Божией   Матери.   Икона,   находившаяся   в   рядах   ополченцев, торжественно была перенесена в этот храм». На экран проецируется фотография с изображением храма в честь Казанской иконы Богородицы на Красной площади. Ведущий   .  На   Красной   площади   поставлен   и   памятник   освободителям   России,   на котором написано «Гражданину Минину и князю Пожарскому. Благодарная Россия». На экран проецируется слайд с изображением памятника Минину и Пожарскому. Картина третья 1­й чтец Широко ты, Русь,  По лицу земли  В красе царственной  Развернулася! Ты на жизнь и смерть  Вела спор с Литвой  И дала урок  Ляху гордому. 2­й  чтец И давно ль было,  Когда с Запада  Облегла тебя  Туча тёмная? Под грозой ее  9 Леса падали,  Мать сыра земля  Колебалася, И зловещий дым  От горевших сёл  Высоко вставал  Черным облаком! 1­й  чтец Но лишь кликнул царь  Свой народ на брань, –  Вдруг со всех концов  Поднялася Русь. Собрала детей,  Стариков и жён,  Приняла гостей  На кровавый пир. 2­й  чтец И теперь среди  Городов твоих  Муравьёв кишит  Православный люд. По седым морям  Из далеких стран  На поклон к тебе  Корабли идут. 1­я  чтица И поля цветут,  И леса шумят,  10 И лежат в земле  Груды золота. И во всех концах  Света белого  Про тебя идет  Слава громкая. 2­я   чтица Уж и есть за что,  Русь могучая,  Полюбить тебя,  Назвать матерью,          Стать за честь твою  Против недруга,  За тебя в нужде  Сложить голову! Ведущий 1: История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Ведущий 2: Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, – уж дом готов! Ведущий 1: Мы  не  должны забывать   уроков  истории: сильна Россия  только тогда, когда  она едина! Ведущий 2: Никто   из   нас   не   должен   забывать,  что   лишь   в   единстве   и   согласии   наш   народ   ­ великая сила, что лишь все вместе мы сможем достичь процветания и благополучия нашей страны!  Ведущий 1: 11 Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно и союзно!  Песня: «Добротой сердец мы наполним мир»  Используемая литература. 1. Козакова И. Особенности патриотического воспитания школьников Обруч – 2003 г. 2. Зеленова Н.Г. Мы живем в России Гражданско­патриотическое воспитание  школьников М Издат. Скрипторий 2003 г. 3. Писарева А.Е. Патриотическое воспитание в ДОУ МТЦ Сфера 2007 г. 4. http   ://   www   .  istrodina    .  com – сайт журнала «Родина». 5. http   ://   www   .  historia    .  ru   ­ электронный журнал «Мир истории». 12