Конспект внеклассного мероприятия по воспитательной работе "Праздник головоломок"

Игровая программа «Праздник головоломок» Цель: развитие  интереса у  детей к окружающему миру; развитие смекалки, логики, воображения и находчивости. Оформление зала: различные знаки препинания, буквы, цифры, ребусы, головоломки. Количество участников: 30—50 человек. Возраст участников: 7—10 лет. Правила проведения мероприятия: выбирается две команды по 6­ 8 человек,  которые выполняют задание, выигравшая команда выполняет следующее задание с новой  командой и так далее.           Конкурс «Разминка»: ­ Участники команд должны быстро по­ очереди ответить на следующие  вопросы; 1.  Кто под проливным дождем не намочит волос? (лысый); 2. Почему львы едят сырое мясо? (т.к. они не умеют готовить); 3.  Что написано пером, и не вырубить топором? (слова); 4. Что может опровергнуть данную пословицу? (ластик); 5. Где находятся города без домов, реки без воды, леса без деревьев? (на географической  карте); 6. Какие местоимения чистые? (Вы­мы­ты); 7. За что ученика выгнали из класса? (за дверь); 8. Как удвоить количество ваших денег? (посмотреть на них в зеркало); 9. Какое колесо у машины не вертится?(запасное); 10. Каким гребнем голову не расчешешь? (петушиным); 11. Какую раковину не найти на дне морском? (ушную); 12. Как далеко можно зайти в лес? (до середины, дальше идешь уже из леса); 13. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно, следующие уже будут не натощак); 14. По каким полям ни пройти, ни проехать? (по полям шляпы); 15. Что принадлежит только Вам, а Вы пользуетесь этим реже, чем другие? (имя); 16. Кто с головой окунается в работу? (водолаз); 17. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (мокрая); 18.  Какой рукой лучше размешивать чай? (никакой, лучше размешивать ложкой); 19. Как разделить 5 картофелин точно на двои? (сделать пюре); 20. Что случилось 31 февраля? (ничего, так как 31 февраля не бывает).  Конкурс «Переставьте букву»  ­ Перед вами   слова,  необходимо переставить буквы в словах так , чтобы получились новые слова:             урок (укор) уклон (кулон) колун (клоун) увидимся (удивимся) уборка (кобура) угар (рагу) удар (руда) улан (луна) ушат (туша) вобла (обвал) волос (слово) вход (вдох) 1 вызов (вывоз) вес (сев) враги (грива) водопад (подвода) лучок (чулок) актер (терка) ручка (чурка) баян (баня)          манишка (машинка)   банка (кабан)   Конкурс « Кто быстрее»  ­Участники команд   должны собрать   танграм .Чья команда быстрее соберет, та и побеждает         Конкурс «Составьте слова»  ­Участникам   команд   нужно   из   букв   слова   ТРАНСПОРТ   составить   новые слова(спорт,торт,рот,спор,сорт,нота,порт,рост,трос,сор,тост,пост,наст,ор,тон,тропа,пот,торс).         Конкурс «Озорная буква»             ­ Пословица ,тебя мы знаем, но не такою ты была…..Неужто буква озорная тут чье­то  место заняла…Участникам необходимо найти ошибки в написании пословиц и исправить их: 1. Толочь в ступе  С(в)оду. 2. Два сапога Т(п)ара. 3. Трус(д) кормит, а лень портит. 4. Ус(м) хорошо, а два лучше. 5. Правда глаза (к)полет. 6. Нашла каз(с)а на кмень. 7. П(в)олк в овечьей шкуре. 8. Мы сами с у(с)шами. 9.  Первый к(б)лин комом. 10. Купить ки(о)та в мешке. 11. Яйца кун(р)ицу не учат. 12. Крутится как бу(е)лка в колесе. 13. Ло(е)с(н)ь человека не красит. 14. В здоровом теле здоровый п(д)ух. 15. Рожденный ползать м(л)етать не может.         Конкурс «Сосчитайте»             ­ Командам нужно сосчитать треугольники. Сколько их здесь? 2 Конкурс « Загадайте загадку»                 ­ Участникам  команд  необходимо загадать команде­сопернице загадку без слов, т.е. изобразить движениями (пантомима).             Конкурс «Ребусы»                 ­ Участникам команд необходимо отгадать следующие  ребусы. Конкурс «Подумаем»                 ­ Командам надо отгадать головоломки со спичками. 1. Как из 3­х спичек сделать 6? (VI). 2. На столе лежит 3 спички, как убрать из середины спичку, не дотрагиваясь до нее. (передвинуть крайнюю). 3. Как из 9­ти спичек сделать 100(выложить словом или цифрой).             Конкурс «Поиграем в слова»                 ­ Чья команда из набора слогов составит больше слов ,та команда и выиграет.             Подведение итогов. 3