Конспект внеклассного мероприятия "Спортивная семья"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Гармония» г. Можайска Внеклассное мероприятие   «Спортивная семья» Подготовила  учитель начальных классов  Матвиенко А. Н.  2016 год Внеклассное мероприятие  для 2 класса «Спортивная семья». Мама, папа, я – спортивная семья. Цели и задачи:  пропаганда и формирование здорового образа жизни на основе примера  родителей;  воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи;  воспитание чувства гордости за свою семью, уважения к родителям;  развитие спортивных и двигательных навыков у детей;  вовлечение родителей в совместную деятельность со школой. Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Здравствуйте,  дорогие мамы и папы!  Здравствуйте, ребята!  Сегодня мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и  выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече. Наша цель другая. Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче  подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши  родители. И неважно, кто станет победителем в этом, скорее, шуточном состязании, а  победитель обязательно будет, главное – чтобы все мы почувствовали атмосферу  сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пусть сегодня товарищеская встреча будет по­ настоящему товарищеской. Я  призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха. Пусть победит  сильнейший, а в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплоченность!  Наша встреча — необычна, Хоть она вполне привычна. Нынче спорт хвалить мы будем, И зарядку не забудем. Будем спортом заниматься , Обтираться, закаляться. Зубы чистить по утрам, А лентяям – стыд и срам! (Ведущий представляет членов жюри и просит их занять места за судейским  столиком.) Ведущий: Празднику спортивному рада вся семья, Спортивных достижений желаем вам, друзья! Но сначала участники команд должны дать клятву: Мы участники соревнований, торжественно клянемся участвовать в этих  соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и, уважая заведомо  слабого соперника… Все: Клянемся! Клянемся бежать только в указанном судьей направлении – шаг вправо, шаг влево  считается попыткой к бегству. Все: Клянемся! Клянемся передвигаться только на тех конечностях, которые разрешают правила. Все: Клянемся!  Клянемся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!», что значит:  быстрее ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить. Все: Клянемся! Клянемся использовать спортивный инвентарь строго по назначению – гирями более  16 кг не бросать.  Все: Клянемся!  Клянемся громче болельщиков не кричать, кроссовками в них не кидать. Все: Клянемся!  Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести  своей команды. Все: Клянемся!  Ведущий: Итак, команды готовы, жюри на месте, и мы начинаем соревнования! Представление команд (название, девиз ). Команда № 1. Название: «Умелые». Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте, А только вперёд и только вместе. Команда № 2. Название: «Смелые». Девиз: Светить всегда, светить везде И помогать друзьям в беде. Игра для болельщиков и всех желающих. Споем песню, но некоторые слова нам придется заменить жестами: Колпак мой треугольный, Треугольный мой колпак, А если не треугольный, То это не мой колпак.      «колпак» ­ шлепок по лбу «мой» ­ ладонь к груди «тре» ­ три пальца «уголный» ­ рука в бок  Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование! 1 эстафета «Разминка» (2 помощника держат обручи) Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и  бегом вернуться обратно. Жюри подводит итог. В это время разминка… — Загадка Проложили две дорожки, Чтоб по снегу мчались ножки, Быстрые, новые Ножки те кленовые (лыжи) 2 эстафета «Прыжки по кочкам» Участник команды встаёт на кочку из бумаги, перепрыгивает на другую и т.д. Жюри подводит итог. В это время* спортивная* разминка — Загадка . Очень чудные ботинки Появились у Иринки , Не годятся для ходьбы, В них по льду кататься бы (коньки) 3 эстафета «Наездники» 1­й участник надевает на себя обруч, 2­й держит его за обруч. Бегут до финиша и  обратно. Передают эстафету следующей паре. Жюри подводит итог. В это время очередная разминка для ума — Загадка На каток идут зимой Что же делать в летний зной? Пригодятся Коленьке С колесиками …(ролики) 4 эстафета «Пингвины» Участник зажимает между ног мяч и прыгает до ориентира и обратно ,огибая кегли Жюри подводит итог. В это время веселая разминка — Загадка Две ракетки и волан, Пышный, точно сарафан. Высоко волан взлетает – Сильно Лена отбивает (бадминтон) 5 эстафета «Перенеси предмет» На старте стоят у каждой команды 6 предметов (кубики или любые игрушки), до  финиша расположены гигантские следы босых ног. Необходимо взять один предмет и прыгая по следам, донести его до финиша и поставить в обруч, вернуться.  Выигрывает та команда, которая перенесет быстрее всех. Жюри подводит итог. В это время разминка. — Загадка Едет он на двух колёсах. Не буксует на откосах. И бензина в баке нет. Что это? ( велосипед) 6 эстафета « Перетягивание каната» Жюри подводит итог. В это время разминка Загадка Не пойму, ребята, кто вы? Птицеловы, рыболовы? Что за невод во дворе? — Не мешал бы ты игре, Ты бы лучше отошёл Мы играем … ( в волейбол). 7 эстафета «Капкан» Участники добегают до финиша по 1 человеку, встают в обруч. Два последних  участника тянут всех назад. Жюри подводит итог. В это время разминка Загадка Просыпаюсь утром рано Вместе с солнышком румяным, Заправляю сам кроватку, Быстро делаю … (зарядку) 8 эстафета «Ведение мяча» ( до финиша и обратно) Жюри подводит итог. В это время разминка Игра — Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если не согласны – молчите. *Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов? — Это я, это я, это все мои друзья. *Кто не хочет быть здоровым, Бодрым, стройным и веселым? *Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру? *Кто мороза не боится, На коньках летит, как птица? *Ну а кто начнет обед С жвачки импортной, конфет? *Кто же любит помидоры, Фрукты, овощи, лимоны? *Кто поел и чистит зубки Ежедневно дважды в сутки? *Кто из вас, из малышей, Ходит грязный до ушей? *Кто, согласно распорядку Выполняет физзарядку? Подведение итогов. Выступление председателя и членов судейства. Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех. За азарт соревнованья Обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь. Говорим мы «До свиданья, До спортивных, новых встреч!», Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою  ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу  положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье,  развивайте силу и выносливость! До новых встреч! Подведение итогов, награждение. Используемая литература: 1. Белоножкина О. В. Спортивно­оздоровительные мероприятия в школе (Дни  здоровья, спортивные праздники, конкурсы). – Волгоград: Учитель, 2009.  2. Дик Н. Ф. Развивающие игры на уроках и переменках. – Ростов н/Д.: Феникс,  2008. 3. Журналы «Педсовет – комплект», 2010. 4. Толстых Т. В. Играем, празднуем, соревнуемся. Сценарии совместных  мероприятий с родителями. – Волгоград: Учитель, 2009. 5. Цабыбин С. А. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. –  Волгоград: Учитель, 2009.