Конспект занятия ДО и презентация на тему "Свойства Бумаги. Технология сгибания и складывания бумаги."

Свойства бумаги Технология сгибания  и складывания бумаги

Ребята, отгадайте загадку:            Простой и плоский, свежий лист!        Ты бел, как мел. Не смят и чист.                                                                                                           бумага

Что нас ждёт на уроке?  Выясним – какие свойства имеет бумага.  Проведём опыты для исследования  свойств бумаги.  Сделаем выводы о свойствах бумаги.  Освоим технологию сгибания и  складывания бумаги

Значение слова «бумага». Мы решили узнать о бумаге больше. Для этого сначала заглянули в словарь. Из словаря Бум га ­  материал , созданный из древесины, глины, клеящих  аа веществ, минералов. Основа бумаги – растительные волокна,  которые связаны друг с другом различным плетением. Бумага – один из самых доступных материалов для творчества.

  Лаборатория – учреждение, где  проводятся, научны опыты, исследования,  эксперименты.

Обговорим правила работы :  Выслушивать мнение товарища;  Не конфликтовать;  Не выкрикивать с места;  Соблюдать правила безопасности пи  проведении опытов.

Материалы и инструменты для  проведения опытов  Несколько листов бумаги  Ножницы  Ёмкость с водой  Спички

Какая бывает бумага.   Печатная бумага (книги, журналы, газеты, тетради).  Декоративная бумага.  Писчая бумага (черчение, машинопись, рисования).  Электротехническая бумага.( электроизоляционная, кабельная, и  т.д.)  Упаковочная и обёрточная бумага.  Светочувствительная бумага.  Папиросная и сигаретная бумага.  Впитывающая бумага.  Промышленно­ техническая бумага.  Бумага­основа.

Опыт № 1 Прозрачна  ли  бумага? В результате наших опытов мы увидели, что бумага непрозрачна,  чем толще бумага, тем меньше света она пропускает.

Опыт № 2 Прочная  ли  бумага? Тонкая бумага легко рвется во всех направлениях.  Толстая бумага рвется с небольшим усилием.

Опыт № 3 Трудно  ли  разрезать  бумагу? Любая бумага легко режется ножницами.  Мы без усилий смогли разрезать лист и вырезать кружок.

Опыт № 4 Мнётся ли бумага? Любая бумага легко сминается. Мы сминали бумагу в шар.  Чем толще бумага, тем больше получился размер бумажного шара.

Физминутка Мы бумагу рвали, рвали Мы бумагу мяли, мяли Так, что пальчики устали Мы немножко отдохнём И опять её порвём.

Опыт № 5 Легко ли  складывать  бумагу? Бумагу легко складывать. Линия сгиба сохраняется. Мы  бумагу складываем, без труда , в несколько слоёв. Бумагу  можно скручивать в трубочку и она запоминает форму.

Опыт № 6 Промокает  ли  бумага? Любая бумага промокает. После намокания она теряет форму.  Можно ли хранить бумагу в влажном помещении ?

Опыт № 7  Горит ли бумага? Мы узнали, что сухая бумага очень легко и быстро загорается и быстро  сгорает.  ПОМНИТЕ!!! ИГРЫ С ОГНЁМ МОГУТ БЫТЬ ПРИЧИНОЙ ПОЖАРА!  ОПЫТЫ С ОГНЁМ ПРОВОДИМ ТОЛЬКО СО ВЗРОСЛЫПИ , ПРИНЯВ ВСЕ  МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ!!!

Выводы :  Бумага тонкий непрозрачный материал  Бумага легко режется и мнется  Бумага легко сгибается и сохраняет линию сгиба  Бумага впитывает влагу  Бумага легко воспламеняется и быстро горит

Берегите  бумажные предметы от  воды и огня!

Модель   Упрощённый объект , имеющий внешнее  сходство с настоящим объектом .  ( ОБРАЗЕЦ)

Собрать самолётик или кораблик

Вопрос:  Какая из операций важная для нас ?  (ответ детей). Сгибание

При сгибании бумаги необходимо  помнить:  операция выполняется «от себя»;  все линии сгиба прорабатываются  (кольцами ножниц, гладилкой, косточками  пальцев);  сгиб выполняется от середины к краям.

Повторим правила техники  безопасности с ножницами.  Соблюдать порядок на своем рабочем месте.  Перед работой проверь исправность  инструмента.  Передавать ножницы следует кольцами вперед  с сомкнутыми концами.   Не оставлять ножницы на столе с открытыми  концами. лицу.  Не играй с ножницами, не подноси ножницы к   Используй ножницы по назначению.

 На листе бумаги обведите свою руку, на  каждом пальчике напишите, что нового  вы узнали?