Консультация для родителей на тему: «Выбираем книгу малышу».

Консультация для родителей на тему: «Выбираем книгу малышу».

Предлагаю для начала определиться с форматом. Для малышей наиболее подходящими считаются 2 варианта – формат А4 или маленькие книжки-картонки, которые удобно держать в маленьких детских ручках. Только в последнем случае проследите, чтобы картинки и шрифт в книгах не были слишком мелкими и неразборчивыми – это вредно для детских глаз, да и читать такую книжку будет не очень приятно.

Для самых маленьких большое значение также имеет объем книги. Оптимально, когда в одной книжке напечатана одна сказка или небольшой сборник стихов одного автора или нескольких авторов, но объединенных общей темой (например, стихи о зиме, об игрушках, о хороших манерах и т. д.). Не стоит гнаться за выгодой или пытаться произвести впечатление на ребенка, покупая огромный сборник по принципу «все и сразу». Читать такую книгу будет неинтересно и неудобно – ни вам, ни малышу.

Теперь давайте присмотримся к переплету. Он должен быть картонным и достаточно плотным – это особенно актуально, если вы покупаете книжку для ребенка до года. Кстати, если вы купили или нашли свои собственные детские книжки на тонкой бумаге, их можно аккуратно разделить на листы и постранично поместить в папку с файлами. Этот же прием я использовала для тетрадочек и книжек-развивашек серий «Школы 7 гномов», «Дидактика» и т. д. Беззубый малыш может даже пожевать такую книжку – для верности файлы следует заклеить полосками скотча.

Но мы немного отвлеклись. Продолжаем изучать качество нашей книжечки. Обратите внимание на страницы. Хорошо, если они выполнены из плотной белой или теплого оттенка бумаги. Тонкие странички недолго проживут в малышковых руках, к тому же, ими легко можно обрезаться. А это может надолго отбить у крохи всякую охоту читать.

Еще несколько минут уделим иллюстрациям. Аляповатые компьютерные картинки сразу отложим – они точно не будут способствовать ни пониманию сюжета, ни, тем более, формированию эстетического вкуса ребенка. Загляните под обложку и посмотрите на фамилию художника-иллюстратора. Видите кого-то из этого списка: Б. Диодоров, В. Сутеев, Ю. Чижиков, В. Билибин, Ю. Васнецов? Такая книга пойдет на пользу вашему ребенку. Если фамилия иллюстратора ни о чем вам не говорит, то придется полистать и внимательно присмотреться к картинкам в книжке. Ориентируйтесь, прежде всего, на собственную интуицию, на эмоции и чувства, которые вызывают у вас изображения. Персонажи не должны быть злыми, отталкивающими, неприятными. Хорошо, если изображения достаточно правдоподобны и не перегружены лишними деталями, соответствуют тексту и располагаются на каждой страничке.

Возможно, сейчас вам кажется, что шрифт в книге для чтения родителями детям не имеет принципиального значения. Однако, это не так. Малыши, которые с раннего детства слушают любимые сказки и стихи на коленях у мамы или папы, очень рано начинают проявлять интерес к написанному тексту – рассматривают, ищут знакомые буквы, пытаются следить глазами за текстом. Именно поэтому сразу же отдавайте предпочтение изданиям, лишенным витиеватых шрифтов. Буквы должны быть четкими, достаточно крупными и написаны – обязательно – черным на белом фоне.

Перейдем к самому главному, — к содержанию. Неплохой вариант – покупать книги, которые уже заинтересовали ребенка и прошли ваш контроль качества – например, это могут быть книги, с которыми малыш познакомился в гостях или в библиотеке. Еще один выход – покупать книги только проверенных, зарекомендовавших себя издательств.

Не пожалейте времени на то, чтобы выбрать качественную книгу, которая займет достойное место в библиотечке вашего малыша. Пусть в ней будет совсем немного книг, но каждая из них будет по-своему ценна, интересна и удобна для чтения. А если собирать собственную библиотеку для вас слишком трудно по финансовым соображениям, вы всегда можете воспользоваться общественной детской библиотекой или практиковать обмен книгами с другими мамами. Так или иначе, вы сможете применить эти рекомендации при выборе книг для чтения со своим ребенком и, можете быть уверены, ваши усилия не будут напрасны!

Памятка для родителей по приобщению дошкольников к чтению

1. Подавайте ребенку личный пример, читая книги, газеты, журналы.

2. Учите  малыша  слушать  и  слышать:  пойте  колыбельные,  играйте  в  потешки, рассказывайте сказки.

3.   Первые книги малыша должны быть достаточно прочными. Хороший тренажер перед началом серьезного чтения – семейный   альбом.

4. Подбирайте  книги  по  возрасту  ребенка, чтобы  они были  понятны   ему:  про животных, об игрушках.

5. Выбирая  книгу,  обращайте  внимание  на  иллюстрации.  Они  должны быть крупными, без большого количества деталей, яркими и реалистичными.

6. Не заставляйте малыша в период чтения все время сидеть рядом.  Пусть он подходит и отходит.

7. Маленькому  ребенку  трудно  воспринимать   чтение   всего  текста  сразу, поэтому  лучше   пересказывайте  сюжет,  обращая  внимание   малыша  на картинки.

8. Чаще  читайте  малышу  книжки-считалки,  потешки,  детские  стихи с  повторяющимися фразами, поощряя, заканчивать знакомые из  них. Это поможет развитию речи и  памяти.

9. Помните,  что  чтение  для  дошкольника  –  это,  прежде  всего,  общение  с родителями.  Во  время  чтения  беседуйте  с  ребенком,  задавайте   вопросы, размышляйте вместе.

10. Сопровождайте чтение элементами театрализации и игры.

11. Сочиняйте  вместе  с  ребенком  свои  истории  и  сказки,  делайте  по  ним маленькие  книжки.

12. Познакомьте  ребенка  с  библиотекой  задолго  до  школы: располагающая  атмосфера  и    возможность  самому  выбирать  книгу будут способствовать   воспитанию маленького  читателя.