Контрольная работа по теме «Имя существительное». 6 класс.

Контрольная работа по теме «Имя существительное». 6 класс. Вариант 1

1.  Спишите, расставляя, где необходимо, кавычки.

А)  Передача Диалоги о животных, роман Остров сокровищ, военный  катер Смелый.

Б)  Тележурнал Ералаш, горный Урал, Бородинское сражение

В)  Машина Урал, село Аксаково, город  Санкт-Петербург.

2. Именами существительными мужского рода являются слова:

а) кофе; б) авеню; в) шоссе; г) тюль; д) желе; е)какаду

3. Распределите слова в соответствии с названием строки:

4. Вставьте пропущенные буквы в окончаниях

А)   в алле..,   о предани..,       в  гаван..;

Б)   на станции..,   в вестибюл..,   на полян..;

В)   о собрани..,   о договор..,   о заявлени..;

Г)   в пламен..,    в планетари..,    о Наталь...       

5. В каком ряду оба существительные пишутся через дефис?

А) (микро)район, (пол)арбуза   Б) (полу)оборот, (пол)дня 

  В) (пол)игры,  (пол) листа      Г) (спец)одежда, (пол)ложки

6. Перед вами несколько предложений. В некоторых из них неверно определен род несклоняемого существительного. Выпишите слово в составе словосочетания  , исправив ошибки.

А) Вечернее Сочи встречало прибывающих ослепительным сиянием огней.

Б) Забавный пони возил детей по кругу.

В) Какаду научилось говорить по-английски.

Г) Нам очень нравился этот широкий авеню.

7. Несклоняемым является имя существительное:

А) брошь Б) жалюзи В) сани Г) рояль

8. Определите род имен существительных.

А) пенальти,    Б) ООН,     В) кофе,    Г) бра,     Д) салями,    Е) ГЭС.

9. Укажите группу имён существительных только множественного числа.

А) Борьба, молодёжь, погода, бег.    Б) Плоскогубцы, ножницы, брюки, шорты.

В) Лекция, время, уши, брюки.

10. В каком ряду оба существительных написаны правильно

А)много ампер, много грузин

Б)много апельсин, много чулков

В)много валенок, много партизанов

Г)инспектора, колокола

11.Сделайте морфологический разбор выделенного существительного.

С ветвей дерева вспорхнула птичка.

Контрольная работа по теме «Имя существительное». 6 класс. Вариант 2

1. Спишите, расставляя, где необходимо, кавычки.

А)   Город  Париж,  корабль Титаник,  птица воробей.

Б)  Программа   Итоги,   планета Марс, газета Комсомольская правда.

В) Телепередача Утренняя звезда, балет Лебединое озеро, улица Шолохова.

2. Именами существительными мужского рода являются слова:

А) фойе;  Б) кофе;  В) шампунь;  Г) какао;  Д) шимпанзе;  Е) пенсне

3. Распределите слова в соответствии с названием строки:

4. Вставьте пропущенные буквы в окончаниях, объясните графически написание.

А)   на стадион.., на строительств.., об здани..;

Б)  в летопис.., на пристан.., к Натали..;

В)  на репетици.., на знамен.., о шампун..;

Г)  на расстояни.., в гербари.., о героизм..

5. В каком ряду оба существительные пишутся через дефис?

А) (пол)листа, (полу)автомат          Б) (универ)маг, (северо)запад

В) (пол)озера, (Санкт)Петербург     Г) (пол)Азии, (пол)реки

6. Перед вами несколько предложений. В некоторых из них неверно определен род несклоняемого существительного. Выпишите слова в составе словосочетаний  , исправив ошибки.

А) К праздничному столу мы принесли вкусное салями.  

Б) Раньше была очень популярна песня Алены Свиридовой «Розовая фламинго».

В) Сильный торнадо повредил постройки.

Г) Бра тускло освещала комнату.

7. Несклоняемым является имя существительное:

А) тень    Б) СМИ     В) очки     Г) вестибюль

8. Определите род имен существительных, подкрепив ответ доказательствами:

А) торнадо,    Б) РФ,     В) кофе,     Г) шимпанзе,   Д) кольраби,    Е) МХАТ .

9. Укажите группу имён существительных только единственного числа.

А) Доброта, молодёжь, погода, золото.

Б) Чернила, башмаки, дверцы, шорты.

В) Лекция, время, уши, брюки.

10. В каком ряду оба существительных написаны правильно

А) много баклажанов, много апельсин      Б) много носков, много сапог

В) паспорта, договоры             Г) трактора, прожектора

 11.Сделайте морфологический разбор выделенного существительного из предложения:

Мы говорили о книге известного писателя.