Контрольная работа по теме "Неравенства"

1 ВАРИАНТ

2 вариант

1. Какое из чисел -3; 0; 3,8; 13,4; 0,9; -5,5; 7,6; 10 принадлежит интервалу [ -3; 8)

1. Какое из чисел  -5; -3,8; 0; 11,1; 6,6; -8; 8,4; 2,09; 7; 10,9 принадлежит интервалу ( -5; 7]

2. Изобразите на координатной прямой промежуток:

А)  [ -1; 6 )

Б)  ( - ; 3 ]

2.Изобразите на координатной прямой промежуток:

А)    [ 4; + )

Б)   ( -2; 3 ]

3.Изобразите на координатной прямой  множество чисел, удовлетворяющих неравенству:

А)   -3 < х ≤  5

Б)     6  ≤ у  < 11

3.Изобразите на координатной прямой  множество чисел, удовлетворяющих неравенству:

А)    -5  ≤ х  <  7

Б)      8 <  у   ≤ 13

4.Решите неравенство:

А)  3x < 15

Б)   5x - 3,6 ≥ 7x

В)   4(3 - 2x) - ( 3-x) > 12 - 2x

4.Решите неравенство:

А)  4x > 16

Б)   3x + 2,4 ≤ 5x

В)   2(4-x) - 4(x+2) ≥ 3x - 5

5.Решите неравенство и запишите наибольший корень неравенства:

5.Решите неравенство и запишите наибольший корень неравенства:

6.При каких значениях переменной   имеет смысл выражение

6.При каких значениях переменной   имеет смысл выражение 

7.Решите двойное неравенство:

7.Решите двойное неравенство:

8.Решите систему неравенств:

8.Решите систему неравенств: