Контрольная работа "Дворцовые перевороты"

Контрольная работа для 10-х классов

«Россия в период дворцовых переворотов»

Вариант 1

Часть 1

1. Какое из приведённых ниже понятий связано с эпохой дворцовых переворотов в России?

1)  опричнина                                  3) аракчеевщина

2)  бироновщина                             4) Смута

2. Что из названного относится к эпохе дворцовых переворотов?

1) замена коллегий министерствами 2) учреждение Сената

3)  попытка ограничения власти монарха

4)  прекращение деятельности Земского собора

3. Годы правления Петра 2:

1) 1725-1727 гг.                              3) 1730-1740 гг. 2) 1727-1730 гг.                              4) 1741-1761 гг.

4. Верховный тайный совет был создан во время царствования:

1)  Екатерины 1                                  3) Анны Иоанновны

2)  Елизаветы Петровны                   4) Петра 2

5. Что из названного относится к политике Елизаветы Петровны в области образования?

1)  открытие Царскосельского лицея

2)  создание цифирных школ

3)  начало книгопечатания

4)  открытие Московского университета

6. В 1750-е гг. основным противником России в Европе становится:

1) Польша                                           3) Франция 2) Австрия                                          4) Пруссия

7. Дочь Петра 1 Елизавета оказалась на российском престоле: 

1)  по приглашению Сената

2)  по завещанию Петра 1

3)  по требованию участников крестьянского восстания

4)  в результате дворцового переворота

8. Что было условием получения Анной Иоанновной российского престола?

1)  сосредоточение в руках императрицы командования гвардейскими полками

2)  ликвидация Верховного тайного совета и восстановление роли Сената

3)  совместное правление императрицы с Верховным тайным советом

4)  освобождение дворян от обязательной военной службы

9.     Прочтите отрывок из книги историка и укажите имя императрицы, о которой идёт речь.

«По инициативе Шувалова была создана Комиссия для составления нового свода законов... Проект не был утверждён императрицей... Что же касается экономических реформ Шувалова, то они были прерваны начавшейся Семилетней войной».

1) Екатерина 1                                                                 3) Елизавета Петровна 2) Анна Иоанновна                                                         4) Екатерина 2

10. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите явление в российской истории, о котором идет речь.

«Сосредоточение верховной власти в руках горстки немцев... Террор по отношению к аристократическим фамилиям и церковным иерархам, грабёж казны, торговая политика, наносившая ущерб государственным интересам, промахи дипломатии».

1) опричнина                                           3) аракчеевщина 2) бироновщина                                      4) Смута

11.Какие три из перечисленных ниже событий связаны с правлением Петра III?

1)  издание Манифеста о вольности дворянства

2)  ликвидация Тайной канцелярии

3)  учреждение Академии наук

4)  отмена указа о единонаследии

5)  издание указа о разрешении помещикам ссылать крепостных крестьян в Сибирь

6)  заключение мира с Фридрихом 2  Ответ: 

12. Расположите правительниц 18 в. в хронологическом порядке их царствования (регентства). Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

А) Анна Ивановна

Б) Елизавета Петровна В) Екатерина 1 4) Анна Леопольдовна  Ответ:

13. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идёт речь.

«С приходом к власти она заменила всех сановников-немцев русскими людьми. В управлении страной формально возродилась линия Петра 1, но слишком далеко по уму и размаху реформаторства стояла дочь от отца...». Ответ: ______________ 

14. Прочтите отрывок из сочинения В. О. Ключевского и укажите имя императрицы, чьё царствование характеризует историк.

«Это был грубый вызов чувству национальной чести. Но немцы после десятилетнего господства, озлобившего русских, усевшись около русского престола, точно голодные кошки около горшка с кашей, и достаточно напитавшись, начали на сытом досуге грызть друг друга». Ответ: _______________

15. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.

«В своём несчастье он, на удивление всем, проявлял необыкновенную твёрдость духа. Отчуждённый от всего мира, среди лесных просторов Сибири бывший генералиссимус не роптал на свою судьбу и всячески ободрял детей. На крутом берегу реки с помощью своих слуг он построил дом и церковь. Для бывшего повелителя России тихо проходили дни в скромном доме в суровом краю.

В сибирской ссылке он прожил менее полутора лет, 12 ноября 1729 г. он умер и был похоронен в построенной им церкви рядом со своей дочерью. Так закончил свой земной путь один из выдающихся государственных деятелей 18 столетия».

Ответ: _________________ 

Часть 2 Из исторического источника:

«...Понеже по воле всемогущего бога и по общему желанию российского народа мы ... обещаемся, что понеже целость и благополучие всякого государства от благих советов состоит, того ради мы ныне уже учреждённый Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия: 1) Ни с кем войны не всчинять. 2) Миру не заключать. 3) Верных наших подданных никакими новыми податми не отягощать. 4) В знатные чины... выше полковничьего ранга не жаловать, ниже к знатным делам никого не определять, и гвардии и прочим полкам быть под ведением Верховного тайного совета. 5) У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать. 6) Вотчины и деревни не жаловать. 7) В придворные чины, как русских, так и иноземцев, без совету Верховного тайного совета не производить. 8) Государственные доходы в расход не употреблять и всех верных своих подданных в неотменной своей милости содержать.

...А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской».

С1. К какому году относится этот документ? Кем он был первоначально подписан? Укажите его название.

С2. Используя текст документа и знания по истории, объясните, по чьей инициативе он был подготовлен и с какими целями. Укажите не менее двух целей.

С3. Используя знания по истории, объясните, почему данные обещания не были реализованы. Назовите не менее трех причин.

Вариант 1

Часть 1

1.Период правления Анны Иоанновны вошел в историю как:

1)  правление верховников                      3) аракчеевщина

2)  бироновщина                                       4) правление Семибоярщины

2. Эпоха дворцовых переворотов характеризовалась:

1)  полным отказом от преобразований Петра Великого

2)  политической стабильностью

3)  частой сменой монархов на престоле

4)  потерей Россией территорий, полученных в результате Северной войны

3. В 1726 г. Екатерина 1 учредила:

1) Сенат                                                        3) Верховный тайный совет 2) Синод                                                       4) Уложенную комиссию

4. После смерти Елизаветы Петровны на российский престол взошёл:

1) Иван Антонович                                     3) Павел Петрович 2) Алексей Петрович                                  4) Пётр Федорович

5. Современником императрицы Елизаветы Петровны был:

1) Симеон Полоцкий                                  3) генерал Пётр Румянцев 2) генерал Михаил Скобелев                     4) патриарх Никон

6. В ходе Семилетней войны русскими войсками был(-а) взят(-а):

1) Вена                                                          3) Париж 2) Берлин                                                      4) Прага

7. Анна Иоанновна назначила своим наследником:

1) Ивана 6 Антоновича                               3) Петра 2 2) Бирона                                                      4) Петра 3

8. С понятием «бироновщина» связано(-а):

1)  борьба с коррупцией

2)  усиление позиций родовой аристократии

3)  улучшение положения крепостных крестьян

4)  засилье немцев во всех органах государственного управления

9. Прочтите отрывок из книги историка и укажите год вступления охарактеризованного в нём императора на престол.

«Он не сумел ни полюбить страну, которой ему предстояло править, ни приобрести качества, необходимые государю великой державы».

1) 1727 г.                                                      3) 1761 г. 2) 1740 г.                                                      4) 1796 г.

10. Прочтите отрывок из очерка Б. Х. Миниха и укажите имя императрицы, с правлением которой связаны описываемые события.

«Так как гвардия и армия находились под начальством лиц противной партии..., то оба вельможи, Черкасский и Трубецкой, рискуя своей жизнью, представили императрице записку, в которой говорилось, что... они повергаются к стопам Её императорского величества, дабы уверить её в том, что они не были согласны с членами Совета и что вообще дворянство, духовенство и народ желают и умоляют, чтобы Её величество соизволило царствовать неограниченно и самодержавно, как и Её предшественники».

1) Екатерина 1                                                3) Анна Иоанновна 2) Екатерина 2                                                4) Елизавета Петровна

11. Какие три из перечисленных ниже понятий относятся к эпохе дворцовых переворотов?

1)  «кондиции»                                               4) «бироновщина»

2)  «земщина»                                                 5) «нестяжатели»

3)  «верховники»                                            6) «опричнина»

Ответ: 

12. Установите соответствие между именами правителей и фамилиями государственных деятелей, добившихся особого влияния в годы их правления. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Правители                                                     Государственные деятели

А) Екатерина 1                                             1) А. Д. Меншиков

Б) Анна Иоанновна                                      2) А. А. Аракчеев

В) Елизавета Петровна                                3) Г. А. Потёмкин

                                                                       4) Э. И. Бирон                                                                        5) П. И. Шувалов

 Ответ:

13. Прочтите отрывок из сочинения В. О. Ключевского и напишите имя императрицы, о которой в нём говорится.

«Это царствование — одна из самых мрачных страниц нашей истории, и наиболее тёмное пятно на ней — сама императрица... Немцы посыпались в Россию, как сор из дырявого мешка, облепили двор, обсели престол, забирались на все доходные места в управлении. Русским же аристократам, как например князю М. А.

Голицыну, была предложена должность шута...».

Ответ: _________________ 

14. Прочтите отрывок из произведения историка Н. И. Павленко и укажите фамилию исторического деятеля, о котором идёт речь.

«Он выступал не только энергичным, но и инициативным исполнителем воли царя. Сдаётся, он был единственным сподвижником, бравшим на себя смелость действовать в соответствии с изменившейся обстановкой. Он часто либо предвосхищал повеления царя, либо давал ему советы. После смерти царя, получив свободу действий, он стал безынициативным и, как никогда ранее, скованным. Обретя огромную власть, он не знал, как этой властью распорядиться... Исчез прежний размах в осуществлении намерений, а сами намерения приобрели сиюминутный характер. Слабости его на виду, как и на виду его вклад в победы на театрах Северной войны, в создание регулярной армии и флота, в строительство и благоустройство новой столицы». Ответ: ________________ 

15. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идёт речь.

«Мирная и беззаботная, она была вынуждена воевать чуть не половину своего царствования, побеждала первого стратега того времени Фридриха Великого, брала Берлин, уложила пропасть солдат на полях Цорндор- фа и Кунерсдорфа.

Она же основала первый настоящий университет в России — Московский».

Ответ: __________________ 

Часть 2 Из работы историка Н. И. Павленко:

«...Нам остаётся ответить на вопрос, волновавший как современников, так и потомков: почему намерение “верховников” ограничить самодержавие потерпело неудачу, почему надорванные кондиции стали кульминацией в победе самодержавия? Причин несколько, но главная из них кроется в отсутствии консолидации среди господствующего сословия — она наступила несколькими десятилетиями позже.

Волею случая Верховный тайный совет был укомплектован преимущественно выходцами из аристократии, причём представителями двух фамилий: Долгоруких и Голицыных. Составленные ими кондиции отражали интересы, прежде всего, этих двух фамилий. Вчитайтесь в кондиции и их преамбулу, состоявшие из 12 пунктов, и вы обнаружите только два, в реализации которых были заинтересованы широкие круги дворянства: обязательство императрицы заботиться об укреплении и расширении православия и лишение императрицы возможности распоряжаться без суда жизнями и имениями дворян. Остальные же десять пунктов были нацелены на удовлетворение интересов двух аристократических фамилий и имели в виду не изменение политического строя в стране, а ограничение власти конкретного монарха в пользу конкретных фамилий. Сказанное даёт основание считать “затейку верховников” олигархической, удовлетворяющей притязаниям всего двух фамилий. Отсюда брали начало все последующие ошибочные действия “верховников”...».

С1. С каким периодом российской истории связаны описанные в документе факты? Кем были составлены кондиции и кому было предложено их подписать? С2. Как автор оценивает «затейку верховников»? Какие доводы он приводит для обоснования своей оценки? укажите не менее двух доводов.

С3. Используя текст документа и знания по курсу истории, ответьте: какова была главная цель кондиций и почему её не удалось реализовать. Укажите не менее трёх причин.

Ответы

Ответы варианта № 1

С1. Могут быть названы следующие положения:

1.                 документ относится к 1730 г.;

2.                 первоначально был подписан императрицей Анной Иоанновной; 3.      документ назывался «кондиции».

С2. Могут быть названы следующие варианты ответа:

1.                 документ был подготовлен по инициативе Верховного Тайного совета;

2.                 кондиции были составлены с целью — а) передачи реальной власти Верховному Тайному совету, аристократическому по своему составу; б) ограничения самодержавия.

С3. Могут быть названы следующие причины:

1. идея ограничения самодержавия не была поддержана многими дворянами; 2. содержание кондиций стало известно широким кругам дворянства, не разделявшим взгляды верховников;

3.     Анна Иоанновна разорвала кондиции и объявила себя самодержавной правительницей;

4.     дворянство составило свои проекты политического устройства, где содержалось требование сохранения самодержавной формы правления и ликвидации Верховного Тайного совета.

Ответы варианта № 2:

С1. Могут быть названы следующие положения:

1.     описанные в документе факты связаны с периодом дворцовых переворотов в России;

2.     кондиции были составлены Верховным тайным советом; 3.      подписание кондиций было предложено Анне Иоанновне.

С2. 1. Может быть указано, что автор оценивает «затейку верховников» как олигархическую.

2. Могут быть названы следующие приводимые историком доводы: 1)      кондиции предусматривали ограничение власти монарха в пользу конкретных фамилий;

2)    кондиции отражали интересы не всего дворянства, а только выходцев из аристократии;

3)    десять пунктов кондиций из двенадцати были нацелены на удовлетворение интересов представителей аристократии: Долгоруких и Голицыных. С3. 1. Может быть указано, что: Цель кондиций — ограничение абсолютной власти российского монарха.

2. Могут быть названы следующие причины неудачной реализации цели:

1)                Верховный тайный совет состоял из представителей аристократии,

заботившихся о сохранении и расширении собственных привилегий;

2)                гвардия поддержала идею неограниченной монархии;

3)                налицо были противоречия между аристократической верхушкой и широкими кругами дворянства;

4)                отсутствие консолидации среди господствующего сословия;

5)                неготовность большей части дворянства к радикальным политическим изменениям;

6)                были также противоречия между сторонниками принципа незыблемости самодержавия и приверженцами конституционного ограничения монархии.