Контрольная работа по английскому языку

  • Контроль знаний
  • docx
  • 27.02.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

данная контрольная работа сосотавлена для проверки знаний в 6 классе по английскому языку за 1 полугодие по линии УМК "Счастливый Английский.ру" авторов учебника М. Ю. Кауфман и К. И. Кауфман издательство "Титул". В контрольной работе присутствуют задания разного уровня сложности.
Иконка файла материала 6 кл.docx
Контрольная работа за 1 полугодие 6 класс I. II. III. IV. Jack ______ (play) tennis well. Раскрой скобки, поставив глагол в Present Simple. 1. 2. His parents ______ (live) in America. 3. We ______ (love) ice­cream. 4. She ______ (want) to be a doctor. Выбери правильный вариант ответа. 1. Mary ______ to play with her friends. a) like    b) likes     c) is like 2. They ______ to school. a) go     b) goes    c) are go 3. My friend’s  father ______ in an office. a) work    b) works    c) is work 4. His aunt’s children usually ______ at 7 o’clock. a) get up   b) gets up   c) get ups Напиши отрицательную форму предложений.  1. She likes to swim. 2. We come home at 5 o’clock. Напиши вопросительную форму предложений. 1. They go to the swimming pool at 3 o’clock.  2. Children like to play computer games.  3. Mr Brown lives in Green Street. Nick gets up at 7 o’clock.  V. Заполни пропуски в таблице  Личное местоимение  Объектный падеж  Перевод I he  it you  me her it us them его, ему  ее, ей  нас, нам  вас, вам  VI. Поставь местоимение в скобках в объектном падеже a) Let (I) celebrate. b) Let (we) dance. c) Let (they) sing. d) Let (you) help.Лексико­грамматический тест по английскому языку для учащихся 6х классов (второй год изучения) Учитель английского языка – Чупурова Е.А. Цель контроля: 1. Диагностировать успешность или неуспешность освоения пройденного  материала. 2. Контролировать уровень сформированности лексических навыков. 3. Контролировать уровень сформированности грамматических навыков. 4. Определить основные направления корректирующей деятельности.

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.