Контрольная работа по теме "Односоставные предложения" в 8 классе

Вариант 1. Задание 1. Перепишите предложения, подчеркните грамматическую основу, определите вид односоставных предложений. 1) Забудь заботы и печали… 2) Туман сырого сада… 3) На берегу разожгли костер, начали варить уху, затянули песню. 4) Звезды за полями, глушь за камышами. 5) Ему взгрустнулося в тиши. 6) Поездов больше не было. 7) Оседлаю коня, коня быстрого. 8) Лениво и тяжко плывут облака. 9) На деньги ума не купишь. 10) Минуточку. Задание 2. Напишите сочинение-миниатюру (8-10 предложений) на тему «Зима», используя разные типы односоставных предложений, определите их вид. Вариант 2. Задание1. Перепишите предложения, подчеркните грамматическую основу, определите вид односоставных предложений. 1)По одежке встречают, по уму провожают. 2) Вышел на берег насладиться ароматом осенних листьев. 3) Я сейчас в гостиницу. 4) Эту дверь не открыть. 5) Перелетным птицам одевают на лапки кольца. 6) Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. 7) Ветра теплого порывы, дальний гром и дождь порой. 8) Рядом говорили о рыбной ловле. 9) Буду тоже участвовать в спортивных соревнованиях. 10) Скоро нам уезжать из этого города. Задание 2. Напишите сочинение-миниатюру (8-10 предложений) на тему «В лесу», используя разные типы односоставных предложений, определите их вид. Вариант 3. Задание 1. Перепишите предложения, подчеркните грамматическую основу, определите вид односоставных предложений. 1) Поездов больше не было. 2) Стой за правду горой. 3) Я уже на палубе. 4) Скоро нам уезжать из этого города. 5) На берегу разожгли костер, начали варить уху, затянули песню. 6) Лениво и тяжко плывут облака. 7) Теперь зубров не только охраняют, но и разводят. 8) Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье… 9) Друзей не оказалось рядом. 10) Что посеешь, то и пожнешь. Задание 2. Напишите сочинение-миниатюру (8-10 предложений) на тему «Гроза», используя разные типы односоставных предложений, определите их вид. Вариант 4. Задание 1. Перепишите предложения, подчеркните грамматическую основу, определите вид односоставных предложений. 1) Птиц нигде не было. 2) Переправа, переправа! 3) На палатях лежать, так и ломтя не видать. 4) Лимонаду! 5) Простимся без слов. 6) Меня привели к больному. 7) Лодырю всегда нездоровится. 8) Не убив медведя, шкуры не продают. 9) Щебнем завалило пустырь. 10) Писать бы тебе по-французски. Задание 2. Напишите сочинение-миниатюру (8-10 предложений) на тему «Снег», используя разные типы односоставных предложений, определите их вид. Вариант 3. Задание 1. Перепишите предложения, подчеркните грамматическую основу, определите вид односоставных предложений. 1) ездов больше не было. 2) Стой за правду горой. 3) Я уже на палубе. 4) Скоро нам уезжать из этого города. 5) На берегу разожгли костер, начали варить уху, затянули песню. 6) Лениво и тяжко плывут облака. 7) Теперь зубров не только охраняют, но и разводят. 8) Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье… 9) Друзей не оказалось рядом. 10) Что посеешь, то и пожнешь. Задание 2. Напишите сочинение-миниатюру (8-10 предложений) на тему «Гроза», используя разные типы односоставных предложений, определите их вид.