Контрольно-измерительные материалы по немецкому языку 7-9 класс (2 вариант).

Контрольно­измерительные материалы по немецкому языку 7­9 класс. Variante 2. I. Hören.  dann  Lies die Sätze 1 bis 6. Markiere       für die Sätze 1 bis 6: richtig oder falsch. 1. Susanne und ihre Kusine sind am Samstag früh nach Hause gegangen.  richtig         falsch        richtig         falsch 2. Margit war am Samstagabend auch in der Disko. 3. Margit hat es in der Disko nicht gefallen.        richtig         falsch        richtig         falsch 4. Susanne ist am Sonntag früh aufgestanden.        richtig         falsch 5. Susanne mag moderne Kunst. 6. Susanne möchte mit Margit zusammen nach Köln fahren.           richtig         falsch II. Lesen. Lies bitte die Anzeige. Fragen 1 bis 3: Markiere bitte die Lösung. Lernstudio – Nachhilfe Probleme in Mathematik, Englisch, Deutsch? Physik nicht verstanden, Chemie zu schwer? Kein Problem – komm zu uns! Wir haben nur geprüfte Lehrer! Wir finden den richtigen Lehrer auch für dich! Wir bieten qualifizierten Nachhilfeunterricht  • Von der Grundschule bis zum Abitur! • Alle Schularten, alle Fächer, alle Klassen! • Jedes Fach sofort! • Kostenlose Probestunde! • Einzelunterricht oder Gruppenunterricht! Und das alles zu fairen Preisen! Bei uns macht das Lernen wieder Spaß! Wir freuen uns auf dich! Ruf uns an! ☎ 7 84 44 59, Montag­Freitag 10­20 Uhr, Samstag 11­14 Uhr. 1.          Die Lehrer im Lernstudio a unterrichten nur Mathematik, Englisch, Deutsch, Physik  und Chemie. b haben alle eine Prüfung gemacht. c unterrichten nicht gern.                     2. Im Lernstudio a kann man allein oder in einer Gruppe lernen.  b sind die Kurse sehr teuer.  c macht das Lernen keinen Spaß.  3.      Im Lernstudio kann man anrufen: a Nur von Montag bis Freitag. b Das ganze Wochenende. c Auch am Samstagvormitta. III. Lexik und Grammatik. Schreiben. IV. Du   lernst   in   Deutschland   an   einer   großen   Sprachschule   Deutsch   und   bekommst   diese Information: Tandem – Sprachen lernen im Austausch:Wie das geht? Ganz einfach! Du lernst Deutsch mit einer Deutschen, oder einem Deutschen, – und sie, oder er, lernt mit dir deine Muttersprache! Ihr trefft euch einmal in der Woche, hier in der Schule, oder privat, oder im Café – wo ihr wollt! Hast du Interesse? Dann melde dich im Büro beim Tandem­Team oder schreib uns einen Brief! Antworte bitte mit einem Brief (mindestens 50 Wörter). Schreibe zu jedem Punkt bitte ein bis zwei Sätze. Das Tandem­Team möchte einiges von dir wissen: 1. Stell dich bitte vor (Name, Alter, Land, Hobbys). 2. Wie lange bist du schon in Deutschland! 3. Welche Sprachen sprichst du? 4. Wann und wo kannst du deine Tandempartnerin/deinen Tandempartner zum ersten Mal treffen? \       ANTWORTEN: Hören. 1.f       2.r     3.r         4.f         5.r          6.r  Lesen.    1. b      2. a     3.c I. II. III. Lexik und Grammatik. 5.e 1. b   2.g   3.f 4.i 6.h 7.d 8.j 9.c 10.a Schreiben. IV. Bei einer Gesamtpunktzahl von 80 Punkten entspricht dies einer Gewichtung von 20 %. Der produzierte Text wird nach zwei Kriterien bewertet: 1. Kommunikative Gestaltung/Inhalt und Umfang (max. 4 Punkte) 2. Formale Richtigkeit (max. 4 Punkte) BEWERTUNGEN: (7 мин) (7 мин) Hören. 6x1=6 Lesen.    3x1=3 I. II. III. Lexik und Grammatik. 10x2=20      (11 мин) IV.Schreiben. 8x2=16 Die Höchstpunktzahl liegt bei 16 Punkten (8 Punkte x 2 = 16 Punkte).       (20 мин)     Итого: 45 мин. Punkte Prädikat 45 ­ 39 sehr gut 38 ­ 32 gut 31 ­ 22 befriedigend 21 ­ 0 nicht bestanden «5» «4» «3» «2»