Контрольное списывание за 1 полугодие по русскому языку 2 класс по программе "Школа России"

 Русский язык Проверочная работа за 1 полугодие

Контрольное списывание

Прочитай текст. Озаглавь его. Запиши заголовок и спиши текст.

Осень пришла на реку. Ивы облетели, трава побурела и поникла. Снег выпадал и таял. Речка ещё бежала, но по утрам на ней был ледок. И с каждым морозцем он рос. Не было по берегам и куликов. Оставались ещё только утки.      (В. Бианки)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

·       Проверь написанное и оцени результат списывания (нет ли пропусков букв, слогов, знаков внутри и в конце предложений, нет ли  замены одной буквы другой, все слова записаны правильно).

Грамматические задания

1. Подчеркни в первом предложении грамматическую основу.

2. Подчеркни во втором предложении слово, в котором два слога, но перенести которое с одной строки на другую нельзя.

3*. Найди в третьем предложении слово – название  явления природы. Выпиши это слово и сделай его звуковую запись:___________________-_____________________

4*. Найди  и подчеркни в четвёртом предложении многозначное слово, которое употреблено в переносном значении.

5. Подбери и запиши  к данным словам однокоренные.  Выдели в них корень:

Ледок - _______________, морозец -____________________.

6. Подчеркни в выделенных словах изученные орфограммы.

7. Прочитай.  Подчеркни в данных словах орфограммы и подберите к ним проверочные слова: река - ________________, трава - _____________________.

8. Найди предложение, которое было бы ответом на вопрос : « Кто остался на берегу?». Подчеркни в этом предложении слово, в котором звуков меньше, чем букв.

9. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы.

                                        З_мой

З_ма. Моро_. На  сн_гу  сл_ды птиц и  зв_рей. Дедушка  Куз_ма  на  лыжах  идёт  в  лес. С  ним  б_жит  с_бака  Белка. Вот  закач_лась  ветка   с_сны. Это  прыгнула  белка.   Куз_ма  дал  зв_рьку  сухой  хле_.  На п_ньке   дед  оставил  сол_   для  л_сей.