Контрольные работы по математике

МБОУ  «Школа №127»  Приволжский район г.Казань Контрольные и проверочные работы В 3 классе по математике УМК «Школа России»Контрольная работа по теме: Решение текстовых задач арифметическим способом. Вариант 1 1.Реши примеры. 98 + 2= 10 + 7  =  30 – 1= 28 – 8= 70 – 30= 9 + 60= 30 + 70= 96 – 90= 2.Реши задачу. Дачники посадили 9 ящиков картошки, а лука на 4 ящика меньше. Сколько  ящиков лука они посадили. Сколько всего ящиков овощей они посадили? 3. Реши задачу. На каникулах Оля три недели была в лагере, а в деревне у бабушки на 2 недели  больше, чем в лагере. Сколько всего недель Оля была в лагере и в деревне у  бабушки? 1.Реши примеры Вариант 2 18 + 0= 26 – 0= 32 + 7= 49 – 4= 57 + 6= 28 + 4= 32 – 8= 56 – 9=               2. Реши задачу.              Около избушки на курьих ножках стоят две бочки с водой. В одной бочке­20      вёдер воды,   а в другой 10       вёдер. Баба –яга взяла 5 вёдер. Сколько вёдер осталось в бочках?                 3.Реши задачу.              На пальме висело 38 кокосов. До обеда упали 13 кокосов, после обеда еще     несколько. Сколько кокосов упало после обеда, если их осталось 10?Тестирование. Таблица умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления Вариант 1 9 * 7 = 9 * 3 = 1 * 6 = 8 * 8 = 0 * 8 = 3 * 8 = 5 * 1 = 6 * 7 = 1 * 7 = 2 * 4 = 0 * 8 = 4 * 9 = 1 * 5 = 4 * 1 = 2 * 0 = 5 * 9 = 5 : 1 = 9 : 9 = 8 : 2 = 5 : 5 = 5 : 1 = 4 : 2 = 6 : 2 = 6 : 6 = 8 : 4 = 4 : 2 = 3 : 1 = 5 : 5 = 5 : 5 = 7 : 1 = 9 : 9 = 4 : 2 = 1 * 2 = 2 * 5 = 2 * 1 = 9 * 0 = 2 * 2 = 9 * 4 = 6 * 0 = 4 * 0 = Вариант 2 4 * 1 = 3 * 3 = 9 * 1 = 0 * 2 = 2 * 5 = 1 * 3 = 6 * 2 = 3 * 6 = 3 : 1 = 3 : 3 = 5 : 6 = 4 : 4 = 3 : 1 = 9 : 3 = 8 : 2 = 4 : 4 = 9 : 9 = 5 : 1 = 3 : 3 = 8 : 1 = 2 : 1 = 9 : 3 = 1 : 1 = 4 : 2 = 7 * 3 = 3 * 7 = 4 * 1 = 0 * 6 = 3 * 9 = 8 * 0 = 7 * 6 = 6 * 5 = 6 * l = 7 * 6 = 9 * 1 = 3 * 2 = 9 * 4 = 9 * 6 = 4 * 1 = 4 * 7 = 4 : 1 = 2 : 1 = 4 : 2 = 7 : 1 = 6 : 3 = 8 : 6 = 9 : 3 = 8 : 1 = 2 : 1 = 2 : 1 = 8 : 2 = 8 : 2 = 4 : 4 = 4 : 2 = 1 : 1 = 7 : 7 = Контрольная работа по теме: «Таблица умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления». Вариант 11. Выполни вычисления: 2 ∙ 6              16 : 8            3 ∙ 7               18 : 2                    5 ∙ 2 3 ∙ 5              14 : 2            8 ∙ 3               27 : 3                    3 ∙ 3 2. Сравни выражения и поставь знак > , < или =: 7 ∙ 3 + 7  ○  7 ∙ 5                   3 ∙ 5 – 5   3 ∙ 4○ 3. Реши задачу. За каждым столиком обедает 4 человека. Сколько человек обедает за тремя  такими столиками? 4. Реши задачу. Нина разложила 16 ёлочных шаров в коробки, по 8 шаров в каждую. Сколько  коробок заняли эти шары? 5. Начерти отрезок длиной 8см. Обозначь его буквами А и В. Поставь на этом  отрезке точку С так, чтобы она разделила его на 2 равных отрезка. Запиши длину  отрезка АС. Запиши, сколько отрезков стало на чертеже. Вариант 2 1. Выполни вычисления: 7 ∙ 2              18 : 9               3 ∙ 8                    21 : 7                4 ∙ 2 2 ∙ 8              12 : 6               4 ∙ 3                    24 : 3                3 ∙ 6 2. Сравни выражения и поставь знак > , < или =: 8 ∙ 4 – 8  ○  8 ∙ 3                      3 ∙ 6 + 3   3 ∙ 5○ 3. Реши задачу. На каждой из трёх тарелок лежит по 6 пирожков. Сколько пирожков на этих трёх тарелках? 4. Реши задачу. Разложил 12 фломастеров поровну в 4 коробки. Сколько фломастеров в одной  коробке? 5. Начерти отрезок длиной 10 см. Обозначь его буквами М и К. Поставь на этом  отрезке точку О так, чтобы она разделила его на 2 равных отрезка. Запиши длину  отрезка ОК. Запиши, сколько отрезков стало на чертеже? Контрольная работа по теме: Внетабличное умножение и деление.Вариант 1. 1.Реши задачу. В пекарню привезли 4 мешка муки по 15 кг в каждом. Из 49 кг муки испекли булочки. Сколько кг муки осталось? 2. Найди значения выражений: 24 х 3 72 : 3 60 : 20 66 : 11 4 х 17 78 : 26 3. Выполни деление с остатком. 39 : 14 40 : 13 34 : 7 36 : 8 4. Запиши все числа, на которые 12 делится без остатка. 5. Периметр квадрата16 см. Начерти этот квадрат. Вычисли его площадь. Вариант 2. 1.Реши задачу. В школьной библиотеке было 87 учебников по русскому языку. Трём классам выдали по 16 учебников. Сколько учебников осталось в библиотеке? 2. Найди значения выражений: 32 х 3 78 : 3 80 : 40 88 : 11 4 х 18 96 : 16 3. Выполни деление с остатком. 80 : 12 44 : 18 36 : 7 44 : 5 4. Запиши все числа, на которые 24 делится без остатка. 5. Периметр квадрата12 см. Начерти этот квадрат. Вычисли его площадь.Контрольная работа по теме: Деление с остатком. Вариант I. 1.Выполни деление с остатком : 50 : 12                            21 : 4                     85 : 18                           60 : 7                      75 : 8                          51 : 7                          74 : 7                         18 : 4                          13 : 6                         7:8 2. Найди делимое: _ : 4 = 3 (ост. 1) _ : 3 = 4 (ост. 2) _ : 5 = 3 (ост. 3) 3. Реши задачу (без краткой записи). Линейка стоит 8 рублей. Какое наибольшее количество линеек можно купить на 25 рублей? 4. Сделай краткую запись и реши задачу. Было 45 свечей. В один подсвечник помещается  по 6 свечек. Сколько потребуется  подсвечников и сколько останется свечек? Вариант II. 1. Выполни  деление с остатком: 42 : 9                29 : 8 43 : 8                56 : 9 85 : 20                 57 : 8 69 : 20                 12 : 5  16 : 3                 6:7 2. Найди делимое: _ : 2 = 6 (ост. 1) _ : 2 = 2 (ост. 1) _ : 5 = 3 (ост. 1) 3. Реши задачу (без краткой записи). Пакет сока стоит 32 рубля. Какое наибольшее количество пакетов сока можно  купить на 100 рублей? 4. Сделай краткую запись и реши задачу.Было 49 пирожков. На одну тарелку помещается 5 пирожков. Сколько  потребуется тарелок и сколько пирожков останется? Контрольная работа по теме: Письменные вычисления с натуральными числами.  Вариант 1. 1.Реши задачу. В двух коробках 97 карандашей. В одной коробке 38 карандашей. На сколько карандашей больше во второй коробке, чем в первой? 2. Найди значения выражений: 400 + 70 + 7 45 х 2 : 9 576 – 70 – 6 57 : 3 х 4 741 – 40 24 х 3 : 6 3. Заполни пропуски верными значениями. 702 см = … м … см 6м 20см = … см 870 см = … м … см 18 дм 3см = … см 4. Замени каждое число суммой разрядных слагаемых. 608 = 489 = 5. Сравни числа. 608 … 806 243 … 253 762 … 672 540 … 450 Вариант 2. 1.Реши задачу. В двух ящиках 75 апельсинов. В одном ящике 42 апельсина. На сколько апельсинов меньше во втором ящике, чем в первом ? 2. Найди значения выражений: 200 + 90 + 9 3 х 24 : 12 865 – 60 - 5 62 : 2 х 3 907 + 80 91 : 7 х 5 3. Заполни пропуски верными значениями. 506 см = … м … см 4м 12см = … см 370 см = … м … см 14 дм 6см = … см 4. Замени каждое число суммой разрядных слагаемых. 308 = 568 = 5. Сравни числа. 203 … 302 438 … 458873 … 783 650 … 560