Кроссворд составлен для учеников 3-6-х классов как закрепляющий или проверочный материал, который можно использовать на уроке музыки как для работы со всем классом, так и как раздаточную карточку для индивидуальной или групповой работы на уроке музыки. Материал можно использовать в проведении внеклассных мероприятий по музыке или Искусству. материал состоит из двух текстовых файлов:
чистый кроссворд для работы учеников и заполненный кроссворд для проверки работы учителем.
средства музыкальной выразительности заполненный.docx
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
8р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
2р |
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1м |
е |
7л |
о |
д |
и |
я |
з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
а |
|
|
3т |
е |
м |
б |
4р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к |
|
д |
|
|
м |
|
е |
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
р |
|
г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5т |
е |
м |
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Главное средство музыкальной выразительности 2 чередование сильных и слабых долей 3 «голос» музыкального инструмента 4 высота звучания 5 скорость в музыке 6 сила звучания ы…
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
04.03.2018
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
