Кто ты такой? (тест по окружающему миру для 2 класса)

Тест по теме «Кто ты такой?» 2 класс. 1 вариант.

1.Закончи предложения.

Моё имя ____________________. Моя фамилия _________________________.

Мамина  мама – это ________________. Брат папы - ______________. Мама, папа и я – это моя _______________. Я для мамы _____________, а для бабушки ___________.

2.Напиши, что за чем идет, с помощью чисел сверху над словами

старость             зрелость             малыш                       школьник                    подросток

3.Закончи предложения.

Человек умеет различать запахи при помощи ______________________________.

Человек чувствует прикосновение тёплого или холодного, пушистого или гладкого, благодаря ________________________.

4.Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Отметь правильные ответы «птичкой»

□соблюдать правила гигиены                      □ сидеть возле телевизора или компьютера

□редко гулять                                                 □ много двигаться, больше гулять

□одеваться по погоде                                     □ всегда тепло одеваться, независимо от погоды

5.Что ты будешь делать, если почувствуешь себя плохо?  Отметь правильные ответы

□  измерю температуру                                □ поиграю на компьютере

□  почитаю книгу                                          □ лягу в постель

□ позвоню родителям                                   □ пойду закаляться

6.Когда режим дня полезен для здоровья. Отметь правильные ответы

□нужно спать не менее 9 часов                             □ каждый день гулять не менее 1-2часов

□ целый день смотреть телевизор                         □есть много сладкого и лежать                      

□ есть полезную, богатую витаминами пищу     □чередовать труд и отдых                               

7.Как ты думаешь, для чего нужно закаливание? Отметь правильный ответ

□ чтобы быть здоровым                       □чтобы быть умным               □ чтобы быть сильным

8.Какую пищу полезно есть? Отметь правильные ответы

□ овощи и фрукты         □ конфеты и печенье      □ острую  и солёную                 □ отварную

9.Как нужно вести себя за столом? Отметь правильные ответы

□ размахивать руками                              □ губы и руки вытирать салфеткой  

□ есть не торопясь                                    □ брать пищу приборами    

□ класть на тарелку мало пищи              □ тщательно пережёвывать пищу

□ громко разговаривать и смеяться        □ копаться в общей тарелке, выбирая лучший

                                                                       кусок         

Тест по теме «Кто ты такой?» 2 класс. 2 вариант.

1.Закончи предложения.

Моя фамилия _________________________. Моё имя ____________________.

Папин папа - _________________________. Сестра мамы – это_____________________.

Мама, папа, бабушка, дедушка, тётя, брат – мои _______________. Ребенок для папы __________ и внук для ____________.

2.Что сначала, что потом? Поставь цифры от 1-5 сверху слов

подросток      зрелость        школьник         старость           малыш                                                3.Закончи предложения.

Человек умеет различать запахи при помощи _______________. Человек чувствует солёное или сладкое, кислое или горькое при помощи _________________________.

4.Что такое здоровье? Отметь правильный ответ «птичкой».

□ отличное настроение                            □ правильная работа всех органов

□ активность                                             □желание много спать

□  грустное, печальное настроение        □ желание гулять, играть, веселиться

5.Что ты будешь делать, если почувствуешь себя плохо?  Отметь правильные ответы

□  выпью чай с лимоном                              □ поиграю на компьютере

□  почитаю книгу                                          □ лягу в постель

□ позвоню родителям                                   □ позвоню подруге (другу)

6.Когда режим дня полезен для здоровья. Отметь правильные ответы

□нужно спать не менее 9 часов                      □ каждый день гулять не менее 1-2 часов

□есть много сладкого и лежать                      □ целый день смотреть телевизор

□чередовать труд и отдых                               □ есть полезную, богатую витаминами пищу

7.Как ты думаешь, зачем нужно правильно питаться? Отметь правильный ответ

□чтобы быть здоровым    □ чтобы расти и развиваться       □чтобы хорошо играть в  

                                                                                                       компьютер

8.Какую пищу вредно  есть? Отметь правильные ответы

□ овощи и фрукты       □ конфеты и печенье       □ острую  и солёную      □ отварную

9.Что нельзя делать за столом? Отметь правильные ответы

□размахивать руками                                                         □ губы и руки вытирать салфеткой    

□ брать пищу приборами                                                   □ класть на тарелку мало пищи

□ громко разговаривать и смеяться                                  □ тщательно пережёвывать пищу

□ копаться в общей тарелке, выбирая лучший кусок      □ есть не торопясь