Квест - игра

Сценарий квест – игры для летнего лагеря: «В поисках золотого ключика» Ведущая:  Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. А поможет нам в нем литературный герой. Кто это, вы узнаете, отгадав загадку: У отца есть мальчик странный, Необычный, деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой, Всюду нос сует свой длинный… Кто же это?…  (Буратино) Правильно, это Буратино. К сожалению, нам сегодня, не удастся с ним  увидится, потому, что он со своими друзьями:  Мальвиной, Артемоном  и Пьеро  уехал гастролировать с новой постановкой кукольного театра по всему миру. Но  Буратино оставил нам письмо,прочитает его…. Письмо от Буратино:                                    Здравствуйте, дорогие ребята. Я и мои друзья: Мальвина, Артемон и Пьеро   уехали гастролировать по всему миру  с новой постановкой кукольного  театрального представления. В каморке папы Карло мы нашли потайную дверь,  которая была спрятана за картиной волшебного очага. Открыв ее, мы для себя  открыли новый мир, в котором искусство кукольного театра построено только на  идее добра, любви и радости. Поэтому мы отправились путешествовать.  У меня для вас есть подарок –  сундук. В нем хранятся золотые монеты. И  эти монеты я хочу подарить вам. Но вот беда, сундук не открывается, его   заколдовал  злой и подлый Карабас Барабас. И он снимет свои чары, если мы  соберем для него пазл с изображением царского дворца, части которого запрятаны  на территории Тридевятого царства. Пазл состоит из 12 частей. Вы готовы пройти это испытание? Первое что нам нужно с вами сделать  разделиться по отрядам и следовать подсказкам.   Подсказка: Во дворце есть волшебная комната, где хранится вся история  нашего Тридевятого царства. Найдите эту комнату.  Библиотека Придя к кабинету библиотеки, дети видят, что на дверях висит табличка: «Это волшебная комната истории Тридевятого царства. Если вы пришли  сюда, значит вы на верном пути. Но вот беда, двери закрыты на замок. А ключи  хранятся у Ключника, который день и ночь несет службу у ворот в Тридевятое  царство. Возьмите ключ у Ключника и откройте дверь. В волшебную комнату может войти только дин человек – капитан отряда или его заместитель. Нарушив  это правило, вы лишаетесь 1 части пазла» Дети отправляются искать ключника. Эту роль исполняет вахтер  школы. Ключник, прежде чем отдать ключи от музея, задает детям  логические загадки на внимание. Загадки на внимание: По какому животному ходят люди и проезжают машины? (по зебре) Стоит богатый дом и бедный. Они горят. Какой дом будет тушить  полиция? (полиция пожар не тушит) Какие 2 ноты обозначают съедобный продукт? (фа­соль) Что случится с голубым шарфом, если его положить в воду на пять минут?  (намокнет) Одно яйцо варится 4 минуты, сколько минут надо варить 6 яиц? (4 минуты) На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. (На березе  яблоки не растут). У человека была только 1 спичка, он зашел в комнату, в которой находились  камин, газовая плита и керосиновая лампа. Что он зажег в первую очередь?  (спичку) Дети отгадывают загадки и получают  ключи от кабинета  библиотеки. Зайдя в библиотеку, они находят часть пазла и следующую  подсказку:  «Советник Царя и Царицы – их «правая рука». Поэтому ни один праздник в  Тридевятом царстве  не проходит без его участия. Найдите советника и вы найдете то, что ищите» (Вожатая) Задание от советника царя: Советник Царя: Прежде чем я отдам вам одну часть пазла, я хочу вам  рассказать один секрет. У нас в Тридевятом Царстве существует секретный шифр,  с помощью которого мы зашифровываем всю секретную информацию. На этом  зашифрованном языке мы не разговариваем, так как о его существовании никто не  должен знать. Но в письменном виде мы можем его использовать. Сейчас я научу  вас разгадывать этот шифр. Он вам пригодится, когда вы будете искать  следующую часть пазла. Букву «С» мы ставим после каждой гласной буквы и добавляем предыдущую гласную букву. Например: Слово «мама» – будет звучать так: «масамаса». Вот вам шифр, разгадайте его и узнаете,  у кого находится следующая часть пазла.   «Осонаса – мусудрасаяся Цасарисицаса!   Всесе досолжнысы мысы есей госордиситьсяся. Иси люсюбисить, иси посомосогасать, слусушасатьсяся, леселесеясять,  хосолисить.   Иси восовсесем есей бласагосовосолисить.   Исибо восоляся в несей тасакасаяся, чтосо сесебяся пресекрасасносо  знасаяся,   Мосожесет засапросостосо осонаса расазресешисить насам всесе деселаса.   Осонаса – дособрасаяся Цасарисицаса! Разгадав шифр, должно получиться вот такое стихотворение: Она­мудрая царица! Все должны мы ей гордиться И любить, и помогать, слушаться, лелеять, холить И во всём ей благоволить. Ибо воля в ней такая, что себя прекрасно зная, Может запросто она разрешить нам все дела. Она­добрая царица! Роль Царицы исполняет начальник лагерной смены. Придя к  начальнику лагерной смены, дети должны всем отрядом спеть песню. В  награду они получат часть пазла  и подсказку:  Во дворце Тридевятого царства есть 4 угла, на одном из которых  расположена волшебная комната, где дети учатся искусству чтения и театра.   Войдя в эту комнату, первое, что  вы увидите – много парт, 1 стол,  очень много  тетрадей и папок, много цветов. Дойдите и остановитесь у входа этой  комнаты.  (кабинет биологии) Табличка на дверях кабинета биологии:«Это комната, где дети учатся  понимать природу. Если вы пришли сюда, значит вы на верном пути. Но вот беда,  двери закрыты на замок. А ключи хранятся у Ключника, который день и ночь несет службу у ворот в Тридевятое царство. Возьмите ключ у Ключника и откройте  дверь». (у вахтера) Когда дети откроют двери кабинета биологии, то увидят подсказку: Как его нам не вертеть Равных граней ровно шесть. С ним в лото сыграть мы сможем, Только будем осторожны: Он не ласков и не груб Потому что это… (куб).        Под кубом лежит часть пазла и следующая подсказка: Вновь беремся мы за дело, Изучаем снова тело: Может мячиком он стать И немного полетать. Очень круглый, не овал. Догадались? Это… (шар). В воздушном шаре находится подсказка. Лопнуть шар и забрать  подсказку. Напротив дверей этой комнаты, выросли деревья, протянулась скатертью  дорожка, а вместо пенечков стоят красивые лавочки для местных жителей  Тридевятого царства. Среди каштановых деревьев стоит зеленое колючее дерево.  На этом дереве то, что ищите. Дети выходят на улицу и находят зеленую  ель, на которой вести подсказка:   «Смотрите, куда ведут эти стрелки?» Стрелки ведут к зданию на против, на  окне которого, прикреплено: «Поздравляю! Вы нашли последнюю часть пазла! У вас только половина всей картины. Вот вам последняя подсказка: 1+1 =2» Разгадав последнюю подсказку, дети двух отрядов  должны вернуться в актовый зал и соединить между собой все части пазла. В результате  должна получиться целая фотография здания  Дома детского  творчества.   Ведущая: Ребята, теперь мы сможем собрать пазл. И снять чары Карабаса­ Барабаса. Давайте попробуем открыть сундук. Смотрите, получилось! А ну­ка,  посмотрим что там внутри. Это монеты! (Дети получают сладкие призы – золотые монетки) Маршрутные листы для отрядов: Маршрут № 1 1 – библиотека 2 – ключник 3 – библиотека 1 часть 4­ советник царя 2 часть 5 – царица – 3 часть 6 – Биология 7 – ключник 8 –Биология – 4 часть 9 – Сквер деревья – 5 часть 10 – Пост (по стрелкам) Окно. – 6 часть 11­ Актовый зал          Маршрут № 2 1 –биология 2­ Ключник 3­ биология – 1 часть 4 – Сквер деревья – 2 часть 5 – Пост (по стрелкам) Окно. – 3 часть 6 – советник царя – 4часть 7 – царица – 5 часть 8 – библиотек 9 ключник 10 – библиотека– 6 часть 11 – актовый зал