"КВМ - Кино Волшебный Мир" сценарий праздничного концерта ко Дню Учителя

Методическая разработка педагога­организатора МБОУ СОШ №8 п. Североморск­3 ВОЛКОВОЙ И.А., 2016 год. СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО КОНЦЕРТА КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ «КВМ – КИНО волшебный мир!» ФОНОГРАММА 1. Выход ведущих + фонограмма песни 1. Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года осенью зовется. ПРИПЕВ: Осени не будет никогда, Лето победило и осталось. Странная космическая шалость,  Осени не будет никогда. Хореографическая зарисовка на песню «Осени не будет никогда» Т. Дольниковой.  1.Зеленый ветер листьев играет с облаками, А небо очень близко, легко достать руками. Вдыхая запах лета, я не хочу прощаться, Куда бросать монету, чтоб в лето возвращаться.  2. Я осень нарисую и выброшу рисунки,  Мою мечту несу я в огромной пляжной сумке. Там звезды и кораллы, морской песок и солнце, Я просто загадала, пусть лето остается.   2. Девочки! И как прикажете ЭТО понимать?  3. (девочки, исполнявшие песню) Что ЭТО? 4. Ну это… «Лето победило и осталось…» Вы в своём уме… Как это осталось???  Сентябрь на дворе и мы, между прочим, перешли из 10 класса в 11­ый, уже!!! 5. Да­да­да! Мы, между прочим, на правах выпускного класса праздничный концерт  ведём! 6. У нас тут, между прочим, праздник! А вы… 3. (девочки, исполнявшие песню) А, что мы? И какой праздник­то? ВСЕ вместе: У­у­у­у­…. Понятно… 1. Как писал классик «Попрыгунья­стрекоза Лето красное пропела, Оглянуться не  успела…» 2. Как вновь мы собрались в этом зале, чтобы по традиции отметить праздник людей  самой гуманной и искренней профессии – учителей. (девочкам) Так что  присоединяйтесь! ФОНОГРАММА 2. Заставка 3. Чему учат в школе? Читать, писать и рисовать, а также – жить в обществе и  находить свое призвание! А кому нужно сказать спасибо? Конечно же – педагогам, и  День учителя – отличный к этому повод!  1 4. Пусть любой учитель, и тот, что стоит с указкой у доски, и тот, что обучает ребят  при помощи инновационных технологий, в этот день получит искренние и  заслуженные слова благодарности.  5. Пусть Ваши ученики будут послушными и одаренными, а их родители —  понятливыми.  6. Дорогие учителя! Этот концерт мы посвящаем Вам! 1. Назвали мы его «КВМ ­ КИНО Волшебный Мир!» 2. А какое отношение КИНО имеет ко Дню Учителя, хочется спросить? 3. Самое прямое! Есть даже такое выражение «Кино – учитель жизни»! Чувствуете  связь? А потом ещё Владимир Ильич Ленин в 1922 году сказал, что «...Из всех  искусств для нас важнейшим является кино.» 4. Что уж говорить про нас! 21 век на дворе, 2016 год объявлен президентом годом  Российского кино!  В прекрасный мир открытое окно, В другую жизнь билет, Ворота в сказку ­ Искусство под названием кино, Симфония сюжетов, звуков, красок! 5. Лично для меня замечательная новость! Почему? Всё просто: Нам без кино на свете трудно жить, Ведь мы героям фильмов подрожали, Переживать учились и любить, И с нетерпением новых серий ждали. 6. Кино мы любим с самых детских лет, Перенимали с фильмов даже моду, Ведь для тебя нигде преграды нет, Идём в кино в любую непогоду. (собирается уйти со сцены) 1. Ну вот опять… Поймите наконец, не можем мы сегодня никуда уйти! У нас  концерт! У нас вон зрителей полный зал! А это значит… 2. Если мы не можем пойти в кино, значит кино должно прийти к нам! А что, это  мысль!!! ФОНОГРАММА 3. Заставка «Фильм, фильм, фильм» Ведущие рассаживаются на стулья, как в зрительном зале перед экраном. 3. Итак, дамы и господа, что мы знаем о российском кино? Вера Юрьевна? Понятно. 4. Позвольте мне. Известно, что кино в Россию завезли французы. Было это в начале  1896­го. Однако многие русские фотографы сумели быстро научиться новому  ремеслу. Но до появления русских игровых лент оставалось еще целых 10 лет. Лишь  в 1908 году свет увидел первый русский фильм с актерами под названием  «Понизовая вольница» (или «Стенька Разин»).  2 5. Фильм «Стенька Разин» был немым, сцены длились буквально минуту, а сам  фильм  имел продолжительность около 6 минут. Но зрелище для того времени было  грандиозным, в «батальных» сценах были заняты около сотни артистов театров, и  зрители шли в кинотеатр на премьеру потоком.  А дальше – пошло­поехало…  6. Сейчас невозможно себе представить культурного образованного человека ни разу, не бывавшего в кинотеатре. Вот и наши учителя знают в кино толк. 1. Потому цитируют его легко и просто! Дорогие учителя, не подведите! Закончите  киношную фразу все вместе! «Кто ж его посадит, он же…» (памятник!) Хорошо!  «Свободу Юрию…» (Деточкину!) 2. «По утрам шампанское пьют только ...» (аристократы и дегенераты) «А теперь горбатый! Я сказал ...» (горбатый)  «Почем опиум...» (для народа!). Молодцы!!! 3. «Третья улица строителей ...»  (д. 25, кв. 12) «Будет тебе и шампанское и кофе…»  (и какао с чаем) « Какая всё­таки гадость эта ваша…» (заливная рыба) 4. «Оставь меня старушка…» (я в печали) «Бабе цветы, детям... (мороженое!) Не перепутай… (Кутузов). «Муля,...»  (не нервируй меня)!  5. Вы только подумайте, какая замечательная память! И всё то наши учителя  успевают: и детей учить, и в кино ходить… 6. И номерам нашего концерта аплодировать! Встречайте! БЛОК 1:  1 классы – 2 классы – 3 классы – 4 классы – СВЯЗКА 1: ведущие концерта 1. Мотор, хлопушка и чудо свершится Кино нас заставит смеяться и плакать И разве же можно в него не влюбиться? Кино как наркотик нельзя отказаться! 2. Любовь и измена, сражение и доблесть Всему в кинофильмах найдется местечко И смотрим мы фильмы с таким упоением Как будто не можем никак наглядеться. 3. Наши учителя очень любят кино, это мы уже выяснили! Но одной любви мало!  Школа – это прежде всего ЗНАНИЯ! Поэтому позволим себе ещё раз убедиться в  3 том, что гости в зале узнают названия любимых фильмов даже с завязанными  глазами! 4. Что ты такое предлагаешь! Какой ужас! Лишать педагогов зрения даже на  несколько минут считаю неуместным! 5. А что такого! Мне ________ вчера и говорит: «Глаза мои на тебя бы не глядели!»  Вот и я подумал, если у человека есть мечта…. 6. Ну, хватит… Проверить знания наших учителей можно и без таких сложностей…  Но добровольцы всё же понадобятся!!! Ведущие приглашают на сцену учителей. 1. Уважаемые любительницы кино. Сейчас Вам предстоит перевоплотиться в героя  (героиню) известного всем кинофильма. Увидеть вы себя не сможете, но задавать  наводящие вопросы залу можно.  2. Зрительный зал, очень просим вас не подсказывать участникам и отвечать на их  вопросы хором только ДА или НЕТ. 3. Дорогие дамы, ваша задача угадать в какого героя вы перевоплотились и сказать  название кинофильма. На случай затруднений предлагаем воспользоваться звуковой  подсказкой, которая непременно направит Вас к правильному ответу. Задание  понятно? Тогда начинаем. ФОНОГРАММА ___. КОНКУРС «Кто я?» 4. Как замечательно справились наши педагоги с заданием. Под аплодисменты зала  Вы получаете памятные дипломы! (ведущие вручают конкурсантам дипломы) 5. А мы продолжаем праздничный концерт. На сцене учащиеся 5 класса. Встречайте! БЛОК 2:  5 класс – 6 классы – 7 класс – 8 классы – СВЯЗКА 2: ведущие концерта 1. Ребята, настроение сегодня замечательное! Душа поёт! 2. А чего стеснятся??? Спой! Только про кино спой, чтобы из контекста праздника не выбиваться!!! 1. Спеть? Для вас? Запросто! ФОНОГРАММА ___. Песня на мотив «Школьные годы» Перевертыш: 4 Крайне ненастный январский рассвет. Стойко завис ты над темной ареной. Старенький сторож, последний банкет ­ И завершаем рабочее время. 4. Что­то я ничего не понимаю… Мелодия знакомая, а текст…Странный какой­то  текст вы не находите? 1. Это ещё не всё: ко Дню Учителя спели, теперь и песенку из кинофильма можно  спеть! Маэстро, музыку! ФОНОГРАММА ___. Песня на мотив «Песенка про медведей» Перевертыш: В тёмных и страшных джунглях Жаркие дни стоят. Лбом утопают в углях Трое оленят. Быстро минуты скачут, Где­то горят леса. А оленята плачут ­ Стонут небеса. 5. Да что за безобразие тут происходит? Что за странные песни вы нам исполняете? 6. Кажется я всё понял… Песни­то известные, только слова в них не простые! Слова­ перевёртыши! Вот и получается не «В первый погожий сентябрьский денек», а  «Крайне ненастный январский рассвет». 2. Да­да­да…Тогда вместо «Трутся об ось медведи – вертится Земля» мы слышим  «А оленята плачут ­ Стонут небеса» Всё понятно! 3. Не понятно только зачем вы про эти перевёртыши сейчас вспомнили? 1. А вспомнили мы это, чтобы сыграть с нашими любителями кино в интересную  викторину «Перевёртыши». Мы будем загадывать названия кинофильмов, используя  принцип перевёртыша. Вам, дорогие учителя, остается только дружно сказать  оригинальное название фильма. Согласны? Тогда начинаем!  «Черная луна тайги» ­ «Белое солнце пустыни».  «Аэропорт для всех» ­ «Вокзал для двоих».  «Весенний спринт» ­ «Осенний марафон».  «Время разлуки оставить можно» ­ «Место встречи изменить нельзя».  «Дневная толпа» ­ «Ночной дозор».  «Уральская гостья» ­ «Кавказская пленница».  «Клетчатое турне» ­ «Полосатый рейс».  «Вымрем из воскресенья» ­ «Доживем до понедельника». 5  «Василий Иванович остается в бизнесе» ­ «Иван Васильевич меняет  профессию»  «Не опасайся самоката» ­ «Берегись автомобиля».  «Подите вон, или Своим выход разрешен» ­ «Добро пожаловать, или  Посторонним вход воспрещен»  «До свидания, ты наш дядя!» ­ «Здравствуйте, я ваша тетя!»  «Перед засухой в субботу» ­ «После дождичка в четверг».    «Короткий урок» ­ «Большая перемена». 1. Любимые наши учителя, мы восхищены знаниями, сообразительностью и  смекалкой с которыми вы решаете любые задачи! Такое старание достойно  истинного ПРЕЗРЕНИЯ! ВСЕ вместе: Что? 1.На языке перевёртышей – истинного ВОСХИЩЕНИЯ! А значит следующие номера  нашего концерта только вам! ВСЕ вместе: Встречайте! БЛОК 3:  9 классы – 10 класс – Театральная студия «МЫ» ФИНАЛ концерта: 1. В искусстве много видов, жанров, стилей И все они прекрасны, право, но… О чем бы там и что ни говорили – Прекрасней всех, конечно же, кино! 2. Когда потушен свет, и на экране Всплывает первых кадров череда – Мы постигаем нашей жизни грани В кино влюбляясь, раз и навсегда! 3. Спасибо всем: артистам, каскадерам, Спасибо сценаристам и певцам, Художникам спасибо, режиссерам И всем, кто эти кадры дарит нам! 4. В искусстве много видов, жанров, стилей И все они прекрасны, право, но… Мой тост за тех, кто ради нас вложили Сердца и души в вечное кино! 6 5. Есть ещё один вечный постулат «Учителем может стать не каждый, ведь это  профессия, которая требует полной отдачи. Которая заставляет действовать не  умом, а в основном сердцем» 6. Это, наверное, даже не профессия, а длинный жизненный путь, который не каждый  сумеет пройти.  И сегодня, в день учителя, нам особо приятно поздравлять всех вас  учителя наши любимые с этим праздником. Хочется пожелать вам тонких душевных  переживаний, как в мелодраме, сильных и волевых решений, как в крутом боевике…. 1. Весёлых и жизнерадостных друзей, как в искромётной комедии и никаких  шокирующих открытий, как в триллере. 2. Пусть ваша жизнь будет похожа на волнительный приключенческий детектив или  фантастическую мелодраму. Решайте сами! Всё в ваших руках!  3. Сегодня мы просим вас лишь об одном: Улыбайтесь и радуйтесь ведь вы нам так  важны! С праздником вас учителя!  ФОНОГРАММА ___.  Песня «Учитель – наук самых важных хранитель»  ПРИПЕВ: Учитель – наук самых важных  хранитель,  И словно второй наш родитель.  Он с детства по жизни ведёт. Учитель – нас главному в жизни учите, Про правду и ложь расскажите. И что в дальних странствиях ждёт. КУПЛЕТ: Все первый раз приходят в класс, А школа – это целый мир, И нужен каждому из нас К мечтам заветный ориентир. Как к цели, словно к маяку, Прийти сквозь бури и грозу,  Как через мрак идти на свет, На десять лет – один ответ! 7 СПИСОК НОМЕРОВ ПРАЗДИЧНОГО КОНЦЕРТА КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ «ДА БУДЕТ СВЕТ!» 2015 ГОД. 1. Н А Ч А Л О концерта. Ведущие 2. ПЕСНЯ «Фонарики дружбы» исполняют обучающиеся 3 классов. 3. С В Я З К А: ведущие концерта ­ «День этот знают и в Кремле…» 4. МОНТАЖ+ПЕСНЯ «От улыбки» исполняют обучающиеся 1 классов. 5. С В Я З К А: ведущие концерта – «СВЕТочи наук» 6. БЛОК 2: выступления 5,6,7,2 классов. НОМЕР «Оценки», «Сон ученика». Исполняют обучающиеся 5 классов. НОМЕР «Подсказки». Исполняют обучающиеся 6 класса. НОМЕР «Подарок от модельного коллектива». Исполняют обучающиеся 7  классов. ПЕСНЯ «Для учителей». Исполняют обучающиеся 2 классов. 7. С В Я З К А: ведущие концерта – «Про ЛЮКСы» НОМЕР «Молодым педагогам». Исполняет театральная студия «МЫ» 8 8.  БЛОК 3: выступления 8­10 классов. НОМЕР «Захват заложника». 10 класс. ПЕСНЯ «Счастье вдруг…». Исполняют обучающиеся 8 классов. НОМЕР «Выпуск новостей». Исполняют обучающиеся 9 классов. ПЕСНЯ «Учительский вальс». Исполняют обучающиеся 4 класса. 9. Ф И Н А Л: сценка + стихи. Исполняют обучающиеся 11 класса СПИСОК ФОНОГРАММ ПРАЗДИЧНОГО КОНЦЕРТА КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ «ДА БУДЕТ СВЕТ» 2015 ГОД. ТРЕК     1. Начало. Выход ведущих ТРЕК     2. Песня «Поздравляем Вас, поздравляем…» 11 класс ТРЕК     3. Заставка «И сказал Бог…» ТРЕК     4. ЗАСТАВКА: выход 3 классов ТРЕК     5.  Песня «Фонарики дружбы». 3 классы ТРЕК     6.  ЗАСТАВКА: выход 1 классов ТРЕК     7.  ПЕСНЯ «От улыбки» 1 классы ТРЕК     8. ЗАСТАВКА: связка ­ ведущие ТРЕК     9. Песня «You Are My Sunshine» 11 класс ТРЕК     10. ЗАСТАВКА: выход 5 классов 9 ТРЕК     11. Звонок на урок 2 раза (сценка 6 класс) ТРЕК     12. Номер «Подарок от модельного коллектива» 7 классы ТРЕК     13. Песня «Для учителей». 2 классы ТРЕК     14. ЗАСТАВКА: связка – ведущие  ТРЕК     15. Номер «Молодым педагогам». Театральная студия «МЫ» ТРЕК     16. ЗАСТАВКА: выход ведущих + объявление номера 10 класса ТРЕК     17. Номер «Выпуск новостей». 9 классы ТРЕК     18. Песня «Учительский вальс». 4 класс ТРЕК     19. ЗАСТАВКА: выход 11 класса ТРЕК     20. Песня «Поздравляем Вас, поздравляем…» 11 класс 10