Лабораторная работа "Измерение относительной влажности воздуха" 10 класс

Лабораторная работа № 15 Тема: Измерение относительной влажности воздуха Цель:  овладеет   практическим   приёмом   определения   относительной   влажности   воздуха   с   использованием   термометра   и психрометрической таблицы Оборудование: термометр, стакан с водой комнатной температуры, стержень штатива с муфтой и лапкой, лоток Дополнительное оборудование: нить, кусочек марли, психрометрическая таблица В работе ученики знакомятся с принципом действия психрометра.    Пояснения Ход работы 1.Определить и записать показания термометра – это будет температура в классе или показания сухого термометра Тс ______________________________________________________________ 2.Вокруг резервуара термометра наматывают 2 – 3 слоя марли и закрепляют их нитью 3.Термометр закрепляют в вертикальном положении лапкой штатива 4.Подносят к термометру снизу стакан и погружают марлю в воду (но не резервуар термометра!) 5.После того, как марля пропитается водой, стакан убирают и начинают наблюдать за показаниями прибора Что вы наблюдаете? _______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 6.В тот момент, когда понижение температуры прекратиться, снова записывают показания термометра – показания влажного  термометра Тв ______________________________________________________________________________________________ 7.Определяют разность между Тс и Тв __________________________________________________________________________ 8.Используя психрометрическую таблицу, определяют относительную влажность в помещении класса __________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ Вывод: В результате проведённой работы я научился (лась) _______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________