Педагогикалық кеңес шешімімен «Бекітілді» «Қабылданды» Директор Жамбыл мектеп-гимназиясы __Н.Ұ.Саурықов ТАӘ (білім беру ұйымының атауы) (қолы) Хаттама № ____ ____________ _______________ ( күні)
|
|
|
|
«Келісілді» _________ Ата-ананың ТАӘ
(қолы) немесе заңды өкілдің _____ ___ ( күні)
Жамбыл мектеп-гимназиясы_ (білім беру ұйымының атауы)
7 «Ә» сынып оқушысы Жұмағали Ерсұлтан (оқушының ТАӘ) Пән мұғалімі:Айкенова С.Н. 2020-2021 оқу жылына (оқу кезеңі)
Жеке оқу жұмыс жоспары
|
Түсінік жазба
Жеке оқу жұмыс жоспары келесідей нормативтік құжаттардың негізінде әзірленген:
1. ҮЙДЕ ОҚЫТЫЛАТЫН БАЛАЛАРДЫ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІНІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫМЕН ОҚЫТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫМДАР
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
2. Жеңіл ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларға арналған негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптары үшін «Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлау» пәнінен жаңартылған үлгілік оқу бағдарламасы
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2018 жылғы 20 қыркүйектегі
№ 469 бұйрығына 88-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2013 жылғы 3 сәуірдегі
№ 115 бұйрығына 528 -қосымша
3. . Орташа ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларға арналған 5-9 сыныптары үшін "Бейнелеу өнері" пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы
Қазақстан
Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2013 жылғы 3 сәуірдегі
№ 115 бұйрығына 539 -
қосымша..
Оқыту жеке оқу жұмыс жоспарына сәйкес __7___ сыныптың жалпы білім
беру бағдарламасы бойынша жүзеге асырылып жатыр.
Мемлекеттік жалпыға міндетті орта білім беру стандартына сәйкес
оқу жылының ұзақтығы 34 оқу аптасын құрайды.
Оқыту қазақ (немесе орыс) тілінде жүргізілетін үйде жеке тегін оқытатын
«Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлау» пәнінен жаңартылған үлгілік оқу бағдарламасы білімберудің үлгілік оқу жоспарына сәйкес апталық оқу
жүктемесінің көлемі 0,5 сағатты құрайды.
Сабақтың ұзақтығы 40 минут. Қажет болған жағдайда баланың
жағдайын есепке ала отырып сабақтар үзілуі мүмкін.
Сабақ кестесі балалардың жеке ерекшеліктерін, психофизикалық мүмкіндіктері мен қызуғышылықтарын есепке ала отырып, мектептің оқу жоспарына сай, 40 минуттан аспайтын сабақтың ұзақтығы, кемінде 10 минут болатын үзіліс ұзақтығын ескере отырып жасалады.
Бір сабақтың ұзақтығы - 40 минут, арасында 15 минуттық үзілісі бар.
Жеке оқу жұмыс жоспарын орындауда ата-ананың (немесе заңды өкілдердің) және дәрігердің келісімімен мектептегі кейбір сабақтарға тікелей және онлайн қатысуға рұқсат етіледі.
Әлеуметтік бейімдеу және қоғамға кіріктіру, балалар ұжымында өзін жайлы сезіну, әлеуметтік мәртебесін көтеру мақсатында мектептің іс-шараларына және қосымша білім беруге қатысуы қарастырылады.
12. "Шығармашылық" білім беру саласы.
Ақыл-ой кемістігі бар балаларды (ақыл-есі кемістігінің жеңіл және баяу дәрежесі) тәрбиелеу мен оқыту шығармашылық әрекет процесінде шынайы әлемнің бейнелерін қалыптастыруды, заттық ұғымдарды айқындауды, нақтылауды және жалпылауды қамтиды.
13. "Әлеумет" білім беру саласы.
Ақыл-ой кемістігі бар балаларды (ақыл-есі кемістігінің жеңіл және баяу дәрежесі) тәрбиелеу мен оқыту органикалық қажеттіліктерді қанағаттандыру бойынша өзіне қызмет ету дағдыларын, әлеуметте өзін ұстауы мен оған қарым-қатынасын қалыптастыруға, оларды әлеуметтік және тұрмыстық ортаға тартуға, түрлі әлеуметтік-мәдени дағдыларды игеруге бағытталған.
"Әлеумет" білім беру саласының ұйымдастырылған оқу қызметі:
1) өзін-өзі тануды;
2) қоршаған ортамен танысуды қамтиды.
ЖЕКЕ САБАҚ КЕСТЕСІ 2-ауысым |
|||||||||||
|
Күні . |
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
|
Сәрсенбі |
|
Бейсенбі |
|
Жұма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
сабақ уақыты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-сабақ |
|
|
Әлеуметтік Тұрмыстық бағдарлау |
|
|
|
|
|
|
|
«Әлеуметтік тұрмыстық бағдарлау» пәні бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспар
7 сынып- аптасына 0,5 сағ
№ |
Бөлімдер |
Сабақ тақырыбы |
Оқыту мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|
1-тоқсан-5 сағ |
|||||||
|
2. Киім және аяқ киім |
2.1 Киім, аяқ киім және бас киім түрлері |
7.2.1.1 аяқ киім түрлерін, оның қажеттілігін білу; |
1
|
08.09 |
|
|
7.2.1.2 бас киімді күту және сақтау ережелерін білу; |
|||||||
7.2.1.3 бас киім атауларын білу; |
|||||||
7.2.1.4 бас киімді мезгілге және жағдайға қарай таңдай білу; |
|||||||
|
|
2.2 Киімді, аяқ киімді күту |
7.2.2.1 киімнің ерекшеліктері мен күтуіне байланысты шартты белгілерді (таңбаны) таңып білу; |
1 |
22.09 |
|
|
7.2.2.2 кір жуудың, кептірудің, үтіктеудің ерекшеліктерін білу; |
|||||||
7.2.2.3 заттаңбада берілген шартты белгі бойынша киімді жуудың, кептірудің, үтіктеудің ерекшеліктерін анықтай білу; |
|||||||
|
3.Тұрғын үй |
3.1 Тұрғын үй түрлері |
7.3.1.1 киіз үй құрылысының ерекшеліктерін білу (дөңгелек,тезжиналады,жеңіл,жылы, тасымалдауға ыңғайлы); |
1 |
06.10 |
|
|
7.3.1.2 жатын бөлме, жатын бөлме жиһаздарын білу;
|
|||||||
3.2 Тұрғын үйді жинау |
7.3.2.1 терезелерді жуа білу; |
1
1 |
20.10
03.11 |
|
|||
7.3.2.2 терезедегі перделерді күте білу; |
|||||||
7.3.2.3 жылу батареяларын күте білу (шаңдарын сүрту, жуу); |
|||||||
|
|
||||||
7.3.2.4 жарықшамдарды күте білу (сүрту, жуу); |
|||||||
7.3.2.5 тұрғын үй- жайды мезгілдік жинай білу; |
|||||||
2-тоқсан-3сағат |
|||||||
|
6. Отбасы |
6.1 Отбасы мүшелері |
7.6.1.1 өзінің, жақын туыстардың, немере қарындас- ағаларының фамилиясын, атын, әкесінің атын білу; |
1 |
24.11 |
|
|
7.6.1.2 олардың туысқандық дәрежелерін атай білу; |
|
|
6.2 Отбасылық қарым- қатынас |
7.6.2.1 күнделікті үйдегі міндеттерді орындай білу; |
1 |
08.12 |
|
7.6.2.2 отбасы мүшелеріне қамқорлық жасай білу; |
||||||
7.6.2.3 отбасын құру, отбасылық қарым- қатынас мәдениеті,отбасылықдәстүрлердіүйрену сұрақтары бойынша хабардар болу; |
||||||
7.6.2.4 ақшалай қаражат бюджетінің құрамдас бөліктерін анықтай білу ( кіріс және шығыс); |
||||||
7.6.2.5 отбасы кіріс көздерін, шығыс негіздерін анықтау; |
||||||
7.6.2.6 отбасылық бюджетті жоспарлай білу (күнделікті, айлық шығысты жоспарлау) |
||||||
|
6.3 Қазақстан Республикасы азаматының құжаттары |
7.6.3.1 азаматты жекелеме куәләндіруші құжаттарды білу және атау (туу туралы куәлік, жеке куәлік); |
1 |
22.12 |
|
|
7.6.3.2 жеке сәйкестендіру нөмірін білу |
||||||
3-тоқсан-5 сағат |
||||||
|
8.Кәсіпорын дар, мекемелер, байланыс құралдары |
8.1. Сауда кәсіпорындары |
7.8.1.1 сауда кәсіпорындарының әр алуан сұрыптамасына қарай қызметін білу (әмбебап,мамандандырылған); |
1 |
19.01 |
|
7.8.1.2 өнеркәсіп тауарлары дүкені қызметін, тауарларды сатып алу тәртібін білу; |
||||||
7.8.1.3 өнеркәсіп тауарлары дүкеніндегі кейбір бөлімдердің сұрыптамасын; жеке тауарлардың бағасын білу; |
|
|
||||
7.8.1.4 Өнеркәсіп тауарлары дүкенінен тауарларды сатып алу; |
||||||
|
8.2. Тұрғын үй коммуналдық шаруашылығының кәсіпорындары |
7.8.2.1 ТКШ кіретін кәсіпорындар құрамын білу (электрмен жабдықтау, сумен жабдықтау, газбен жабдықтау, жылумен жабдықтау, кәріз жүйесі, лифт шаруашылығы); |
1 |
02.02 |
|
|
|
7.8.2.2 ТКШ қызметіне арнайы жерлерде төленетін төлемдердің тәртібін білу; |
|
|
|||
|
7.8.2.3 мекен жайы бойынша ТКШ кәсіпорнының орналасқан жерін білу; |
|||||
|
|
8.3.Қаржы кәсіпорындары |
7.8.3.1. коммуналдық қызметке, телефонға, электр қуатына ақы төлеу; |
1 |
16.02 |
|
7.8.3.2 нақты ақшамен және банк карточкасымен төлемақы жүргізе білу; |
||||||
7.8.3.3 банкоматты, терминалды пайдалану; |
||||||
|
|
8.4 Кәсіпорын тұрмыс қызметі |
7.8.4.1 киім тігетін ателье, киім жөндейтін шеберхана қызметін пайдалану; |
1 |
02.03 |
|
|
|
8.5. Байланыс құралдары кәсіпорны |
7.8.5.1 посылка, бандерольдар жіберу; |
1 |
16.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4-тоқсан-4 сағат |
|
|
3.3. Ас әзірлеу |
7.3.3.1 түскі асты дайындай білу (жеңіл тамақ,көкөністен жасалған бірінші және екінші тағам,балық және ет тағамдары, жартылай дайын өнімдер); |
1 |
13.04 |
|
7.3.3.2 түскі асқа дастарқан әзірлей білу; |
1 |
27.04 |
|
|||
7.3.3.3. суып қалған тағамдарды жылыта білу; |
||||||
|
1. Денсаулық |
1.1 Дене тазалығы |
7.1.1.1 шашты күту, жуу, шашты күтуге арналған құралдарды пайдалану ержелерін білу; |
1 |
11.05 |
|
7.1.1.2 жеке және интимді гигиеналар ережелерін сақтау және білу; |
||||||
7.1.1.3 Іш киімдерді жуа білу, |
||||||
7.1.1.4 Ваннаға , душқа жуыну мезгілін білу; |
||||||
7.1.1.5 Қарапайым шашты сәндеу үлгілерін жасай білу, |
||||||
7.1.1.6 Бет терісін күте білу; |
||||||
|
|
1.2 Медицина лық көмек |
7.1.2.1 дәріхана қызметін, жақын дәріхананың орналасу жерін, дәрі- дәрмекті сатып алу ережесін; дәріхананы тауып алу, дәріханашымен диалогқа түсе білу |
1 |
25.05 |
|
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.