Любимые книги детства (Библиографический обзор)

Любимые книги детства (Библиографический обзор) У   каждого   человека   есть   любимая   книга,   оставившая   яркий   след   в детстве. Книга – это главный источник, из которого мы черпаем знания, и у каждого поколения есть свои любимые книги. Но есть такие книги, которые хочется оставить подрастающему поколению, всем и навсегда.  У многих дома хранятся издания тех далёких лет. Они подарили нам счастливое   детство,   мечты   быть   похожими   на   умных,   честных,   сильных   и храбрых героев.  Интернет, телевидение и радио ­ эти средства массовой информации стали   неотъемлемой   частью   нашей   жизни,   но   многие   по­прежнему   любят читать,   причём   книги   в   твердом   переплёте   с   шуршащими   страницами,   и запахом типографской краски.  Давайте   вспомним!   Какие   книги   читали   в   детстве?   Каких   авторов читали?   Возвращались   ли   к   книге,   прочитанной   в   детстве,   уже   став взрослыми?  "Есть книги, – писала Мария Прилежаева, – которые, с детства и юности войдя   в   сердце   человека,   сопровождают   его   всю   жизнь.   Утешают   в   горе, вызывают раздумье, радуют".  Именно   такой   стала   для   многих   поколений   читателей   книга   Рувима Исаевича   Фраермана  "Дикая   собака   Динго,  или   Повесть   о   первой   любви". Была   издана   в   1939   году,   и   вызвала   бурную   дискуссию   в   печати,   а, экранизированная в 1962 году режиссёром Юрием Карасиком – привлекла ещё более пристальное внимание.  Повесть   с   первых   строк   захватывает   и   завораживает.   Филька,   Таня Сабанеева,   Коля,   их   одноклассники   и   родители,   живущие   в   небольшом дальневосточном городке, – вот герои произведения Рувима Исаевича. Все они обычные люди. Да и сюжет повести прост: девочке предстоит встреча с отцом, который когда­то оставил семью, её ждут нелёгкие отношения с новой семьёй отца, которого она любит и ненавидит одновременно… Но почему же так притягательна эта повесть о первой любви? Гармоничная, созданная как будто на одном дыхании, повесть невелика по своему объёму. Но сколько событий вмещает она, судеб, сколько перемен происходит на её страницах, и важных   открытий!   Автор   показал,   как   дорого   даётся   человеку   любовь, какими подчас оборачивается муками, страданиями, сомнениями, горестями. И вместе с тем, как растёт душа человека в этой любви.  Рассказ­повесть «Тимур и его команда» ­ писателя Аркадия Гайдара, была   написана   в  1940   году.  Автор   писал   свою   повесть   с  мечтой   о   новом обществе,   новых   отношениях   между   людьми,   о   бескорыстной   помощи,   о дружбе   и   любви.   Широко   известная   повесть   о   пионерах   довоенных   летнаписана просто, увлекательно. Сегодня трудно  представить  себе, сколько миллионов   мальчишек   и   девчонок   мечтали   быть   похожими   на   своего обаятельного кумира Тимура.  Эту книгу всегда дети будут читать с большим интересом, потому что доброта, сострадание, великодушие, остаются в любые времена самыми ценными человеческими качествами. Главная героиня здесь ­ Женька. Это она, со своей справедливостью и "ужасным" характером была тем   мотором,   который   "раскрутил"   эти   чудесные   приключения. Обыкновенные мальчишки и девчонки взяли на себя заботу о тех, чьи отцы, братья   ушли   на   фронт.   Книга   была   экранизирована  1940  и  1976  годах. Остаётся надеяться, что, эта книга ещё долго не будет забыта, и что кто­ нибудь из подрастающих поколений возьмёт себе для примера Тимура и его друзей.  Следующая   книга   была   написанная   в   1951   году   Николаем   Носовым «Витя   Малеев   в   школе   и   дома».     Повесть   воспитала   не   одно   поколение мальчишек и девчонок. Мамы и папы с удовольствием приобретают её для своих   детей,   ведь   «Витя   Малеев»   есть   в   каждом   ребёнке…   Она   была переведена   на   23   языка.   Главная   идея   повести   —   борьба   главных   героев, школьников Вити Малеева и Кости Шишкина с собственными недостатками, она   рассказывает   о   жизни   товарищей,  их   радостях   и   горестях,   ошибках   и достижениях.   По   праву   считается   лучшей   повестью,   передающей   детские переживания и размышления, школьные взаимоотношения и события. В 1986 году режиссёром Олегом Николаевским был снят одноимённый фильм. За эту повесть Носову присуждена Государственная премия в 1951 году.  Эта троица из Простоквашино Успенского Эдуарда  Николаевича  Дядя Фёдор,  пёс   и  кот  покорила   уже   не  одно   поколение   детей  и   нисколько   не устарела. Собака Шарик, кот Матроскин и маленький мальчик – что за странная семья? Однако это не мешает ей быть горячо любимой не только детьми, но и взрослыми.   В   большом   городе   «маленькие   трагедии»   происходят   каждый день. Вот, к примеру, мальчик привёл домой кота, а родители против. Что делать – выгнать усатого друга? Нет, дядя Фёдор нашёл выход: взял да и поехал жить в деревню вместе с хвостатым другом. А собаку Шарика уже по дороге нашли. Хорошие собаки ведь, как известно, на дороге не валяются. Понятно, что писатель Эдуард Успенский очень любит животных. И не просто любит, а хорошо их понимает. Возможно даже, он знает собачий и кошачий   языки   лучше   самого   профессора   Сёмина   из   его   произведения. Именно поэтому кот Матроскин и пёс Шарик хоть и сказочные, но такие живые и настоящие, что теперь все коты и собаки кажутся на них похожими. Зато   дядя   Фёдор   ни   на   кого   не   похож.   Таких   детей   просто   не   бывает: самостоятельный, ответственный, мечта всех родителей.  Был когда­то веселый мультфильм, который и вы, ребята, наверное, не раз видели – «В стране невыученных уроков» Гераскиной Лии Борисовны. Внем   лентяй   и   двоечник   попадает   в   сказочную   страну,   где   живут   все   его ошибки. Там плотоядная корова чуть не съедает своего обидчика, там ходят полтора   землекопа   (жуткое   зрелище   –   человек   и   еще   половина),   там происходит масса страшных и смешных приключений.   В   стране   невыученных   уроков   нередко   бывали   и   мы   с   вами,   когда беспомощно стояли у доски или делали ошибки в диктантах. Чаще всего это происходило   потому,   что   учить   уроки   казалось   скучным   и   неинтересным занятием. Кто   же   не   слышал   о   милой   семейке   муми­троллей   –   добрых, отзывчивых,   любящих,   внимательных   и   заботливых.   Вместе   с   хемулями, хатифнаттами и другими существами, придуманными знаменитой на весь мир скандинавской писательницей, они образуют одну большую семью. Странная она?   Определённо!   Но   вряд   ли   найдётся   ребёнок   (а   может,   и   взрослый), который не хотел бы пожить в ней хоть один денёк. По   произведениям   о   приключениях   муми­героев   были   поставлены многочисленные   спектакли.   В   течение   20   лет   выходили   комиксы   о   них, которые   рисовали   сама   Туве   Янссон   и   её   брат   Ларе   –   оба   талантливые художники.   А   все   дети   просто   обожают   мультфильмы   об   этом   славном семействе. Еще раз о книгах, прочтите книги детства 1. Гайдар   А.   П.   Тимур   и   его   команда.   Судьба   барабанщика   : повести  /  Аркадий  Гайдар. –  Воронеж  :  Центрально­Чернозёмное   книжное издательство, 1971. – 198 с. 2. Гераскина,   Лия   Борисовна.   В   стране   невыученных   уроков   : (волшебное   происшествие)   :   для   среднего   школьного   возраста   /   Лия Гераскина. ­ М. : Самовар, 2007 (Тверь : Тверской полиграфкомбинат детской литературы). ­ 135 с. ­ (Школьная библиотека). 3. Носов Н. Н. Витя Малеев в школе и дома : повесть / Николай Носов. – Воронеж : Центрально­Черноземное книжное издательство, 1986. – 141 с. 4. Успенский, Э. Дядя Фёдор, пёс и кот / Эдуард Успенский. – М.: ACT, 2015. –200 с. 5. Фраерман Р. И. Дикая собака динго, или Повесть о первой любви / Р. И. Фраерман. – Москва : Молодая гвардия, 1965. – 141 с. 6. Янссон, Т. Всё о муми­троллях / Туве Янссон / пер. со шведского Л. Брауде, Н. Беляковой, Е. Паклиной. – М.: Азбука, 2014. – 880 с.—  (Всё о...).