Мастер-класс «Хлебный колосок» Целевая аудитория: Педагоги, работающие с детьми 6-12 лет.

Мастер-класс «Хлебный колосок»

Целевая аудитория: Педагоги, работающие с детьми 6-12 лет.

Актуальность: Мастер-класс решает две важные задачи:

1. Развивающую: Способствует развитию мелкой моторики, координации, усидчивости и творческих способностей.
2. Познавательно-воспитательную: Позволяет в доступной форме познакомить городских детей с внешним видом колоса – главного символа хлеба, воспитывает уважение к сельскому труду.

Практическая значимость: Технология проста, безопасна и увлекательна для детей. Готовые колоски могут быть использованы:

Для украшения интерьера (патриотический уголок, осенняя выставка).

В качестве реквизита для танцев, инсценировок, праздников («День хлеба», «Осенины»).

Для проведения акций и тематических мероприятий.

Оснащение: Технические средства (ПК, проектор для показа слайдов), фонограмма, образцы колосьев.

Необходимые материалы на 1 участника:

Гофрированная бумага желтого и зеленого цветов.

Бумажные салфетки.

Деревянная шпажка.

Ножницы, клей-карандаш (или ПВА), нитки.

Салфетка рабочая.

Ход мастер-класса

Беседа о хлебе, его ценности. Демонстрация настоящих колосьев или их изображений.

Объявление темы и цели: сегодня мы создадим свой символ урожая и благополучия – декоративный колосок.

Техника безопасности: Краткий инструктаж по работе с ножницами и клеем (основные правила).

Демонстрация образца и этапов работы.

Поэтапное выполнение под руководством ведущего:

1. Стебелек: От желтой гофробумаги отрезать полоску шириной 1,5-2 см. Плотно накрутить ее на шпажку по всей длине, зафиксировать кончик клеем.
2. Заготовка «зернышек»:

Из салфетки скатать небольшие плотные шарики.

Желтую гофробумагу нарезать на квадраты (~3х3 см). Каждый квадрат слегка растянуть по центру.

Поместить шарик в центр квадрата и обернуть его, формируя овальное «зернышко». Хвостики бумаги закрутить.

3. Сборка колоска: При помощи нитки привязать первое «зернышко» к верхушке стебелька. Последовательно привязывать следующие заготовки чуть ниже по кругу, формируя плотный колос.
4. Листья: Из зеленой бумаги вырезать 1-2 длинных листа. Приклеить их к основанию колоса. При желании обмотать низ стебля зеленой полоской.

Итоги: Организация мини-выставки. Обсуждение:

Что было самым интересным/сложным?

Где можно использовать такой колосок?

Творческое завершение: Предложение участникам исполнить несложный танец или «хор рук» с готовыми колосками под народную музыку.

Благодарность за участие. Пожелание творческих успехов в применении полученного опыта.