Мастер класс "Народные промыслы"

 Мастер - класс в первой младшей группе на тему 

                       "Народные промыслы"

ЦЕЛЬ: Систематизация знаний о народной игрушке  - матрешке.

Расширение словарного запаса детей.

            Интегрируемые образовательные области:

— Познавательное развитие

— Художественно – эстетическое развитие

— Речевое развитие

                               Виды деятельности:

— Игровая

— Познавательная

                               Методы:

Словесный – ответы на вопросы.

Наглядный – рассматривание.

Рассматривание матрешки, игры с ней; чтение потешек;

                                           Ход занятия:

Воспитатель: «Ребята, слышите, кто-то в дверь стучится. Давайте проверим, кто это пришел в гости к нам».

Воспитатель приносит из-за двери игрушку матрешку и читает детям потешку:

«Дуйте в дудки, бейте в ложки,

В гости к нам пришли матрешки.

Ложки деревянные

Матрёшечки румяные!»

Воспитатель с детьми подходят к матрешке и рассматривают её со всех сторон. Воспитатель обращает внимание детей на наряд и лицо матрешки.

Далее обращает внимание детей на бумажные заготовки матрешек. «А вот эти матрешки совсем загрустили, наверное, они хотят носить такие же ярке красивые сарафанчики и платочки как у их подружек. Поможем украсить сарафаны и платочки?»

Воспитатель читает стихотворение:«Очень любят все матрёшки

Разноцветные одёжки.

Постараемся немножко,

Будет радостной матрёшка»

Воспитатель приглашает детей взять по одной бумажной заготовке и подойти к своему рабочему месту, где уже лежит подготовленная гуашь, кисточка и салфетка на каждого ребенка. Воспитатель показывает детям, как нужно пользоваться кистью и украшать сарафан матрешки.

После того, как все дети закончат украшать матрешек, подводим итоги.