Основные понятия
«Проектная задача» по мнению Воронцова А.Б. – это набор заданий, стимулирующий систему действий учащихся., направленных на получение «продукта» и одновременно качественное самоизменение учащихся.
Критериально - ориентированный подход к оценке учебных достижений младших школьников заменяется понятиями « ориентированный на содержание».
Главный смысл самооценки состоит в самоконтроле обучающегося, его саморегуляции, самостоятельной экспертизе собственной деятельности.
| |
| Я могу задать вопросы _______________________________________________________________________________________________________________ |
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.