Мастер - класс с родителями и детьми "Куклы"

Мастер – класс для родителей и детей «Куклы на основе цилиндра». Подготовила и провела воспитатель Пятышева С.Н. Цель: передать практические навыки  моделирования кукол из бумаги на основе цилиндра.  Задачи: 1. Развивать   чувство   формы,   пропорции,   глазомер,   мелкую моторику рук, фантазию, творчество.  2. 3. Воспитывать аккуратность в работе. Вызвать эмоциональный отклик на созданные поделки (свои и других детей). Материал: трубочки от пищевой пленки, фольги, бумажных полотенец, втулки от туалетной бумаги и т.п., цветная двухсторонняя бумага, клей ПВА, ножницы, клеевая кисть, циркуль, линейка.   Ход мастера класса Воспитатель. Кукла как оберег, как игрушка или как предмет роскоши сопутствовала   человеку   с   древнейших   времен.   У   каждого   народа существовали   свои   традиционные   куклы.   Во   всем   мире   есть   музеи   кукол, музеи игрушек. Изготовление кукол – интересное и увлекательное занятие.  Мы хотим поделиться  с  вами  интересной  идеей  моделирования  простейших  кукол  из бумаги на основе цилиндра.  Изготовляя поделки из материала, который часто просто выбрасывают, не задумываясь, что можно и его использовать в своем творчестве. Сделать их под силу даже ребенку – дошкольнику, и доставляет детям большое удовольствие. Поэтому мы предлагаем вам свой мастер­класс. Мы с вами сделаем даму и Ну а сейчас давайте разомнем наши пальчики, чтобы они нам помогали. кавалера. Пальчиковая гимнастика «Вкусный обед». Я пекла, варила, Кукол накормила. (Сжимают­ разжимают кулачки) Куклы меня слушали, Быстренько все скушали. (Указательные пальцы стучат друг о друга) И суп из цветочков, (На каждую строку загибают пальцы.) И пирог из песочка, И котлеты из глины, И компот из рябины. Прежде   всего,   необходимо   примерить   лист   бумаги   к   основе.   Размер заготовок   зависит   от   диаметра   цилиндра.   Все   размеры   даны   из   расчета диаметра цилиндра 4,5 см и высотой 10  см.  ДАМА 1. Вырезать из светло­розовой бумаги полоску размером 15,5*6см  и нарисовать на ней фломастерами лицо.    2. Вырезать   из   красной   бумаги   полоску   для   платья   (15см*7,5см). Полоску сложить пополам и срезать плавной линией небольшой уголок со стороны сгиба – это декольте.     3. Вырезать   из   ярко­желтой   бумаги   две   полоски   для   волос (8,5см*5см).   Полоски   необходимо   нарезать   «лапшой»   и   подкрутить ножницами или на карандаш. 4. Вырезать   из   бумаги   красного   цвета   круг   для   юбки   диаметром 15см.   Круг   сложить   пополам,   вырезать   посередине полукруг   диаметром 4,5  см.  Развернуть   вырезанную   деталь   и  разрезать  по сгибу – это заготовки для рукавов. Из полученных полукругов необходимо склеить конусы. Внутрь рукавов вклеить ручки Заготовку для юбки нужно гофрировать         5. Склеить шляпку Оставшуюся полоску красного цвета склеить в цилиндр, сделать с двух сторон надрезы глубиной 0,5 см по всей окружности и аккуратно загнуть   их   внутрь   цилиндра   так,   чтобы   каждая   полоска   была перпендикулярна стенке цилиндра. Полученную заготовку приклеить к полям   будущей   шляпки   куклы(кругу   диаметром   7,5см),   сверху закрепить маленький круг. Воспитатель.  Все   детали   мы   подготовили.   Ну   а   прежде   чем   мы займемся сборкой, предлагаю встать и поиграть. Физминутка Кукла. Кукла в гости собиралась, Маршируют Кукла в платье наряжалась. Движение рук от груди вниз в стороны Туфли новые надела, Имитируют надевание туфелек Долго в зеркальце глядела. Открытые ладошки перед лицом Причесалась не спеша, Имитируют причесывание До чего же хороша! Хлопают в ладоши Бусы новые надела, Имитируют надевание бус Застегнула неумело Грозят пальчиком Разбежались бусы вскачь, Руки от груди в стороны, одновременно перебирают пальчиками рук Тише, куколка, не плачь. Жест «тихо». Воспитатель. Ну, а теперь приступаем к сборке нашей куклы. 1. Приклеить   розовую   полоску   –   лицо,   выравнивая   верхний   край заготовки   по   верхнему   краю   цилиндра,   и   красную   основу   для   платья, выравнивая нижний край заготовки по нижнему краю цилиндра. Совет.  Когда   будете   «одевать»   куклу,   не   нужно   намазывать   всю поверхность заготовки клеем, только края. Стыки деталей лучше «спрятать», поэтому при оклеивании цилиндра все края заготовки закрепляйте со стороны спины. 2. Приклеить кукле волосы. Чтобы прическа у дамы была пышной, приклеивайте волосы в два уровня         3. 4. Надеть кукле юбку и закрепить ее клеем на уровне талии.  Приклеить рукава 5. Закрепить  шляпку на голове дамы. Для этого аккуратно намазать клеем   верхний   срез   цилиндра   и   положить   на   него   готовую   шляпку. Постарайтесь, чтобы поля шляпки были одинаковой длины со всех сторон. Дама готова.  КАВАЛЕР Вырезать из светло­розовой бумаги полоску размером 15,5*6см  и 1. нарисовать на ней фломастерами лицо.    2. Вырезать   из   черной   бумаги   полоску   для   фрака   размером (15,5см*7,5см).   Полоску   сложить   пополам,   отрезать   наискосок небольшой уголок со стороны сгиба – это фалды фрака.  Затем   вырезать   симметричные   прямоугольники   по   краям 3. заготовки   –   это   детали   для   рукавов,   которые   сначала   необходимо склеить в трубочки (на карандаше), а затем приклеить к ним полоски из розовой бумаги размером 0,5*3 см ( кисти рук). Вырезать   из   коричневой   бумаги   полоску   5*7,5   см,   нарезать 4. «лапшой» и подкрутить ножницами или на карандаш. 5. Склеить шляпку  Оставшуюся полоску черного цвета склеить в цилиндр, сделать с двух сторон надрезы глубиной 0,5 см по всей окружности и аккуратно загнуть   их   внутрь   цилиндра   так,   чтобы   каждая   полоска   была перпендикулярна стенке цилиндра. Полученную заготовку приклеить к полям   будущей   шляпки   куклы   (кругу   диаметром   6,5см),   сверху закрепить маленький круг.  Далее производится сборка аналогично сборке «дамы». В отличие от дамы, у кавалера фрак закрепляется клеем спереди. Получилась замечательная пара: кавалер и дама! Попробуйте   сделать   дома   самостоятельно   разных   кукол. Пофантазируйте вместе с детьми, придумайте свои неповторимые образы и воплотите их в бумаге. Творите вместе с детьми, ведь творчество является одним из основных двигателей развития личности!