"Материалы для подготовки к ОГЭ по русскому языку"

Задание ОГЭ №5  Практикум

Формулировка задания: Из предложений 33–36  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В полных  страдательных причастиях прошедшего  времени пишется НН». (33)Вместо ответа он сунул мне под нос ладонь, а когда я  машинально наклонился, то вдруг хлопнул меня по носу и  губам и радостно захохотал. (34)Ни слова не говоря, я  выпрямился и ударил его кулаком в лицо. (35)Ударил сильно,  он отлетел назад, наткнулся на продавленное кресло и повалился в его истёртую кожаную глубь. (36)Он потрогал  ушиб и увидел на пальцах кровь. (37)Лицо его скривилось.  (38)Я ждал, что он, конечно, расплачется, и хотел этого, но он  не заплакал. (39)Он посмотрел на меня – странно, без тени  страха или злости, даже обиды не было в его раскосых,  тёмно­карих глазах, лишь удивление и словно бы вина. Ответ: продавленное

Что должен знать ученик,  выполняя задание:  правописание суффиксов в  различных частях речи.

Задание №1 Из предложений 1—6  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  наречии пишется столько Н, сколько в  слове, от которого оно образовано». (1)Есть люди, которые болезненно  переживают чужие успехи. (2)Таким был  Сеня Голубкин. (3)Ему всюду чудились  выгоды и привилегии, которыми  обладают другие. (4)Если кто­то  заболевал, Сенька говорил: (5)«Ясно...  (6)Решил отдохнуть!»

Задание №2 Из предложений 37—45  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  кратких страдательных причастиях  прошедшего времени пишется одна буква Н». (37)Мать наклонилась к сыну, скорбная и строгая,  в глазах её стояли слёзы. – (38)Пойдём, сынок, пойдём. (39)Это был твой  отец, — тихо сказала она и повела его из зала. (40)Сердце мальчика было наполнено горем.  (41)Только сейчас он понял, что значит —  потерять отца. (42)Ему хотелось плакать. (43)Он  посмотрел на мать, но она молчала. (44)Молчал и  он. (45)Он был рад, что мать не видит его слёз.

Задание №3 Из предложений 20—27 выпишите  слово, в котором правописание суффикса  определяется правилом: «В наречии на ­о(­е)  пишется столько же Н, сколько в слове, от  которого оно образовано».  – (20)Ну как там наша Нина? (21)Спасут ли... вот горе!  (22)Разве так не бывает, что судьба одного человека, доселе никому не  известного, вдруг становится средоточием всеобщего сострадания, и  множество людей озабоченно следят за чужой судьбой, которая их волнует и в  которой подчас выражена судьба многих.  (23)Чуянов приехал. (24)Воронин ещё издали крикнул ему:  – (25)Не подходи близко! (26)Стена вот­вот рухнет...  (27)Нина Петрунина лежала спокойно, и Чуянов до конца жизни не забыл её  прекрасного лица, веера её золотистых волос, а ноги девушки, уже  раздробленные, покоились под громадной и многотонной массой  полуразрушенной заводской стены, которая едва­едва держалась. (28)Здесь  же сидела и мать Нины.

Задание №4 Из предложений 22—26  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  прилагательных, образованных с помощью  суффикса ­Н­ от существительных с основой на Н, пишется  НН».  – (22)А что будет с капалухой? (23)Вы  поглядите на неё!  (24)Капалуха металась в стороне. (25)Крылья  у неё всё ещё разброшены, и она мела ими  землю. (26)На гнезде она сидела с  распущенными крыльями, прикрывала своих  будущих детей, сохраняя для них ценное  тепло.

Задание №5 Из предложений 6—12  выпишите слово, в котором правописание  суффикса не определяется общим  правилом (является исключением). (6)Очень неприятно было Андрюше сидеть с такой трусихой, и он  всячески старался избавиться от Аси. (7)Поэтому он однажды  принёс в стеклянной банке большого паука. (8)Увидев страшилище, Ася  побледнела и тут же перебежала на другую парту.  (9)С этого и началось… (10)Два дня Ася сидела одна, и  учительница Анна Сергеевна будто бы совершенно не замечала  этого, а на третий день она попросила Андрюшу остаться после  уроков.  (11)Андрюша сразу догадался, в чём дело, и, когда все ушли из  класса, он, чувствуя себя виноватым, смущённо сказал  учительнице:  – (12)Я ведь не зря принёс паука.

Задание №6 Из предложений 14—18  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  прилагательных, образованных с помощью  суффиксов ­ОНН­, ­ЕНН­, пишется НН». (14)«Единственное влияние, которое испытал  Хлудов, – это влияние верещагинского натурализма.  (15)Хлудов достигал временами значительных  результатов, соединяя скупую, выдержанную гамму с  чётким рисунком».  (16)Вот и всё. (17)Десяток раскрашенных  фотографий, этнографические документы. (18)Этим  исчерпана жизнь художника.

Задание №7 Из предложений 1—3  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  полных страдательных причастиях  прошедшего времени пишется НН». (1)От модели атома с серебристым ядром и  укреплёнными на проволочных орбитах электронами  веяло космосом, электронной музыкой и  фантастическими романами.(2)Модель стояла на  покосившейся полке, которую поддерживала Зиночка  Крючкова, очень маленькая и очень гордая девочка с  острым личиком. (3)Вокруг неё на фоне стеклянных  шкафов, схем и таблиц физического кабинета кипела  бурная жизнь.

Задание №8 Из предложений 18—21  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  полных страдательных причастиях  прошедшего времени пишется НН». (18)Водить хоровод вокруг огромного дуплистого дуба и  лепить из снега «куличики», стараясь, чтобы они были  не хуже, чем у остальных детей, оказалось гораздо  веселее, чем гулять за руку с бабушкой, как я делала до  этого. (19)Каждые десять минут я отрывалась от своего  веселья и проверяла, на месте ли неподвижная спина,  слегка занесённая медленным снегом. (20)Спина была  тут и не двигалась. (21)Один, впрочем, раз её не  оказалось, и я уже приготовилась зарыдать, но сразу  же и успокоилась: дед никуда не ушёл.

Задание №9 Из предложений 7—14  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  прилагательных, образованных от  существительных с помощью суффикса  ­ИН­, пишется одна буква Н». (7)Всё дальше уходили они по высокой некошеной траве, по  весёлым цветам.  (8)Вдруг Федя сказал:  – (9)Что­то здесь пчёл много!  – (10)Правда, здесь пчёл много, – сказал и Ваня. – (11)Всё  время гудят.  – (12)Эй, ребята, – закричал издали Гринька, – поворачивай  обратно! (13)Мы на пчельник забрели – вон ульи стоят!  (14)Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации,  сквозь ветки которых были видны деревянные пчелиные  домики.

Задание №10 Из предложений 48—54  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  наречии пишется столько Н, сколько в  слове, от которого оно образовано». (48)Раненый он. (49)Осколок зашевелился. (50)В  груди.  – (51)Поехали! – решительно сказал врач. (52)Мальчик и шофёр забрались в кабину.  (53)Завыла сирена, разгоняя зевак. (54)И, присев  на задние колёса, как конь перед скачками,  «скорая помощь» устремилась вперёд.

Задание №11 Из предложений 29—30  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  прилагательных, образованных с помощью  суффикса ­Н­ от существительных с основой  на Н, пишется НН». (29)Пожалуй, больше всего ему помогали  леса, просеки, заросли, заброшенные  дороги, этот удивительный воздух и  всегда немного печальные русские  закаты. (30)Он не променяет эти  туманные зори ни на какие великолепные  позлащённые закаты Италии.

Задание №12 Из предложений 4—8  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  кратком страдательном причастии  прошедшего времени пишется одна буква  Н». (4)Утром вставала рано, до свету, – курам задать  корма, то да сё, потом младших будила, в школу  собирала. (5)А там уроки да перемены. (6)И Сашка  Кочетков, первый не то что в классе, а в школе  шалопай, заводила и непоседа. (7)Вечно с двойки  на тройку перебивался, а к старшим классам вдруг  остепенился, взялся за ум – решил, что после  школы в Москву поедет, в институт будет  поступать. (8)Все смеялись и подтрунивали над  ним, а Оля была уверена: он своего добьётся.  (9)Она верила в него, как ни в кого.

Задание №13 Из предложений 12–17 выпишите  слово, в котором правописание суффикса  определяется правилом: «В прилагательном,  образованном при помощи суффикса ­Н­ от  существительного, основа которого  заканчивается на ­Н, пишется НН». (12)Нет, не знали в осаждённом Ленинграде таких  диковинных супов, совсем другие супы в Ленинграде.  (13)Приготовляли их из дикорастущих трав, которые  нередко бывали горькими, вяжущими. (14)Ошпаривали их  кипятком, выпаривали и тоже использовали для еды.  (15)Назывались такие супы из трав по­особенному –  супами­пюре. (16)Вот и сегодня ребятам – такой же суп. (17)Миша Кашкин, местный всезнайка, всё точно про  праздничный суп пронюхал.

Задание №14 Из предложений 8—10  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  суффиксах отымённых прилагательных,  образованных с помощью суффикса ­ЕНН­,  пишется НН». (8)Я давно забыл о нём, а он вот ковыляет по­ стариковски мне навстречу и всё ещё не видит  меня. (9)Я вспомнил, как мы делили с ним наши  горькие дни, ведь он был единственным моим  другом, как он провожал меня до бетонной дороги,  не подозревая, что я уезжаю навсегда. (10)Он  стал совсем седым и старым.

Задание №15 Из предложений 31—36  выпишите слово, в котором правописание  суффикса определяется правилом: «В  наречии пишется столько же Н, сколько в  слове, от которого это наречие образовано». (31)Свет в подвал проникал через зарешеченное окошко,  и глаза к темноте привыкли не сразу.  ­ (32)Тут вода!  —   поёжилась Лоскутикова возмущённо. (33)Серый взял Наталью за руку, вывел на сухое место, и  тут она увидела: в сумраке маячили лебединые шеи.  (34)Серый достал из карманов хлеб, растёр в ладонях,  кинул лебедям.  ­ (35)Это и есть белые лебеди?!  —   усмехнулась  Лоскутикова.  ­ (36)Самые настоящие,  —   погордился Серый.

Ответы: 1.Болезненно 2.Наполнено 3.Озабоченно 4.Ценное 5.Стеклянной 6.Единственное 7.Укреплёнными 8.Занесённая 9.Пчелиные 10.Решительно 11.Туманные 12.Уверена 13.Диковинных 14.Единственным 15.Возмущённо