Методическая разработка урока предмета "Самопознание" дистанционного формата обучения для учащихся 11 класса раздела 4 "Мир человечества"по теме "Духовная зрелость человека"

Предмет

Самопознание

Ф.И.О. учителя

Церковная Т.В.

Учебник

Самопознание 11 класс ННПООЦ «Бөбек», 2020

Урок № 25 тема

Раздел 4: Мир человечества.

Тема: Духовная зрелость человека.

Цель обучения

Расширение представления об общечеловеческой ценности Любовь как основы духовного роста человека и смысла его существования.

Задачи

- понимание, что такое «духовная зрелость», значимости добра в понимании своей духовной сущности;

-развивать умение различать добро и зло, истинное и ложное, вечное и временное, проявлять доброту и щедрость в повседневной жизни;

- воспитывать активную личность, способную обогащать свой духовный мир с любовью.

Изучите

Здравствуйте!

Сегодня мы начинаес заключительный раздел «Мир человечества».

Для начала сделайте глубокий вдох, дышите ровно и просто погрузитесь в эту приятную, легкую, непринужденную атмосферу, где нет суеты и хаоса, где царят мир, тишина и гармония! Послушайте эту нежную, завораживающую музыку композитора Игоря Двуреченского - "Молчание" (безмолвие). Музыка Игоря действительно очень душевная и мелодичная, которая способна питать положительной энергией любви и спокойствия не только душу, но и тело! Попробуйте просто так, для радости, улыбнуться себе, ведь улыбка всегда поднимает настроение, и сказать, что Жизнь Прекрасна! Всегда нужно помнить о том, что мы счастливы ровно настолько, насколько позволяем себе быть счастливыми…

https://www.youtube.com/watch?v=w0gLRGl5PBM&ab_channel

В словах Сары Алпысовны Назарбаевой, раскрывается путь духовного познания мира:

«Счастье человека – не в материальном благополучии, а в богатстве его души»

                                                   С.А. Назарбаева.

- Поразмышляйте устно, что значит «богатство души человека»? Почему счастье человека в богатстве его души?

Современное общество нуждается в одухотворенных людях  с открытым сердцем, обладающих широтой мысли, способных к бескорыстному служению обществу.

Прочитайте  в учебнике на стр. 130 притчу Валерия Владимировича Синельникова об истинном богатстве. Автор говорит о том, что настоящее, истинное богатство человека находится не снаружи, а внутри – в его сердце, душе. Это и есть нравственные качества, способности, стремление действовать во благо других.

-       Подумайте, почему только духовное богатство не обесценивается?

Духовность - позиция ценностного сознания, свойственная всем его формам - нравственной, политической, религиозной, эстетической, художественной, но особенно существенная в сфере моральных отношений.

Посмотрите видеоурок по теме:

https://www.youtube.com/watch?v=2eP223n2CFk&ab_channel

Ответьте устно на вопросы

Ответьте устно на вопросы к тексту на стр. 130.

Творческая работа

Стр. 136 Задание 5: Подберите нужные слова и восстановите древнюю мудрость.

Продолжите работу по проекту «Становление истинного лидера». Рекомендации даны на стр. 128.

Групповое пение

Предлагаю послушать (по желанию исполнить) песню в исполнении Николай Расторгуев, Сергей Бурунов и группа Любэ - А река течёт (из фильма "Родные"). Музыка И.Матвиенко, слова М.Андреев, И.Матвиенко. Текст песни есть в комментариях.

Заключительная минутка урока

- Иногда бывают моменты, когда хочется насладиться прелестью бытия в тишине и молчании, но при этом внутри порхают бабочки от состояния счастья.

    Давайте распахнем свои сердца настежь, как это предлагает сделать автор… Алексей Мышкин:

https://www.youtube.com/watch?v=0MKOrDGVdNI&t=85s&ab_channel

Обратная связь

Спасибо вам за работу.