Методическая разработка занятия «Путешествие в страну Экологии»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

Сургутского района  «Центр детского творчества»

Методическая разработка занятия

«Путешествие в страну Экологии»

Автор: Барабанова М.Л.,

педагог дополнительного образования

п.г.т..Федоровский

Время проведения 15.00-15.40

Дата проведения: 30.04.2026

Группа МЗ-ТК-ТБГ-3/25

Количество-12

План мероприятия: «Путешествие в страну Экологии»

Цель

·         Познакомить детей с основами экологии и важности сортировки мусора.

·         Задачи

·         Научить различать материалы для переработки и выучить их названия на английском языке.

·         Воспитать бережное отношение к природе и развить экологическую культуру.

Ход мероприятия

1. Организационный момент

·         Приветствие, введение в тему: «Сегодня мы отправимся в путешествие по стране Экологии!».

·         Краткая беседа: что такое экология, почему важно беречь природу.

2. Актуализация знаний

·         Вопросы детям: что такое природа, кто её обитатели.

3. Город птиц и зверей

·         Загадки о животных и птицах.

·         Обсуждение, как человек влияет на природу и что можно сделать для её защиты.

·         Просмотр мультфильма о дружбе человека и природы

4. Практическая часть: сортировка мусора

·         Введение в тему сортировки отходов.

·         На столе разложены разные виды мусора (бумага, пластик, стекло, металл, органика).

·         Объяснение, почему важно сортировать мусор.

5. Игра «Сортируем вместе»

·         Дети распределяют мусор по контейнерам.

·         На каждом контейнере — название материала на русском и английском:

o    Paper (бумага).

o    Plastic (пластик).

o    Glass (стекло).

o    Metal (металл).

o    Organic (органика).

·         Краткое объяснение каждого слова на английском.

6. Творческая мастерская

·         Создание экологических памяток - напоминаний о правилах поведения в природе и сортировке мусора.

·         Совместное фото с листовками.

7. Рефлексия

·         Обсуждение: что каждый может сделать для природы.

8. Итог

·         Символическая посадка «дерева обещаний» (дети пишут свои обещания на листочках и прикрепляют к дереву). На доске нарисовано дерево. Если детям понравилось мероприятие вешаем зеленый листик, если нет то жёлтый.

Примерные задания и формы работы

Дополнительные элементы

Можно включить мини-игру по раздельному сбору отходов с использованием карточек с английскими словами. Это поможет закрепить новые слова и сделать урок более интерактивным.