МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ТЕМЕ: «ШКОЛЬНЫЙ РОМАН…» (Выпускной вечер для девятиклассников)

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ТЕМЕ:  «ШКОЛЬНЫЙ РОМАН…» (Выпускной вечер для девятиклассников) 1­й ведущий. На звучание Гимна России прошу всех встать. Звучит Гимн России. 2­й ведущий. Прошу садиться. 1­й ведущий.  Здравствуйте! Поклонившись, мы друг другу сказали, Хотя были совсем незнакомы. – Здравствуйте! – Что особого тем мы друг другу сказали? Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали. Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире? Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире? Вот видите, мы поздоровались, И на капельку радостней сделалась наша жизнь. В. Солоухин 2­й ведущий. Здравствуйте, дорогие наши учителя!  Сегодня каждый из нас передать вам готов  Тысячу добрых и ласковых слов.  От ваших вчерашних,  От нынешних ваших,  От завтрашних ваших учеников. 1­й ведущий. Здравствуйте, наши родители!   Вечные наши спасители,   Наших трудов вдохновители,   Наших надежд охранители. 2­й ведущий. Приветствуем всех выпускников и их классных наставников. 1­й   ведущий.   Мы   назвали   наш   выпускной   вечер   «Школьный   роман», потому что в школе мы не только умнеем и взрослеем, здесь мы встречаемся с первой   любовью,   знакомимся   с   самыми   верными   друзьями.   В   школе   мы проживаем   целую   жизнь.   Давайте   все   вместе   вновь   перелистаем   дорогие сердцу страницы нашего школьного романа. 2­й ведущий. Вступлением пусть прозвучит песня «За новым поворотом». Звучит песня «За новым поворотом». 1­й   ведущий.   Открываем   главу   школьного   романа   под   названием «Начало». «Детство, детство, ты куда спешишь?» – поётся в известной песне. 2­й   ведущий.   А   ведь   действительно,   когда­то   нам   хотелось   побыстрее вырасти,   убежать   из   детства,   из   веселого,   славного,   беззаботного   детства. Давайте вспомним, какими мы были. Танец «Паровозики». 1­й ведущий. Уплывает наше детство,   Как эскадры бригантин,   Оставляя нам в наследство    Память солнечных картин 2­й ведущий. Между взрослостью и детством    Нет мостов и сказок нет,    Остаётся нам в наследство   Только память этих лет. 1­й ведущий. Эх, опять бы окунуться   В беззаботность детских лет    И рукою дотянуться   Нам до сказочных планет! Звучит песня «Добрые сказки детства». 1­й ведущий. Открываем вторую главу школьного романа «Первый урок». На сцену приглашаются учителя, которые помогли сделать вам первые, самые сложные   шаги   по   лестнице   знаний   –   ваши   первые   учительницы (представляют их). 1­й ведущий. Учитель, школьный учитель!    Вы, за нас беспокоясь,    Незримо в космос помчитесь,    Пойдете в тайгу на поиск,   В пустыню по зыбким дюнам,    В море пенной дорогой… 2­й ведущий. Мы – ваша вечная юность,    Надежда, радость, тревога.    Вам по­прежнему нет покоя,   Посвятившим всю жизнь детворе,    Спасибо вам за сердце такое –   Выше звезд и глубже морей. 1­й ведущий. Спасибо вам, а в знак нашей благодарности примите от нас эти цветы. (Вручение цветов.) Слово предоставляется первой учительнице. Звучит песня «Окончен школьный роман». 2­й ведущий. Главу третью мы назвали «Как мы учились».  Звучит песня «Ваше благородие». 1­й ведущий. Четвертая глава озаглавлена так: «Что такое не везет и как с этим бороться».  «Баллада о десяти учениках» – читают выпускники. 2­й ведущий. Но унывать не стоит. Жизнь прекрасна, всё у вас получится. Такова идея этой главы.  1­й ведущий.  Как   вы   думаете,  о   ком  пойдёт   речь   в   нашей   следующей главе? Правильно, об учителях. Выпускница. Может, просто стало нам привычно,  Но не видеть этого нельзя: У родных учителей обычно  Вечером усталые глаза. Мы­то знаем, что это такое – Детворы неугомонный рой. Тут с одним­то не найдешь покоя, А не то, что с этакой семьей. Тот смешлив, тот смотрит косо. Там драчун уж затевает бой, А вопросы – тысяча вопросов, И ответа требует любой! Сколько нужно ласки и заботы – Всем помочь и каждого понять. Благодарна и трудна работа: Научить читать, писать, считать! И тревожно на работе маме, Веселы ребячьи голоса, Ведь всегда следят за малышами Добрые усталые глаза. Благодарны вам, конечно, все мы, Трудно даже слово подобрать, И сегодня в этот день прощанья Хочется «спасибо» вам сказать. Звучит песня «Понимаешь». 2­й ведущий. Ответное слово учителей. На сцену выходят классные руководители. Удачи, взлеты и ненастья – Жизнь полосата, как матрац… Мой пик учительского счастья – Вот эти дети, этот класс. И к вам всем сердцем обращаясь, На мысли я себя ловлю, Поверьте, я не притворяюсь – Я каждого из вас люблю! Летите, думайте, дерзайте, Но в уголке своей души Частичку детства сохраняйте – А я всегда там буду жить. Звучит песня «Какао». 2­й ведущий. Глава шестая – «Потрясная любовь к клёвым предкам». Стихотворение сына и отца. 1­й ведущий. Музыкальным оформлением этой главы будет выступление хора «клёвых предков». Звучит песня «Золотая свадьба». 2­й   ведущий.   Внимание!   Кульминация   нашего   романа   –   выступление директора. Речь директора. Вручение аттестатов. 1­й ведущий. Как ёлочный праздник, кончаются сказки.    Как лента в кино, обрывается нить.    Уже не надеясь на чьи­то подсказки,   Мы сами решать все задачи должны. 2­й ведущий. Не каждая тропка окажется гладкой,   Не все испытания будут легки.   И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,    В которой пока ещё нет ни строки. Заключительная песня «Школьная пора». Песня родителей  (На мотив песни «Золотая свадьба».) 1. Праздник, праздник, празднуем семьёй.   Праздник, праздник, праздник выпускной.   Аттестаты будут выдавать,  У родни есть повод встретиться опять. Припев: Бабушки рядышком с мамами  И остальная родня. Смотрят на чад с умилением,  Все аттестаты хотят.  2. Повзрослели наши малыши, И теперь они выпускники.  Очень важно выглядеть хотят,  Это вам уже не глупый детский сад. Припев:  тот же. 3. Мы поднимем тосты за себя,  Ведь училась в школе вся родня.   Всей семьёю летом отдохнём,  В сентябре учиться дальше мы пойдём. Припев:  тот же. Песня девятиклассников (На мотив песни «Ваше благородие».) 1. Ваше благородие, госпожа удача,  Для кого ты добрая, а кому иначе,   «Двойку» на «пятерку» исправить помоги.  Не везет в учебе – повезет в любви. 2. Ваше благородие, госпожа учеба,  Ты меня замучаешь, доведешь до гроба,   Я с утра до вечера в книжках и в мелу,   А зачем мне столько знаний, не пойму. 3. Ваше благородие, госпожа удача,  Я, конечно, гордый, не дрогну, не заплачу.   У меня характер крут, это селя ви.  Не везет с характером, повезет в любви. 4. Ваше благородие, госпожа победа.  Значит, моя песенка до конца не спета.  Не запомнить этих формул, сколько не зубри.  Не везет с зубрежкой, повезет в любви. Песня классных руководителей  (На мотив песни «Какао» из репертуара группы «Унесённые ветром».) 1. Я сижу в кабинете, листаю журнал,   Ощущенье такое, что полный завал.   Вроде всё понимают и учат всегда,   Только вместо пятёрок одна ерунда. Припев: А нам­то каково, нам каково,  А нам­то каково, во­во­во­во! 2. Я как классная мама помочь им хочу,   Вместе с ними волнуюсь, экзамен сдаю.   Выпускные преграды уже позади,   Наконец­то свобода ждёт вас впереди! Припев: тот же. (На мотив песни из репертуара «Фабрики звёзд» – «Понимаешь».) Песня девятиклассников 1. Понимаешь, я экзамены сдавал,   Представляешь, сколько я ночей не спал.   Пусть с билетом иногда нам не везло,  Но мы сдали их назло, понимаешь, понимаешь.   Понимаешь, я уроки не учил,  Понимаешь, редко в школу я ходил,  Ты прощала, ты всегда меня ждала,  На экзамене спасла. Припев: А за окном, понимаешь, лафа за окном, И унесёт тёплый ветер холодный наш сон,  И мы пойдем на экзамен к тебе, Аттестат мы добудем себе, Отдохнуть наконец мы должны, понимаешь!  2. Понимаешь, мне недавно снился сон,  И сегодня оказался явью он,   Представляешь, аттестат уже в руках  И душа на небесах, понимаешь, понимаешь.   Благодарен я за всё учителям,  Эта песня посвящается всем вам,  Не сердитесь и за всё простите нас,   Выпускной девятый класс. Припев:  тот же.