Методическая разработка Вечера встречи выпускников " Школьный поезд мчится"

« Школьный поезд мчится…» Мазий Евгения Владимировна Цель : воспитание уважения к школе, преподавателям, развитие  взаимодействия выпускников и преподавателей, повышение уровня    значимости школы в жизни общества. Праздничный вечер построен в виде литературно­музыкальной композиции в личностно­ориентированной технологии. В сценарии использованы  авторские стихотворения. Форма проведения мероприятия: весёлое путешествие на школьном «поезде» Раздаётся гул вокзала,  гудок паровоза  и стук колёс. Голубой вагон бежит, качается,  Скорый поезд набирает ход, 1 Путешествие обратно  начинается,  Мчится он назад, а не вперёд. Скатертью, скатертью дальний путь стелется, В прошлое катим мы, время обманув. В детстве окажемся, даже не верится,  10 лет, 20 лет, 30 лет стряхнув. 1 ведущий.  Добрый вечер, гости дорогие! Юные, молодые и очень молодые! Приглашаем вас на встречу с прошлым,  Только раз в году это возможно. 2 ведущий. В честь того, что мы все снова вместе,  Прозвучит  лирическая песня. В подарок для вас звучит песня. 1 ведущий. Кто же вагоны всё время водил,  Поездом детства руководил? Бессменный директор – всему голова, Сейчас прозвучат золотые слова. Слово для приветствия предоставляется директору школы. На мотив « Школьные годы чудесные»  В первый субботний февральский денёк 2 Каждая школа питомцев встречает,  Торты, улыбки, цветы и звонок,   А кто­то и свой юбилей отмечает. 1 ведущий.  Сейчас ваше прошлое в дверь постучится, Листаем страницы, листаем страницы. Вот взрослые, строгие, мудрые лица Среди детворы, что не хочет учиться. 2 ведущий. А хочет она бегать, прыгать и мчаться,  Шалить и шутить, от души развлекаться. Объявляем остановку на станции « Математика»  1. В небе пролетали птицы,  30 птиц и крыльев …( 30, а правильно 60) 1988 год –  выпуск  30 лет назад. Классный руководитель.( Ф.И.О.) 2. Будь внимательней, смотри,  5 в квадрате – будет …( 3, а правильно 25) 1993 год – выпуск 25 лет назад. Классный руководитель.( Ф.И.О.)  3. Было булочек семнадцать,  Съели три, осталось …( 20, а правильно 14) 1998 год – 20 лет выпуску. Классный руководитель.( Ф.И.О.) 4. В небе пролетали птицы,  30 птиц и крыльев …( 30, а правильно 60) 2003 год – 15 лет выпуску. Классный руководитель.( Ф.И.О.) 3 5. У кого, друзья, не спросим,  Дважды пять, конечно,….( 8, а правильно 10) 2008 год – 10 лет выпуску. Классный руководитель.( Ф.И.О.) 6. Листопад и дождик. Осень. 2  плюс 3, получим …( 8, а правильно 5) 2013 год – 5 лет выпуску. Классный руководитель.( Ф.И.О.) 7. 10 раз стрелял я в тире,  9 мимо,  в цель …( 4, а правильно 1) 2017 год – один год. Классный руководитель.( Ф.И.О.) Слайд­шоу. 2 ведущий. Остановка   « Природоведение». Давайте забудем о проблемах и  поиграем, как в детстве.                          1 ведущий. Дорогие ребята! Я не оговорился, сегодня вы  в школе и вы – ребята. 2 ведущий. Посмотрите на небо! Вы видите, какие тучи нависли над нами?!  1 ведущий. Сейчас пойдет дождик! Вот уже упала...  Одна капелька (хлопните  по ладони одним пальцем).  2 ведущий . Две капельки (хлопните по ладони двумя пальцами).  1 ведущий. Три капельки (хлопните по ладони тремя пальцами).  2 ведущий. Четыре капельки (хлопните по ладони четырьмя пальцами).  4 1 ведущий. Пошел проливной ливень (хлопайте  в ладоши).  2 ведущий.  И посыпался "звездный дождь". ( прошу вас встать  и  похлопать)  Под бурные аплодисменты на сцену выходят учителя. 1 ведущий. На сцене красуются классные классные!  Улыбки радушные, платья атласные. Вы слышали часто о пользе труда,  Что рыбу не выловить вам из пруда. 2 ведущий. Что надо стараться, не надо лениться,  Что знание в жизни всегда пригодится. О том, что под камень вода не течёт,  Рукам золотым всюду честь и почёт. 1 ведущий. Что мастером сразу никто не родится, Что мастерству надо в жизни учиться, Чтоб много хорошего в жизни случилось,  Чтоб ваша дорога как скатерть стелилась. 2 ведущий.  Слово предоставляется вашим классным руководителям. 1 ведущий. Вспомнить, какими  вы были тогда, вам помогут нынешние ученики школы. 5 Частушки. 2 ведущий. Конечно, быть в детстве легко и приятно, Однако  пора возвращаться обратно. Скорее, скорее! Мы трогаем в путь! Чтоб нам не грустить, развлечёмся чуть­чуть. 1 ведущий. Остановка « Грамматика» Я  называю  букву алфавита, кроме Й­Ы­Ё­Ь­Ъ, а вы  называете предметы,  начинающиеся на эту букву, до которых можно дотянуться рукой. Итак, начали! А,Д,Р,В,З,Л,Ч,Н,Х,К,Т,М,С. Молодцы! 2 ведущий. В подарок для вас звучит песня. 1 ведущий. Наш  поезд торопится, поезд несётся,  Мелькают года и дела за оконцем. Не все дорогие друзья вместе с нами,  Помянем их память простыми словами. Объявляется Минута молчания в память ушедших учителей, под звук  реквиема звучат их фамилии. 2 ведущий. А время не ждёт, наше время не ждёт, И снова февраль, 18 год. 6 Стрелой поезд мчался по прежним годам, А мы через год как всегда рады вам!  В подарок для вас звучит песня. 7