Методические указания ОУД 07. ОБЖ

Методические рекомендации для выполнения практических работ

по дисциплине ОУД. 07 ОБЖ

для студентов очной формы обучения

2020

Разработчик: МикрюковаС.Ю. , преподаватель б/ категории

Пояснительная записка

Целью практических занятий является формирование практических умений, необходимых

в последующей учебной, профессиональной деятельности и жизни.

В соответствии с ведущей дидактической целью содержанием практических занятий

является решение разного рода задач, в том числе профессиональных (анализ проблемных

ситуаций, решение ситуационных задач, работа с измерительными приборами, средствами

индивидуальной защиты, учебным тренажером для реанимационных действий, работа с

нормативными документами, инструктивными материалами, справочниками.

На практических занятиях студенты овладевают первоначальными умениями и навыками,

которые будут использовать в профессиональной деятельности и жизненных ситуациях.

Наряду с формированием умений и навыков в процессе практических занятий

обобщаются, систематизируются, углубляются и конкретизируются теоретические знания,

вырабатывается способность и готовность использовать теоретические знания на

практике, развиваются интеллектуальные умения.

В результате изучения учебной дисциплины в области жизнедеятельности студент должен

знать

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития

событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных

явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе

национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной

деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в

добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на

вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные

специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей

военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

уметь

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от

негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида

и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового

поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять

среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на

воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной

деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

Данная дисциплина базируется на знаниях умениях и навыках, полученных студентами

при изучении социально-экономических, естественнонаучных и общетехнических

дисциплин и в процессе изучения прослеживается теснейшая ее связь с этими

дисциплинами.

Перечень практических работ

Для проведения практических работ необходимо наличие:

учебных кабинетов /лабораторий/ мастерских:

1. безопасности жизнедеятельности и охраны труда

2. стрелковый тир (электронный) технических средств обучения:

1. Устройство отработки прицеливания

2.Учебные автоматы (макеты) АК-74

3. Винтовки пневматические

4. Аудио-, видео-, аппаратура

оборудования и технологического оснащения рабочих мест, определенных для

проведения лабораторных и практических занятий:

1. Общевойсковой защитный комплект (ОЗК)

2. Комплект плакатов по Гражданской обороне

3. Комплект плакатов по Основам военной службы

Перечень рекомендуемых основных источников учебной литературы,

дополнительной литературы, интернет ресурсов

ОИ - Основные источники учебной литературы:

1. Сычев Ю.Н. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях:

Учебник. – М., 2017 г.

2. Косолапова Н.В. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебник – М., 2017г. -

3. Хван Т.А., Хван Т.П., Основы безопасности жизнедеятельности. уч.пособие –

Ростов-на-Дону, Феникс, 2018г.

ДИ - Дополнительные источники:

1. Сборник Уставов. Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ (ОУ ВС).

2. Сборник законов Российской Федерации. – М.: Эксмо, 2016.

3. Смирнов А.Т. Основы военной службы: Учебник — АКАДЕМИЯ, 2014г.

Интернет ресурсы:

1. www.mchS.goV.ru – cайт МЧС РФ.

2. www.mVd.ru – сайт МВД РФ

3. www.mil.ru – сайт Минобороны РФ

4. www.fSb.ru – сайт ФСБ РФ

Практическое занятие № 1 (2часа)

Тема: Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения. Отработка

нормативов по надеванию противогаза и ОЗК.

Цели занятия:

1. Уяснить назначение и классификацию СИЗ.

2. Практически отработать подбор СИЗ.

3. Приобрести навыки в пользовании средствами защиты органов дыхания и кожи.

4. Практически отработать норматив №1.

5. Практически отработать норматив №4.

Пояснения

Индивидуальные средства защиты предназначены для защиты человека от

радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств. По своему назначению

они делятся на средства защиты органов дыхания и средства защиты кожи.

Задание №1 Записать размеры и порядок подбора СИЗ. Практически подобрать каждому

обучаемому СИЗ органов дыхания и кожи.

Необходимые принадлежности

1. Тетрадь.

2. Метр.

1. СИЗ.

2. Учебные пособия и плакаты.

Работа в аудитории

Подбор респиратора, его подгонка.

После подбора респиратора произвести его подгонку и проверку плотности прилегания

полумаски.

Для подгонки респиратора необходимо:

     вынуть респиратор из пакета и проверить его исправность;

надеть полумаску на лицо так, чтобы подбородок и нос разместились внутри ее;

     одну нерастягивающуюся лямку наголовника расположить на теменной части

головы, а другую – на затылочной;

     при необходимости с помощью пряжек отрегулировать длину эластичных лямок,

для чего снять полумаску, перетянуть лямки и снова надеть респиратор;

     прижать концы носового зажима к носу.

При надевании респиратора не следует сильно прижимать полумаску к лицу и сильно

отжимать носовой зажим.

Подбор лицевой части, сборка, проверка исправности.

Подбор шлем-масок осуществляют по результатам замера

вертикального обхвата головы, который определяют путем

измерения головы по замкнутой линии, проходящей через

макушку, щеки и подбородок. Результаты измерений округляют

до 0,5 см.

Подбор ОЗК.

Общевойсковой защитный комплект:

1 – защитный плащ ОП-1М; 2 - затяжник; 3 – петля спинки; 4 и 7 - рамки стальные; 5 –

петля для большого пальца руки; 6 и 10 – закрепки; 8 – центральный шпенек; 9 –

хлястик; 11 – держатели плаща; 12 – чехол для защитного плаща ОП-1М; 13 – чехол для

защитных чулок и перчаток; 14 – защитные чулки; 15 – защитные перчатки БЛ-1М; 16 –

утеплительные вкладыши к защитным перчаткам Б3-1M; 17 – защитные перчатки

Б3-1М.

Плащи изготавливаются четырёх ростов:

     1 рост — для людей ростом до 165 см;

     2 рост — от 166 до 170 см;

     3 рост — от 171 до 175 см;

     4 рост — от 176 до 180 см;

     5 рост - от 181 см и выше

Масса плаща — около 1,6 кг.

Защитные чулки изготавливаются трех размеров:

     для обуви 37—40-го размеров;

     для 41—42-го;

     для 43-го размера и более.

Масса пары чулок — 0,8—1,2 кг.

Все перчатки (зимние и летние) имеют один размер.

На практическом занятии осуществляется:

Каждый обучаемый путем соответствующих замеров подбирает своему товарищу

респиратор, противогаз, ОЗК.

Контрольные вопросы

1. Классификация СИЗ?

2. Назначение противогаза?

3. Размеры противогазов?

4. Состав ОЗК?

5. Размеры ОЗК?

Задание №2 Практически научиться выполнять норматив №4.

Необходимые принадлежности

1. противогаз.

2. ОЗК.

3. секундомер.

4. ведомость учета результатов тренировки.

Работа в аудитории

Обучаемые подбирают противогазы и ОЗК согласно размеров.

На практическом занятии осуществляется:

Обучаемые выполняют тренировку в надевании противогаза и респиратора.

Обучаемые в составе подразделения выполняют боевую задачу, находятся в районе

сосредоточения (расположения), инженерных сооружениях, специальной (боевой)

технике. Средства защиты при обучаемых.

Время на выполнение норматива отсчитывается с момента подачи команды до полного

надевания общевойскового защитного комплекта.

По команде: “Плащ в рукава. Газы”.

Обучаемые надевают чулки, противогазы, перчатки, плащи в рукава и при действиях на

машинах выстраиваются около них.

Последовательность выполнения норматива.

     положить оружие на землю или прислонить его к какому-либо предмету;

     заправить куртку в брюки;

     надеть защитные чулки и закрепить их по бокам за поясной ремень;

     снять головной убор;

     перевести противогаз в “боевое” положение;

     дёрнуть за тесьму, предназначенную для раскрытия чехла;

     надеть головной убор;

     надеть защитные перчатки;

     надеть плащ в рукава;

     накинуть капюшон на голову и подогнать его по размеру с помощью головного

хлястика;

     застегнуть борта плаща;

     надеть петли рукавов на большие пальцы кистей рук;

     взять оружие.

Ошибки, снижающие оценку на один балл:

1. Не полностью выполнены отдельные операции при надевании средств защиты.

2. Допущены ошибки, снижающие оценку на один балл, при надевании противогаза

(норматив № 1).

Ошибки, определяющие оценку “неудовлетворительно”:

1. Не застёгнуто более 2-х шпеньков.

2. Допущены ошибки, определяющие оценку “неудовлетворительно” при надевании

противогаза (норматив № 1).

1. Последовательность выполнения норматива №4?

2. Ошибки снижающие оценку на 1 балл?

3. Ошибки снижающие оценку до неудовлетворительно?

Практическое занятие № 2 (2часа)

Тема: Средства коллективной защиты от оружия массового поражения. Приборы

радиационной и химической разведки и контроля.

Цели занятия:

1. Составить спецификацию помещений убежища.

2. Ознакомиться с правилами заполнения убежища.

3. Ознакомиться с правилами поведения в убежище.

4. Изучить назначение, основные технические данные, устройство, порядок

подготовки прибора к работе, правила пользования и осуществление

дозиметрического контроля.

5. Дать практические навыки в работе с прибором.

Пояснения

Защитное сооружение – это инженерное сооружение, предназначенное для укрытия

людей, техники и имущества от опасностей, возникающих в результате аварий и

катастроф на потенциально опасных объектах либо опасных природных явлений в

районах размещения этих объектов, а также от воздействия современных средств

поражения. К таким сооружениям относят убежища и противорадиационные укрытия.

Убежища обеспечивают наиболее надежную защиту людей от поражающих факторов

ОМП, а также от высоких температур и вредных газов в зонах пожаров.

Современные убежища должны обеспечить требуемые норматиные условия

жизнеобеспечения людей в течение расчетного времени.

Радиоактивные излучения, которые могут возникнуть при аварии на АЭС, при ядерном

взрыве, нельзя обнаружить по внешним признакам и органами чувств. Обнаружение РВ

основывается на способности их ионизировать вещество среды, в которой они

распространяются. В результате ионизации в веществе происходят физико-химические

изменения, которые можно обнаружить и оценить количественно.

Задание №1 Посетить защитное сооружение и ознакомиться с его устройством.

Изучить вопросы заполнения, укрытия, размещения и пребывания в убежищах.

Необходимые принадлежности

1. Тетрадь.

2. Ручка.

Работа в аудитории

Составляется примерная спецификация помещений убежища.

План убежища: 1 — помещение для укрываемых; 2 — пункт управления; 3 —

медицинский пункт (может не устраиваться); 4 — фильтровентиляционная камера; 5 —

помещение дизельной электростанции; 6 — санитарный узел; 7 — помещение для ГСМ и

электрощитовая; 8 — помещение для продовольствия (может не устраиваться); 9 — вход с

тамбуром; 10 — аварийный выход с тамбуром.

На практическом занятии осуществляется:

Знакомство с защитными сооружениями, их планировкой, электроснабжением,

административно-техническим устройством, средствами связи, системами

воздухоочистки, водоснабжения.

Изучение порядка заполнения убежищ и пребывания в них.

При сообщении штабом ГО соответствующих сигналов об опасности население должно

организованно направиться к ближайшему убежищу. С собой необходимо взять: средства

индивидуальной защиты, документы на всех членов семьи (паспорта, военные билеты,

дипломы, свидетельство о рождении на детей и др.), деньги, драгоценности, запасы

продуктов питания в виде сухого пайка (на 2 – 3 суток) и воды (1,5 – 2 литра на каждого

члена семьи).

Заполнение убежищ проводится организованно, быстро и без паники. Укрываемые в

убежище размещаются на скамейках и нарах. Тех, кто прибыл с детьми, размещают в

отдельных секциях или в комнате матери и ребенка. Престарелых и больных размещают

поближе к воздухоразводящим вентиляционным трубам. Эту работу проводит звено по

заполнению и размещению укрываемых. После заполнения убежища по распоряжению

командира группы личный состав звена закрывает защитно-герметические двери, ставни

аварийных выходов. Опоздавшие заполняют убежище через специальный шлюзтамбур.

В защитных сооружениях ежедневно проводится двухкратная уборка помещений силами

укрываемых по распоряжению старших групп. Обслуживание оборудования и уборка

технических помещений проводится силами звена обслуживания убежища.

Укрываемые в убежище обязаны:

- выполнять правила внутреннего распорядка, все распоряжения личного состава звена

обслуживания убежища;

- содержать в готовности средства индивидуальной защиты;

- соблюдать спокойствие, пресекать случаи паники и нарушений общественного порядка;

- соблюдать правила техники безопасности;

- оказывать помощь группе обслуживания при ликвидации аварий и устранении

повреждений;

- поддерживать чистоту в помещениях.

Укрываемым в защитных сооружениях запрещается:

- курить и употреблять спиртные напитки;

- приводить (приносить) в сооружение домашних животных;

- приносить легковоспламеняющиеся вещества, взрывоопасные и имеющие сильный или

резкий запах вещества, громоздкие вещи;

- шуметь, громко разговаривать, ходить без особой надобности, открывать двери и

выходить из сооружения;

- применять источники освещения с открытым огнем.

В убежищах рекомендуется проводить беседы, чтение в слух, слушать радиопередачи,

разрешается играть в тихие игры (шашки, шахматы и др.).

Выход из убежищ производится только с разрешения (коменданта) после выяснения

обстановки (РХБ и пожарной).

Контрольные вопросы

1. Что понимается под средствами коллективной защиты?

2. Классификация коллективных средств защиты?

3. Обязанности укрывшихся в убежище?

4. Что запрещается в защитных сооружениях?

Задание №2 Практически научиться работать с прибором ДП-5а.

Необходимые принадлежности

1. прибор ДП-5а

2. тетради

3. литература и пособия

Работа в аудитории

Измеритель мощности дозы (рентгенметр) ДП-5А предназначен для измерения уровней

гамма радиации и радиоактивной зараженности различных предметов по гамма-

излучению. Мощность дозы гамма-излучения определяется в миллирентгенах или

рентгенах в час для той точки пространства, в которой помещен при измерениях

соответствующий газоразрядный счетчик прибора. Кроме того, имеется возможность

обнаружения бета излучения.

На практическом занятии осуществляется:

В комплект прибора входят:

     Прибор в футляре с ремнями и контрольным источником (стронций 90-литий 90);

     Удлинительная штанга;

     Колодка питания для подключения прибора к внешнему источнику постоянного

тока напряжением 3,6 и 12 вольт;

     Комплект эксплуатационной документации: техническое описание и инструкция

по эксплуатации, паспорт;

     Комплект запасного имущества;

     10 чехлов из полиэтиленовой пленки для зонда;

     Укладочный ящик.

Технические характеристики.

1. Прибор ДП-5А должен обеспечить требуемые характеристики после 1

минуты само прогрева Диапазон измерений по гамма-излучению от 0,05 мр/

до первой значащей цифры являются нерабочими.

3. Прибор имеет звуковую индикацию на всех поддиапазонах, кроме первого.

4. Питание прибора осуществляется тремя элементами типа 1,6 ПМЦ х 1,05

(КБ-1), А336 (свет-1), отдельными элементами батареи «Планета». Два

элемента предназначены для питания прибора и один для подсветки шкалы

прибора. Комплект питания обеспечивает непрерывную работу в

нормальных условиях в течение не менее 40 часов при использовании

свежих элементов. Прибор имеет переходное приспособление, позволяющее

питать прибор от посторонних источников питания постоянного тока,

напряжением 3,6 и 12 в.

5. Вес прибора с элементами питания (без футляра) – не более 2,1 кг, вес

комплекта в укладочном ящике – не более 7,6 кг.

6. 10.Среднее время безотказной работы составляет не менее 400 час.

Конструкция

1. Прибор состоит из измерительного пульта и зонда, соединенного с пультом при

помощи гибкого кабеля длиной 1,2 м.

2. Пульт состоит из следующих основных узлов: панель, кожух, крышка отсека

питания.

3. Панель, кожух и крышка отпрессованы из стекловолокнита, обладающего высокой

механической прочностью

На панели размещаются:

o     Кнопка сброса показаний;

o     Потенциометр регулировки режима;

o     Микроамперметр;

o     Тумблер подсветки шкалы;

o     Переключатель диапазонов на 8 положений;

o     Гнездо подключения телефона.

o     К панели крепится кабель, соединяющий пульт с зондом.

1. В кожухе имеется отсек для размещения трех источников питания 1,6 ПМЦ–105, А

336 или 3–х элементов «Планета» согласно схеме подключения на дне отсека

питания. Для работы от посторонних источников служит колодка питания, которая

вставляется в отсек вместо элементов питания. Крышка или колодка питания с

резиновой прокладкой крепится четырьмя винтами к кожуху.

2. Зонд герметичен и имеет цилиндрическую форму. В зонде помещены газо-

разрезные счетчики СТС–5 и СИ-ЗБГ и другие элементы схемы. Корпус зонда

имеет окно, заклеенное этилцеллюлозной водостойкой пленкой. Зонд имеет

поворотный экран, который в положении «Б» открывает окно. На корпусе есть два

выступа, которыми зонд ставится на обследуемую поверхность при индексации

бета–заряженности. Для удобства измерений зонд имеет ручку.

3. Удлинительная штанга позволяет, при необходимости, увеличить длину зонда в

пределах 450–720 мм. Присоединение к ручке зонда осуществляется с помощью

обхвата.

4. В корпусе прибора расположен газоразрядный счетчик СИ-ЗБГ, который

обеспечивает работу прибора на поддиапазоне 200 (зонд отключен).

Подготовка прибора к работе:

1. Ознакомиться с техническим описанием и инструкцией по эксплуатации.

2. Извлечь прибор из укладочного ящика, открыть крышку футляра, ознакомиться с

расположением и назначением органов управления. Пристегнуть к футляру

плечевой и поясной ремень. Вынуть прибор и зонд из футляра. Установить

корректором механический «0» микроамперметра, ручку «Режим» повернуть

против часовой стрелки до упора, ручку переключателя поддиапазонов установить

в положение «Выключено». Подключить источники питания согласно схемы и

проверить включением тумблера «Освещение» (осв) и в положении «Реж.»

переключателя поддиапазонов, вращением потенциометра «Реж.» по часовой

стрелке убедиться в перемещении стрелки вправо – это значит источники

подключены правильно. Установить стрелку микроамперметра на метку шкалы.

Завернуть винты крышки отсека питания.

3. Закрепить прибор в футляре, подключить телефон, проверить работоспособность

его по контрольному источнику излучения

Для этого необходимо:

     Открыть контрольный источник, вращая защитную пленку (крышку) вокруг оси;

     Повернуть экран зонда в положение «К»;

     Установить зонд опорными выступами на крышку футляра в фиксаторы так, чтобы

контрольный источник измерения находился против окна.

Работоспособность проверяется по зуммеру в телефоне, при этом стрелка прибора должна

зашкаливать на поддиапазонах х 0,1 и 1,0 и отклоняется х 10. Сравнить показания прибора

на поддиапазоне х 10 с показанием, записанным в паспорте на прибор в разделе 13 при

последней проверки градуировки. Если показания совпадают, прибор можно

использовать. Поставить экран зонда в положение «Г», нажать кнопку «Сброс» (стрелка

прибора установится на «0» шкале), ручку поддиапазонов в положение «Реж.». Прибор

готов к работе.

Порядок измерения уровней радиации (мощности дозы излучения):

     Экран зонда ставится в положение «Г». Зонд на вытянутой руке упорами вниз

удерживается на высоте 0,7–1,0 м от земли.

     Переключатель поддиапазонов поставить в положение «200».

     Показания считываются по шкале «0-200» нижняя. Уровень радиации /рентген/час,