Методическое пособие по немецкому языку для учащихся общеобразовательных учреждений
Оценка 4.6

Методическое пособие по немецкому языку для учащихся общеобразовательных учреждений

Оценка 4.6
Домашняя работа +2
doc
немецкий язык
5 кл—11 кл
16.01.2017
Методическое пособие  по немецкому языку  для учащихся общеобразовательных учреждений
Методическое пособие предназначено для учащихся 5-11 классов, изучающих немецкий язык. Пособие включает в себя тексты о г. Чудово и Чудовском районе, творческие задания, тесты, кроссворды. Данное пособие поможет учителям немецкого языка при работе над региональным компонетом. Данное пособие изготовлено с помощью учащихся гимназии »Логос».
metod_posob_nemez.doc

 

                                                 МОУ « Гимназия  «Логос »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                "Die Stadt Tschudowo"

 

 

                                            Методическое пособие

                                                             по немецкому языку

                                    для учащихся общеобразовательных учреждений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               

                                                                        2003г.


 

 

 

 

 

 

        Методическое пособие  предназначено для учащихся 5-11 классов, изучающих немецкий язык. Пособие включает в себя тексты о г. Чудово и Чудовском районе, творческие задания, тесты, кроссворды. Данное пособие поможет учителям немецкого языка при работе над региональным компонетом. Данное пособие изготовлено с помощью учащихся гимназии »Логос».

 

 

 

 

 

 

 

                        Корнилова Елена Алексеевна

 

                            Методическое пособие

                               по немецкому языку

 

             “ Die Stadt Tschudowo

 

 

 

                Пособие для учащихся

                    общеобразовательных учреждений

 

 

 

  Консультант: тех. директор “Pfleiderer-TschudowoWinkler J.

 

 

 

 

 

 

 

       Актуальность экспериментальной разработки путей изучения регионального компонента на уроках немецкого языка в средней общеобразовательной школе обусловлена тем, что в современных условиях обостряются противоречия между :

-          необходимостью формирования человека – гражданина и патриота в современных

условиях   и общей неблагоприятной духовной культуры общества, которая проявляется в равнодушном отношении как к Родине в целом, так и к судьбе своей малой родины, а значит, и к своей собственной;

-          усилением влияния на подрастающее поколение элементов псевдокультуры, навязыванием чуждого образа жизни и возросшей потребностью к национальным традициям и культурным ценностям родного края;

-          необходимостью наполнения школьного образования региональными знаниями и отсутствием в учебном плане программ регионального содержания, обеспечивающих системное целостное представление о регионе.

 

     Проведенный мною анализ, разработанных программ по региональному компоненту показал, что, несмотря на позитивные изменения в системе по регионоведению  некоторые результаты не могут считаться удовлетворительными.

     Так, например, развитию у учащихся чувства уважения, гордости к истории родного края, к его культурным ценностям, расширению знаний в области этнолингвистики препятствует неудовлетворительное учебно-методическое обеспечение. А имеющиеся учебные пособия на немецком языке не обеспечивают целостное представление о регионе.

       В работах, касающихся регионального компонента государственного образовательного стандарта «Новгородский край», раскрыты некоторые подходы к разрешению указанных противоречий.

В частности, в программе развития системы образования Новгородской области на 1996 – 2000 годы предусматривалось введение в действие федеральных и региональных стандартов.

        Для этого в системе среднего (полного) общего образования предусматривается продолжить гуманизацию образования, сделав акцент освоения регионального компонента образовательных программ на историко-культурном и социально-экономических аспектах.

       С этой целью в учебно-воспитательный процесс было включено изучение регионального компонента на предметах социально –гуманитарного и естественно – научного циклов.

       Систематическая работа с материалами краеведческого характера на уроках должна была способствовать формированию у школьников чувства любви, уважения и гордости к родному краю, сознательное отношение к окружающему миру.

Благодаря этому создаются благоприятные условия для усвоения, как краеведения, так и иностранного языка.

Описанный опыт может быть использован учителями немецкого языка в условиях вариативности школьного образования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                          “ Tschudowo und seine Region “

 

     Tschodowo ist 60 Jahre alt. Im 19. Jahrhundert bekam die Stadt das Stadtrecht. Im 19. Jahrhundert entwickelte  sich hier die Industrie. Im Jahre 1917 bekamen Streichholzer und Porzellan  Weltruf. Auch jetzt bleibt die Grundlage des Rayonslebens die Industrie, die mit guter geographischen Lage, mit entwickeltem Netz der Kommunikation und  des Transportes  internationale Inwestitionen anzieht. Mit aller Kraft modernisiert man  alte Betriebe und baut man  neue.

   Das    historische und kulturelle Erbe ist verbunden mit den Namen der russischen Schriftsteller: Dershawin, Radischtschew, Nekrassow, Uspenski. Im Rayon gibt es schöne Ecken der  Natur, Orte für Erholung, die  von berühmten Menschen geschätzt wurden. Es wurden Museen und Dankmähler errichtet.  Es entwickelt sich der Tourismus.

  Alle, die die Stadt Tschudowo und den Kreis Tschudowo besuchen, finden  hier  Geschäftspartneren und  gute Freunde.

 

 



 

 

                    “   Die Stadt und der Kreis heute.”

 

       In den Grenzen des Tschudower Kreises befinden sich heute die Siedlung” Krasny Farforist” und 5 landwirtschaftliche  Zentren in Dörfern Grusino, Silischtschi, Uspenskoe, Karlowka und nicht zu letzt die Stadt Tschudowo selbst.  Im Kreis,der eine Fläche von 2,3 Tausend km2  hat, leben etwa 28 Tausend  Menschen. 18 Tausend von ihnen leben in Tschudowo, 2 Tausend – in der Siedlung “Krasny Farforist”, und 7954 Menschen in 81 Ortschaften. Das System der Selbstverwaltung besteht aus einem Kreisvorsitzendem, einem Deputiertenrat,der Rayonsadministration und territoriallen Geselschaftsvetretungen.

         Die gesellschaftlichen Veränderungen, die sich seit dem Jahre 1992  in  Russland vollzogen haben , wirkten sich in vollem Masse auf alle Seiten des Lebens des Bezirkses aus. Heute sind fast alle Betriebe privatisiert. 209 Subjekte aller Eigentumsformen sind registriert. 363 Privatunternehmer sind im Handel tätig.  Rückgang der Produktion der Industrie und Landwirtschaft, die Schlissung von Betrieben und Arbeitlosichkeit sowie Verzogerungen der Lohn- und Pensionszahlungen sind den Bürgern der Stadt bekannt. Aber die Invenstitionspolitik und Kapitalanlagen halfen diese Probleme zu lösen. Es begann ein wirtschaftlicher Aufschwung .

 In Folge der relativ hohen Kapitalanlagen nimmt der Kreis Tschudowo heute einen der vorderen Plätze im Bezirk Nowgorod und auch im gesamten Lande ein.

 Ausländische Investoren zieht es in unsere Region nicht nur durch Steuervergünstigungen, Verständnis von Seiten der Administration, sondern auch  durch die vorteilhafte geografische Lage, moderne Kommunikation und Infrastukturen. Die wichtigste Rolle dabei spielt das  Humankapital der Region: gut ausgebildete Facharbeiter und Ingenieure, die in kürzer Zeit modernste Technologien beherrschen lernen. Es gibt Gewissheit, dass die Zusammenarbeit mit den Ausländischen Firmen schon in den nächsten Jahren den Haushalt des Kreises stützen wird, Bediengungen für Modernisierung des Wirtschafts schäft und die Qualität und Konkurenzfähigkeit Tschudower Produkte verbessert.           

 

 

 

 

 

 

                    “ Die Industrie “

 

       Es gibt in Tschudowo viele Betriebe:” RWS”,” Pfleiderer”, Streichholzfabrik”Solnze”, “ Cadbery” u.a.

      1996 wurden in unserem Kreis viele industrielle  Waren produziert .Einige Betriebe  wurden  mit  Hilfe ausländischen Kapitals rekonstruiert. “Tschudowo-RWS” war der erste Betrieb, der  in Zusammenarbeit  mit finischen Firmen “Schoman Wud” und “ Raute” gebaut wurde. Seit 1990 produziert RWS Furnierholz, das  in  der ganzen Welt verkauft wird.

       Der Betrieb “Wosstanie”, früher einer der bekanntesten Kusnezow- Glasbetriebe, produziert heute zusammen mit deutscher Firma” Pfleiderer” Wärmedammaterialien.  1996 begann in Tschudowo die Schokoladenfabrik “ Cadbery-Schwebs”zu  produzieren.

    Die    bekannte Streichholzfabrik “ Proletarskoje Znamja”, die heute den Namen  “Solnze” trägt, hatte in 1997 das 120-jährige Betriebsjubiläum . Hier arbeiten heute in Betriebsabteilungen etwa 800 Mitarbeiter. Heute produziert die Fabrik etwa 3 Mio Zündholzschachteln.

         Der Stahlbetonbetrieb”Sh B Sch” ist seit 30 Jahren mit der Oktobereisenbahnlinie verbunden.

         OAO “ Energomasch” hat grosse Produktionskapazitäten. Hier produziert man industrielle Ausrüstungen.

          Traditionelle Produkte wie Porzelan, Bekleidung, Brot- und Bäckereiwaren und andere Produkte produzieren die Betriebe”Krasny Farforist”, “ Fang”und “Tschudower Brot”.


         Mit jedem Jahr entwickelt sich die Industrie in der Stadt und im Kreis  erfolgreich weiter.

 

                             “ Die Bildung”

 

    Das Bezirksystem der Bildung umfasst 14 allgemeinbildende Schulen, die professionelle Lehranstalt, 16 vorschuliche Anstalten, einschliesslich die Komplexe” Schule-Kindergarten”, Hilfsschule mit Internat, das Waisenhaus, zwei Anstalten der erweiterten Bildung und das Gymnasium”Logos”.

       Die meisten Einwohner Tschudowos sind  Absolventen der ältesten Lehreinrichtungen des Kreises Tschudowo: der Mittelschule N1, die den Namen von N.A.Nekrassow trägt; Grusinskaja- Krasnofarfornaja- Sjabrenizkaja Schulen. Unter ihnen gibt es verdiente Lehrer der UdSSR, hervorragende Lehrer der Volksbildung und  Spezialisten der höchsten Kategorie.

       Die Schüler haben die Möglichkeit die Fächer des humanitaren oder des natur-wissenschaftlichen Bildungsganges zu belegen. In den Schulen gibt es  Sondervorlesungen wie z.B. die Spezialkurse der Ökologie, der Geschichte und anderer Fächer . Die besondere Aufmerksamkeit wird den Fremdsprachen gewidmet. Die Schüler des Kreises nehmen an Bezierks- Gebiets und allrussischen  Olympiaden erfolgreich teil.

        Seit 1991  werden Schüler mit ausgezeichneten Leistungen  in  Litheratur, russischer Sprache und der einheimischen Geschichte  mit dem “Nekrassow- Stipendium” belohnt, und in der Mittelschule N1   erhalten die besten Absolventen die Nekrassow-Premie .


         Zeugniss des hohen Niveaus der Bildung im Bezirk ist der stabille hohe Prozentanteil von Absolventen, die an den Hochschulen und Universitäten der Stadte Nowgorod, S-Petersburg u.a.m. studieren.

 

 

 


" Gymnasium ' Logos "

 


     Am 2. September 1996 wurde in der Stadt Tschudowo auf Beschluss der Kreisverwaltung  die Kommunalausbildungsanstalt “ Mittlere allgemeinbildende Schule N5” mit  vertieftem Studium der Fächer eröffnet.

      In der Schule werden  200 Schüler jährlich ausgebildet. Direktorin  der Schule ist  die Lehrerin für Russisch und Literatur Dynkowa Lydmila Wiktorowna .   Im Jahre 2001 bekam die Schule  dank der Arbeit des pädagogischen Kollektivs und der Schüler den hoheren Status eines Gymnasiums  und trägt seitdem den Namen “Logos”. Damit wurden die hohen Ergebnisse in der Ausbildung und die Erziehung der Schüler gewürdigt.

        Heute arbeiten im Gymnasium 17 Lehrer. Das pädagogische Kollektiv leitet Dynkowa L.W.

         Solina S.W. ist Sieger im Bezierks-und Gebietswettbewerb ” Lehrer des Jahres 1999” mit dem Motto  “Das Herz gebe ich den Kindern”.

          Sucholowskaja N.A. ist Sieger im Bezierkswettbewerb ‘ Lehrer des Jahres 2001”.

          Dudina O.W. ist der Sieger im Bezierks-und Gebietswettbewerb ” Lehrer des Jahres 2000” mit dem Motto “Das Herz gebe ich den Kindern”.

         Rodionowa I.A. ist Sieger im Bezierkswettbewerb ‘Lehrer des Jahres 2002”.

          Das Kollektiv tritt nicht auf der Stelle ,es befindet sich ständig auf der schöpferischen Suche, vervollkommt die eigenen Kentnisse.

           In unserem Gymnasium bekommen die Schüler ausser in den allgemeinbildenden Fächern zusätzliche Kenntnisse in der russischen Litheratur, der Weltkultur, der aussländischen Litheratur und der Philosophie.

         Zusätzlich werden kostenpflichtige  Kurse angeboten in deutscher und englischer Sprache, in darstellender Geometrie und in Grundlagen der Computerkunde .

      Grosse Aufmerksamkeit  wird der Arbeit mit den Eltern gewidmet. Jährlich wird ein Wettbewerb der  besten ausserschulischen Aktivitäten zwischen  Schülern, Eltern und Leherern ausgerichtet. Die Eltern sind  aktive Teilnehmer  in verschiedenen Wettbewerben und gestalten aktiv Fest- und Feiertage in der Schule aus  .     

   Jährlich  im November kommt in unserer Schule KWN . In  unserer Schule gibt es 3 Manschaften:” Next”-die Kinder, “Tjertyje Kalatschie”-die Lehrer, “ Rodnik”- die Eltern. Das ist immer ein richtiges Fest in der Schule.

             Wir sind auf unsere Schüler stolz!

Im Gymnasium lernen etwa 200 Schüler.Jedes Jahr wächst die Menge der Medaillengewinner.

       Die Silbermedaillen:

1998 – Bobinina Julija

1999 – Petrowa Tatjana

2000 – Schkalikow Alexandr, Shdanowa Julija

2001 – Peretokina Natalija, Iljin Anton, Grigorjew Ewgeny, Schmeljow Ilija, Iwanow Alexej.

2002 – Anitkina Galina

2003 – Serowa Olga, Solodownik Veronika, Kudrjawzewa Ekaterina

       Die Goldmedallien:

2002    - Glasowa Ekaterina, Samssonowa Nadeshda, Andreewa Marija

2003    – Minajewa Irina, Monachowa Anna

 

    Der Absolvent des Jahres 2002  Petiforow Ilija war Champion Russlands in den Leichtatletikdisziplinen   800 m und 15 00 m Lauf.

 

 

       Willkommen in unserem Gymnasium!

 

        


 

                          “ Das Kulturleben unsers Kreises“

 

  

         Unser Kreis ist reich an talentierten Menschen . Hier leben viele Maler, Dichter, Musiker, Volkskünstler. Die Folklorkollektive des Kulturzentrums “ Swetotsch” tretten an  Feiertagen auf. Das Kinderfolklorensemble, der Chor, das Blasorkester nehmen ebenfalls an diesen Feiertagen teil.

       Das Folklorensemble “Wolchowjane” ist nicht nur in unserem Lande, auch im Ausland bekannt. Es hat beim Publikum  grossen Erfolg. Dieses Ensemble nimmt an verschiedenen Festivalen teil, z.B. “ Folklor Rossyi” in Krasnojarsk, in Wologda, in Nowgorod, in Finnland in der Stadt Parajnen.


 

      Unser Kreis ist reich an Geschichte . Hier gibt es 2 literarische Museen: das Nekrassow Museum und das Uspenski Museum, die Schule der bildende Kunst von V. Serowa, die Gemäldegalerie, das Museum der Landkunde, viele Klubs und Bibliotheken.

       In der Gemäldegalerie kann man das Schaffen der Maler näher kennenlernen.

       Die zentralle Bibliothek in Tschudowo ist 100 Jahre alt. Alle Bewohner unseres Kreises kennen sie.

       In der Schule der bildende Kunst lernen etwa 300 Schüler.  Neben dem allgemeinbildenden Unterricht erlernen sie  viele musikalische Instrumenten ,  tanzen und  malen. Hier gibt es viele Konzerten, und die Kinder können ihre Fertigkeiten vorführen. Jedes Jahr finden hier die Ausstellungen der Bilder der jungen Maler statt. Ihre Bilder machen auf alle starken Eindruck. Die begabtesten Kinder bekommen das Walentina Serowa -Stipendium.

Das Kulturleben unseres Rayons ist an verschiedenen Feiertagen reich.

 

 

                 “Sport in der Stadt”

 

       In unserer Stadt und in unserem Kreis gibt es gute Bedingungen für  Korperkultur und Sport. Die Schwimmhalle “ Delfin” und der Sportkomplex “ Iskra” entsprechen  modernen Anforderungen.  Das Fussballfeld in unserem Park ist rekonstruiert und ein neuer Sportkomplex entsteht. Vor 30 Jahren wurde in Tschudowo eine Sportschule für die Kinder und Jugendlichen  gegründet. Diese Schule wurde in Sportklub umgenannt. Hunderte Jungen und Mädchen werden in bekannte Sportklubs unseres Landes delegiert. Unter ihnen sind 9 Campions unseres Landes, 36 Champions der Nord-West Region  und der Russischen Föderativen Republik .


    Sportliche Spiele, solche wie Baskettball, Volyball, Fussball, als auch Laufen, Schiessen, Schilaufen und Tourismus  sind sehr beliebt und traditionell in unserer Stadt.

 

 

 

 

 

 

 



 

Die Gedichte uber unsere Stadt..

 


Наш городок провинциальный,

Унылый, тихий и печальный,

Стоит на маленькой Керести

И никому по сути не известен.

А если кто-то про него и знает,

То по рекламе, что товар лишь продвигает

Всех громких предприятий иностранных,

Хотя, по-моему, все это странно…

Ведь я люблю свой город милый

И чувствую себя я в нем счастливой,

И радуюсь за то, что здесь Успенский жил,

И что Некрасов его тоже посетил.

А сколько здесь талантливых певцов,

Танцоров, музыкантов и творцов,

Механиков, строителей, врачей,

Бухгалтеров, юристов и учителей.

И дальше бесконечно можно продолжать,

Вот этот долгий список весь перечислять.

И я горжусь, что это Родина моя,

О, Чудово, с тобой я навсегда!

                  Ефремова Ирина, 10кл.,2003г.

             

Пусть городок наш небольшой,

Тебя люблю я всей душой!

С крутых Керестских берегов

Я вижу ширь твоих лугов.

Некрасов здесь когда-то жил,

Он по полям гулять любил

И в лес охотиться ходил.

                   Курьянов Иван, 5 кл.,2003г.

 

  « Мой любимый город»

 

В этом городе игрушки и петарды, и хлопушки,

Велосипеды, самокаты,

Ну и, конечно, Чудово машинами богато.

А магазинов тут не счесть

И банк в нашем городе тоже есть.

Красивый, большой, замечательный просто.

Ну и, конечно, там работать не просто.

Есть профессии легкие, а эта не совсем,

Считать большие денежки удается не всем.

Ну, в общем, в этом городе хорошие люди живут,

Город свой любят, танцуют и поют.

                      Роганова Ольга, 5 кл., 2003г.

 

 

Мой чудный городок-

Маленький, красивый,

Он не низок, не высок,

Но сердцу очень милый.

Здесь речка тихая течет,

Керестью называется.

Музей Некрасова стоит,

Чьим именем школа и

 улица называются.

Я Родиной своей горжусь,

Ее успехами и славою.

И эаводь пруда, и берез тишина-

Все это Родина моя.

 

                 Кошкина Н.,5 кл.,2003г.

 

На маленькой реке

Такой же городок.

И я скажу тебе,

Но только не в упрек.

                Если ты не видел

                Город наш родной,

               То ты нас обидел,

               Друг мой дорогой.

Брось свои дела,

Приезжай скорей.

Будем ждать тебя:

Мы и наш музей.

                Город наш красивый,

                Много школ есть в нем,

                Приветливый и милый,

                Вот мы где живем.

Много предприятий, фабрик и завод,

Весело проходит весь текущий год.

20000 человек в Чудово живет.

Очень мил и добр, честен наш народ.

                Есть у нас речонка,

                Галерея, парк.

                Мальчишки и девчонки,

                Приезжайте - город будет рад!

 

                       Логинова С.,11 кл., 2003г.

 

 

 

 

 

 

 

 

Наступила весна…

Я смотрю вокруг и вижу:

Много грязи, слякоть, лужи…

         Посмотри на это проще:

         Плюнь на все, иди смелей!

         Чудово- родной твой город,

          И от этого вокруг милей.

Знаешь ты тут каждую тропинку,

Каждую улицу и каждый закуток.

И представь, что это вдруг исчезнет.

Как тогда бы жить ты смог?

        Ты живешь тут и не замечаешь

        Того прекрасного, что происходит каждый день:

        Закаты и восходы солнца,

        Прилеты птиц, разлив реки.

        Ведь это все твое, родное!

        Не забывай его и береги!

 

                   Красавина Ек.,11кл.,2003г.

 

Родимый город, край родной.

И все гордимся мы тобой.

Во дни войны ты отстоял,

Себя и нас оборонял.

        Поэты славные здесь жили,

        Они, как мы, тебя любили.

        О, чудный город  наш родной!

        На век останемся с тобой!

Готовы поклониться мы

До самой матушки –земли.

Мы любим все твои луга

И рек жемчужных берега.

         Ты –город наш родной на век,

          Пусть знает каждый человек.

 

                       Кострюкова Ю.,10кл.,2003г.

 

Найдешь ли ты такой же город,

Как город маленький, среди больших?

Такой ты точно не увидишь больше,

А если и найдешь, то это миражи, ты не поймаешь их.

Музеи, предприятия, дома-

Все это в Чудове найдешь, увидишь.

Писателей, поэтов череда

Прошла сквозь вечность и года.

И в городские хроники вошла.

 

                         Киреева Ек.,10кл.,2003г.

 

 

Живу я в городе родном,

Все 10 лет провел я в нем.

А вот мой двор… и вот мой дом,

Где каждый кустик мне знаком.

Люблю с друзьями здесь играть

В “войну”, на велике гонять.

Свой парк, бассейн  у нас есть.

Если хочешь, занимайся здесь.

                             Токарев Ал-р,5 кл.,2003г.

 

Кругом леса, поля.

Какая красота!

Речушка мелкая течет,

На ветке соловей поет.

Еще в лесу живет медведь,

Лиса и волки тоже есть.

Есть музеи, хоть и мало,

Чудесней их я не встречала.

Некрасов и Успенский жили здесь.

Галерея тоже есть.

Как много улиц и дорог!

Вот какой наш городок!

                           Борисова Е.,10 кл.,2003г.

 

Наш “Чукаго”- Чудо город.

Это скажет вам любой.

Скажет вам и стар, и молод

Если в Чудово впервой.

Если ищите вы счастье

Наше Чудово- для вас.

Ну, ведь что для счастья надо?!

Есть и банк, и свет, и газ.

Если ж нужно вам работу,

То и здесь подспорье есть.

Вы получите любую

Взять, к примеру, RWS.

Ну, а если захотите

На учебу поступить,

То к нам в «Логос» заходите

Чтобы знанья получить.

Все что нужно для здоровья

И успеха у нас есть.

Просто «Чудо» не для слабых.

Здесь вас просто могут съесть.

      *                *                 *

Если крикнет рать святая:

« Брось «Чукаго» -едь в Москву.»

Я скажу: « Москвы не надо.

Дайте Родину мою!»

                         Трофимов А.,11 кл., 2003г.

In unserem Land gibt es viele Städte.

Sie sind alt und jung, gross und klein.

Sie sind gemühtlich und nett,

Aber Tschudovo ist nur allein.

                Hier gibt es einige schöne Museen,

                Berühmte Dichter lebten hier.

                Hier gibt es kleine Gemäldegalerie

                Und  die Sehenswürdigkeiten  gefallen mir.

In Tschudovo gibt es ein Gymnasium,

In dem studieren wir.

Das ist das beste Studium

Für meine Freunde und mich.

                Hier leben viele berühmte Menschen.

                Willkommen in Tschudovo viele Gäste!

                Der Fluss Kerest ist hier schön.

                Das wissen alle Menschen schon.

                                   Mironowa Marina,11.Kl..2003.

               “ Meine Stadt “

Meine kleine Sonnenstadt!

O, ich liebe dich!

Du bist freundlich,

Du bist gästlich,

Beste bist du für mich.

                Wenn der Frühling kommt zu uns

                Siehst du alle grün.

                Deine Täler, Wiesen, Fluss

                Schmücken die Natur.

Besser ist kein’ Stadt in der Welt.

Alle wissen das.

Und ich freue mich dafür.

Glaubst du gleichfalls?

                                Serowa Olga,11.Kl.,2003.

                “ Tschudovo “

Tschudovo  ist kleine Stadt.

Wir leben  und wir wachsen hier.

Für uns ist das die schönste Stadt.

Und sie gefällt besonders mir.

                Betrieben haben viele wir,

                Die machen uns reicher.

                Und viele Tieren leben hier,

                Das Leben wird bald leichter.

Sie hat viele Museen,

Häusern und Geschäfte,

Die jeder Tag wir sehen,

Beschreiben das in Heften.

                  Koroljowa Nastja, 10 Kl., 2003.

..

Die Texte uber die Stadt 

 

       

       

 

Klasse 5

 

    Unsere Stadt heisst TSCHUDOVO. Sie liegt am Fluss Kerest. Um die  Stadt herum sind viele Wälder, Felder, andere Dörfen. Alle Strassen in meiner Stadt sind nicht besonders lang und breit. Wir haben auch viele stille Gassen. In der Stadtmitte haben wir ein Rathaus, viele Geschäfte, zwei Museen( das Nekrassowmuseum und das Uspenskymuseum), eine Kunstschule, eine Gemäldegalerie, einen Bahnhof und eine Kirche.

    Im Kunstmuseum sind oft Ausstellungen: Bilder, Plastik, verschiedene Sachen aus Holz und anderen Naturmaterialien.

    Die Stadtbewohner können im Sommer im Fluss baden und im Winter können sie in der Schwimmhalle schwimmen: das Wasser ist hier das ganze Jahr warm. Im Wald können die Stadtbewohner im Sommer spazierengehen, Pilze und Beeren suchen und im Winter Schi laufen, Schneemänner bauen, die Tiere und Vögel füttern.

    Viele Stadtbewohner haben eigene Häuser und Wohnungen, einige wohnen in Einfamilienhäusern, viele aber mitten ihre Wohnungen. In meiner Stadt sind die Wohnungen nicht so sehr teuer, sie sind schön und bequem.

   Mir gefällt meine Stadt.

 

 

Fragen zum Thema:

 

1.     Wie heisst unsere Stadt?

2.    Wo liegt die Stadt?

3.    Was ist um die Stadt herum?

4.    Wie sind die Strassen in deiner Stadt?

5.    Was haben wir noch?

6.    Sind oft im Kunstmuseum die Ausstellungen?

7.    Wo können die Stadtbewohner baden?

8.    Was können sie im Wald machen?

9.    Haben viele Stadtbewohner eigene Häuser?

10. Wie sind die Wohnungen in deiner Stadt?

11.  Gefällt dir deine Stadt?

 


Meine Stadt 

 


Meine Stadt:

Bahnhof, der Park!

Links die Kirche,

Rechts der Markt.

Vorn die Post,

Die Apotheke,

Die Geschäfte

An der Ecke,

Ein Museum

In der Mitte,

Kommt hierher,

Besucht es bitte!

2 Sportschullen haben wir

und Nekrassov lebte hier.

Da Fabrieken,

Hier Betriebe,

Meine Stadt,

Ich hab” dich lieb!

 

 

      Meine STADT heisst Tschudowo. Die Stadt ist nicht besonders gross und nicht besonders klein. Hier in der Stadt wohnen die Menschen verschieden. Einige wohnen in alten Häusern in der Altstadt, also in der Stadtmitte. Und sie finden das schön und bequem. Die anderen wohnen in modernen Wohnblocks am Stadtrand. Und sie finden das auch schön und bequem. Ich finde schön  in meiner Stadt  zwei Museen, zwei Schulen, ein Gymnasium, ein Hotel, 2 Sportschulen, viele Geschäfte.

      In meiner Stadt ist viel Grün. Der Verkehr ist nicht in allen Strassen stark. In der Stadt sind auch viele kleine schmalle Gassen. Einige Strassen und Höfe sind sauber. Die anderen sind schmutzig. Die Häuser sehen  modern und alt aus. In der Stadtmitte sind besonders viele Geschäfte. Die Geschäfte sehen schön aus. Die Stadtbewohner können dort Sportartikel, Spielzeuge kaufen. Sie gehen gern im Park spazieren.

 

Aufgabe: Spiele den Dialog. Du bist zum ersten Mall in Tschudowo und willst  einige Sehenswürdigkeiten besichtigen.

 

 

Klasse 6

 

                    “ Unsere Schule”

 

      Meine Schule befindet sich in der Stadtmitte. Sie ist nah von meinem Haus, darum gehe ich in die Schule zu Fuss. Unser Schulgebäude ist nicht besonders gross, aber modern. In der Eingangshalle befindet sich eine Garderobe. In der Garderobe hängt ein Spiegel. Der Spiegel ist sehr schön. Hier hängt auch unser Stundenplan. Im Erdgeschoss befinden sich viele Klassenräume, ein Speiseraum und ein Bufett. Im ersten Stock befinden sich viele Klassenzimmer, ein Lehrerzimmer, das Kabinett des Direktors, eine Aula, eine Bibliothek, ein Chemielabor, ein Büroraum. Mein Kabinett in der deutschen Sprache liegt im ersten Stock. Das Kabinett ist nicht besonders gross, aber gemütlich. In der Klasse stehen viele Sächulbanke, sie sind braun. An  den Schulbänken stehen viele Stühle, sie sind auch braun. Auf den Schulbänken liegen unsere Schulsachen, in den Schulbänken liegen unsere Schultaschen. Vorn ist eine Tafel.Die Tafel ist grün und bequem. An der Wand hängen Schaufenster. Sie erzählen über die BRD und über unsere Heimat. In der Klasse stehen zwei Schränke, sie sind hoch. Dort liegen viele Bücher, Spielzeuge und unsere Projekte. Auf den Schränken stehen viele Blumen. Die Blumen sind grün. An der Decke hängen viele Lampen. Auf dem Fussboden liegt Linolium. Links sind drei Fenster. Sie sind hoch und breit. An den Fenstern hängen schöne Gardinen. Die Klasse ist hell und gemütlich. Ich finde meine Schule schön und fühle mich hier zu Hause.

 

Aufgabe:  1. Erzählen Sie, bitte, über ihre Schule.

2.    Stellen sie, bitte, 10 Fragen zum Text.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Klasse 7.

 

                        “ Meine Heimatstadt ”

 

        Meine Heimatstadt heisst Tschudowo. Tschudowo liegt an der Kerest. Das ist ein kleiner, aber malerischer Fluss. Tschudowo ist sehr alt, aber nur 1937 wurde es eine Stadt genannt. Tschudowo ist eine Kleinstadt. Hier leben etwa 19 000 Menschen. Die Hauptstrasse heisst die Nekrassow-Strasse. Viele Strassen tragen die Namen der Helden des Grossen Vaterländischen  Krieges. Das sind die Tschernych-, Kossinow-, Gretschischnikow-, Molodogwardejskaja-Strasse u.a. 

        In Tschudowo gibt es einige Betriebe, Werke, zwei Fabrieken.

        In Tschudowo sind zwei Museen: das Nekrassow-Museum und das Uspenskie-Museum, denn Nekrassow und Uspenskie haben hier gelebt und gearbeitet.

        Es gibt fünf Schulen, 2 Sportschulen, ein Gymnasium “ Logos” und eine Kunstschule. Die Schule N1 trägt den Namen von N.A.Nekrassow. Im Schulhof steht das Nekrassow-Denkmal. Viele Touristen kommen in die Schule N1, um das Schulmuseum zu besuchen. Das ist das Museum des Ewigen Ruhmes. Viele Materialien erzählen über die Helden und Heldentaten im Grossen Vaterländieschen Krieg, über die Expedition” Dolina”.

        Im Zentrum der Stadt liegen ein Kulturhaus, ein Hotel, ein Postamt, eine Markt. Das Krankenhaus befindet sich in der Kossinow-Strasse.

        In Tschudowo gibt es ein Kino, zwei Bibliotheken und die Kasaner-Kirche.

        Tschudowo ist ein Verkehrszentrum. Der Verkehr ist in der Stadt nicht stark, hier geht die Eisenbahnlinie S.-Petersburg-Moskau, auch die Autobahn S.-Petersburg-Moskau.

        Tschudovo hat einige Umweltschutzprobleme. Die Natur hier ist malerisch und reich an Wäldern, Feldern, Beeren, Pilzen, Tieren.

         Aber die Kerest ist in Gefahr. Die Luft, das Wasser, Die Erde sind verschmutzt.

        In Tschudowo gibt es 3 Zusammenbetriebe: UPM-Kummene-Chudovo, Cadbery und Ursa-Tschudowo.

        In unserer Stadt ist Sport sehr popülar. Wir haben 2 Sportschulen. Die Kinder können hier Leichtatletik, Gymnastik treiben, Fussball, Basketball, Voleyball, Tennis spielen. Die Sportler unserer Stadt nehmen an vielen Sportwettkämpfen teil und siegen oft. Die Einwohner sind auf die Erfolge unserer Sportler stolz.

 

             Fragen zum Text:

 

1.Wie heisst unsere Stadt?

2. Wo liegt Tschudowo?

3. Was für eine Fluss ist das?

4. Wann wurde es die Stadt genannt?

5. Wie alt ist die Stadt Tschudowo?

6. Was für eine Stadt ist das?

7. Wieviel Menschen leben hier?

8. Wie heisst die Hauptstrasse?

9. Welche Namen tragen viele Strassen?

10. Was gibt es in Tschudowo?

11. Welche Museen gibt es hier?

12. Welche Schulen gibt es hier?

13. Was liegt im Zentrum der Stadt?

14. Wo befindet sich das Krankenhaus?

15. Was gibt es noch in der Stadt?

16. Wie ist der Verkehr in der Stadt?

17. Welche Probleme hat Tschudowo?

18. Woran ist die Natur reich?

19. Ist die Kerest in Gefahr?

20.Welche Zusammenbetriebe gibt es in der Stadt?

21. Ist Sport in unserer Stadt popülar?

22. Gefällt dir deine Stadt?

 


                 Ergänzt den Lückentext.

 

Me-ne Heima-sta-t hesst Tschudowo. Tsc-udo-o li-gt an der Kerest. Das ist ein klei-er, aber male-isch-r Flu-s. Tsc-udowo ist se-r alt, aber nur 1937 wu-de es ei-e Stadt gena--t. Tschudowo ist eine Kleinstadt. Hier leb-n etwa 19 000 Men---en. Die Ha--tstrasse hei--t die Nekrassow-Strasse. V--le Stra--en tragen die Na-en der Helden des Grossen Vaterländ-schen  Kr--ges. Das sind die Tschernych-, Kossinow-, Gretschischnikow-, Molodogwardejskaja-Strasse u.a. 

        In ----udowo gibt es ei-ige Betr--be, We-ke, zwei Fa-r--ken.

        In Tschudo-o sind zw-- Museen: das Nekrassow-Museum und das Uspenskie-Museum, denn Nekra--ow und Uspen-kie haben hier gel-bt und gearb--tet.

Im Zen-rum der Sta-- liegen ein Kultu-haus, ein Ho-el, ein Postamt, eine Markt. Das Kra-kenh--s bef-ndet sich in der Kossiniw-Strasse.

        In Tsch-d-wo gibt es ein Kino, zwei Biblio--eken und die Kasaner-Kirche.

        Tschudovo ist ein Verke—szen-rum. Der Ve-kehr ist in der S-adt nicht stark, hier geht die Eise-bahnl-nie S.-Petersburg-Moskau, auch die Autobahn S.-Petersburg-Moskau.

 

 

Text zum Hörverstehen

 

                       Meine Heimatstadt

 

       Meine Heimatstadt heisst Tschudowo. Tschudowo liegt nicht weit von Nowgorod und Sankt-Petersburg am Ufer des Flusses Kerest. Das ist eine kleine Stadt, hier leben 18 Tausend Menschen. Meine Heimatstadt ist ziemlich jung. Sie wurde 1937 gegründet. In der Stadt gibt es viele grüne Strassen. Die Hauptstrasse  heisst die Nekrassow-Strasse. Diese Strasse ist nicht besonders lang, aber grün und asphaltiert.

      Im Zentrum der Stadt befinden sich zwei  Schulen, ein Gymnasium, 2 Sportschulen, ein Kulturhaus, eine Bibliothek, eine Post, ein Hotel, viele Kaufhäuser und viele andere Gebäude.

      Viele  Schüler besuchen unsere Sportschulen, um gesund und stark zu sein. Im  Kulturhaus finden verschiedene Festabende statt. Ich meine, dass Tschudowo ein Kilturzentrum  ist. Hier gibt es 2 Museen. Ein Museum trägt den Namen von G.I.Uspenski. Das zweite Museum trägt den Namen von N.A.Nekrassow. Diese Museen besuchen viele Menschen. In meiner Stadt lebten auch Radischtschew, Lermontow, Dershawin.

       Während des Krieges wurde die Stadt Tschudowo sehr stark zerstört. Heute ist sie wiederaufgebaut.

       Meine Stadt ist auch ein Industriezentrum. Hier gibt es viele Werke, Fabriken und andere Betriebe. Das sind Streichholzfabrik”Solnze”, “Porzellanwerk”, “Schwellenwerk”, “Furnierwerk”, “Schokoladefabrik” u.s.w. Sie produzieren Porzellan, Streichholzen, Turbinen, Furnier und noch vieles andere.

        Viele Touristen besuchen unsere Stadt. Ich habe meine Heimatstadt gern.

 

  

 

 

 

 

 

Klasse8.

 

    Unsere Heimat beginnt für jeden von uns mit Elternhaus, dem Dorf oder der Stadt, wo wir leben, mit all den Menschen darin.

    Das Dorf, wo meine Grosseltern wohnen und wo ich war heisst”Sjabrenizy”. Das Dorf lieg am Fluss Kerest. Das Dorf ist gross. Hier gibt es eine Schule, ein Museum, das den Namen von G.I.Uspenskie  trägt, einen Klub, ein Cafe und viele Geschäfte. Im Dorf gibt es viele Garten. In den Garten wachsen schöne Blumen und Bäume. Das sind Georginen, Aster, Narzissen, Tülpen, auch Birken, Pappel, Faufbeerbäume, Vogelbeerbäume und andere. Im Frühling singen im Dorf ihre schöne Lieder  Nachtigale.

     Im Dorf gibt es eine Vieh- und eine Geflügefarm. Auf der Viehfarm kann man Hühe, Halber sehen. Im Dorf gibt es auch Schaffen. Die Haustiere geben uns Fleisch, Milch, Kleidung. Im Dorf gibt es verschiedene landwirtschaftliche Maschinen.

      Um dieses Dorf herum sind Wälder und Felder. Im Wald wachsen schöne Blumen: Schneeglöckchen, Maiglöckchen, Butterblumen, Veilchen und andere. Die Menschen gehen gern in den Wald, um Pilze zu suchen und Beeren zu sammeln. Im Wald sind viele Pilze: Steinpilze, Birkenpilze, Butterpilze, Grundlinge und andere. Die Menschen haben auch Erdbeeren, Himbeeren, Schwarzbeeren, Kronsbeeren und Moosbeeren gern.

       In unserem Lande gibt es jetzt grosse und kleine Dörfer. In grossen Dörfern ist es leichter zu leben, weil es hier noch viele Menschen leben und sie helfen einander. Hier gibt es auch viele Maschinen. In kleinen Dörfern sind nur alte Leute geblieben. Sie brauchen Hilfe. Ich fahre ins Dorf zu meinen Grosseltern und hilfe ihnen: ich arbeite im Garten. Das macht meinen Grosseltern Freude. Ich finde das Leben im Dorf am schönsten, weil die Natur hier wunderschön ist.

 

 

                    Aufgaben:

1.Sucht im Text die Namen der Blumen, Beeren, Pilze, Bäume, die bei uns wacksen. Gebraucht  zur Hilfe Wörterbuch.

2.Teilt den Text und nennt jeden Teil.

3. Stellt 10 Fragen zum Text.

4. Erzählt diesen Text nach.

 

 

 

 

                UNSERE SIEDLUNG

 

 

     Ich lebe in der Siedlung Krasnofarforne. Ich möchte über unsere Siedlung erzählen. Sie liegt im Novgoroder Gebiet, am Fluss Wolchow. Unsere Siedlung ist nicht besonders groß.  Hier leben 2 Tausend Menschen. Im Zentrum befindet sich das Porzellanwerk, das 1900 gegründet wurde. Hier arbeiten 700 Menschen. Im Werk ist ein Museum. Ich habe dieses Museum besucht. Im Zentrum der Siedlung wachsen Bäume.

      Hier steht eine Mittelschule, in der 200 Schüler lernen. Die Schule wurde 1960 gebaut.

       In der Siedlung gbt es einen Klub, eine Apotheke, einen Kindergarten, Geschäfte, ein Krankenhaus, eine schöne, neue Bibliothek. Die Straßen der Siedlung sind nicht besonders lang und breit, aber sie sind asphaltiert. In der Siedlung gibt es eine Gedenkstätte der gefallenen Soldaten.

       Die Natur neben der Siedlung ist schön, vielfältig, malerisch. Felder, Wälder, kleine Flüssen und Seen. Im Wald "Dubrawi" wachsen alte Echten. Viele Menschen gehen in den Wald, um dort Pilze zu sammeln. Meine Heimatsiedlung gefallt mir sehr. Hier wohnen meine Eltern, meine Freunde.

 

                                                                                      

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Klasse 7,8,9.

 

            Willkommen in Tschudowo!

 

( на уроке)                                                               ( чтение)

 

          In der Stadt Tschudowo.

 

Heute geht ihr mit eurem russischen Gastgeber durch die Stadt Tschudowo spazieren.

 

1.    Lest den Dialog zuerst leise und dann (paarweise) laut vor.

 

-          Nun, Peter, wir sind jetzt im Zentrum. Das ist die Nekrassow-Strasse.

-          Ja, ich erkenne sie. Links ist die Allee und das Evieger Feuer.

-          Stimmt genau. Du kennst dich in Tschudowo gut aus.

-          Nein, aber zu Hause habe ich einige Fotos von Tschudovo, die mir mein Freund geschickt hat.

-          Ach, so! Und was für ein Museum ist das vorn? Ist das nicht das berühmte Nekrassow-Museum?

-          Peter, du kannst schon Führungen durch Tschudowo machen. Du hast recht. Das ist das berühmte Nekrassow-Museum, wo Nekrassow gelebt und gearbeitet hat.

-          Und wo ist die weltberühmte Fabrik”Cadbery”? Auch hier im Zentrum?

-          Nein, sie liegt am Stadtrand. Wir besichtigen sie während der Stadtrundfahrt am Nachmittag.

-          Das ist prima!

 

2.    Was ist richtig?

 

Die Handlung spielt:

-          am Ring

-          in der Nekrassow-Strasse

-          Im Park

Die Freunde besichtigen:

-die Nekrassow-Strasse

-die Allee

-die Kasaner-Kirche

-das Eviger Feyer

-das Nekrassow-Museum

-die Gemäldegalerie

 

3.    Ergänzt den Lückendialog.

 

-          Nun, Peter, wir sind jetzt im Zentrum. Das ist die Nekrassow-Strasse.

-          ____________________________________________________

-          Stimmt genau. Du kennst dich in Tschudowo gut aus.

-          _______________________________________________________________________

-          Ach, so! Und was für ein Museum ist das vorn? Ist das nicht das berühmte Nekrassow-Museum?

-          Peter, du kannst schon Führungen durch Tschudowo machen. Du hast recht. Das ist das berühmte Nekrassow-Museum, wo Nekrassow gelebt und gearbeitet hat.

-          ____________________________________________________

-          Nein, sie liegt am Stadtrand. Wir besichtigen sie während der Stadtrundfahrt am Nachmittag.

- ___________________________________________

 

4.    Spielt den Dialog, setzt dabei andere Namen und Begriffe ein.

 

Situation: Euer Freund aus Deutschland ist bei euch zu Besuch, und ihr zeigt ihm eure Heimat.

 

5.    Ihr macht eine Stadtrundfahrt durch Tschudowo. Lest, was der Fremdenführer erzählt und notiert euch, welche Sehenswürdugkeiten ihr besucht habt.

 

          Guten Tag, meine Damen und Herren!

Im Namen des tschudower Reisebüros begrüsse ich Sie recht herzlich in Tschudowo, eine Kleinstadt mit etwa 19 000 Einwohnern.

       Unsere Stadtrundfahrt beginnen wir hier an dem Nekrassow-Museum- einem des bekanntesten Museen Nowgoroder Gebiets. Hier hat der berühmten russischen Dichter seit 1871 bis 1876 gearbeitet und gelebt. Hier hat er viele seine berühmte Werke geschaffen. Die Natur und die Schönheit unseren Landschaften halfen ihm darin.

        Wir fahren jetzt durch die Hauptstrasse der Stadt, die den Namen von Nekrassow trägt und die Nekrassow-Strasse heisst. Wenn sie jetzt nach links schauen, sehen Sie den Lenin-Platz mit dem Rathaus. Und rechts ist das Kulturhaus”Swetotsch”, wo viele Konzerte statfinden. Ein bisschen weiter sehen Sie rechts eine Kunstschule von V. Serowa, in der die Kinder Musik, Malerei und Tanzen lernen. Die Schule gegenüber befindet sich unsere Gemäldegalerie, wo oft die Ausstellungen sind.

         Vorn der Kunstschule befindet sich die Sportschule, wo sich die Jugendlichen mit Leichtatletik beschäftigen. Diese Schule ist durch die Leistungen ihren Sportler in unserem Land bekannt.

         Wenn Sie jetzt rechts schauen, sehen Sie eine Bank, die sich in einem ungewöhnlichen Gebäude für unsere Stadt befindet.

          Und nun kommen wir zum Kreuzung 2 Strassen: die Nekrassow- und die Parajnenskaja-Strasse. Das ist  ein Zentrum unserer Stadt. Hier können wir verschiedene Geschäfte, eine Post, ein Hotel”Zwanka” sehen. Und noch eine Sehenswürdigkeit unserer Stadt- den Brunnen, wo man im Sommer kann, sich gut erholen.

         Nicht weit davon befinden sich die Schwimmhalle, die Schule N1 von N.A.Nekrassow und das Gymnasium “Logos”.

        Wie Sie sehen, fahren wir jetzt ausserhalb dem Zentrum, dem Bahnhof, der Kasaner- Kirche entlang und kommen zum anderen Stadtteil, wo sich beruhmte Betrieben befinden- die Schokoladefabrik”Cadbery”, das Betrieb”Pflederer”, wo man  Materialien produziert.

         Wir steigen hier aus und nehmen von Ihnen Abschied. Wenn Sie möchten, können Sie diese Betriebe besichtigen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                  “ Tschudowo”

                          ( Test )

1.     Am welche Fluss liegt Tschudowo?

a)    Kerest

b)   Newa

c)    Wolchow

2.    Wann wurde es die Stadt genannt?

a)    1937

b)   1939

c)    1920

d)   1987

3.    Wie heisst die Hauptstrasse?

a)    Nekrassow-Strasse

b)   Titow-Strasse

c)    Gretschischnikow-Strasse

d)   Iwanow-Strasse

4.    Wann wurde die Schule N 5 “Gymnasium”Logos” genannt?

a)    2003

b)   1998

c)    2001

d)   1993

5.    Wer steht an der Spitze unserer Stadt?

a)    Makarow

b)   Pajuk

c)    Prussak

d)   Selenow

6.    Wo befindet sich das Krankenhaus?

a)    Titow-Strasse

b)   Kossinow-Strasse

c)    Nekrassow-Strasse

d)   Nowgorodskaja-Strasse

7.    Welches Zusammenbetrieb Produziert Schokolade?

a)    RWS

b)   Cadbery

c)    Pfleiderer-Tschudowo

8.    Welche Strasse trägt den Namen des Helden des Grossen Vaterländischen Krieges?

a)    Gretschischnikow-Strasse

b)   Titow-Strasse

c)    Lermontow-Strasse

d)   Dershawin-Strasse

9.    Wo befindet sich die Kunstschule?

a)    Nekrassow-Strasse, 22

b)   Nekrassow-Strasse, 19

c)    Nekrassow-Strasse, 24

d)   Nekrassow-Strasse, 17

10. Welches Museum gibt es in Tschudowo?

a)    Uspenski-Museum

b)   Lomonossow-Museum

c)    Puschkin-Museum

d)   Lermontow-Museum

 

Schlussel:

1)    a  2) a  3) a  4) c  5) a  6) b  7) b  8) a  9) b  10) a


              Test “ Die Stadt Tschudowo”

 

1.     Wann wurde die Kirche in der Stadt Tschudowo gebaut?

2.    Von welchen Jahren besass A.A.Araktscheew die Sidlung” Grusino”?

3.    Wann wurde die Nikolajewskaja Eisenbahn gebaut?

4.    Wann wohnte G.I.Uspenski im Dorf Sjabrenizy?

5.    Wann kaufte N.A.Nekrassow das Haus in der Stadt Tschudowo?

6.    Wann wurde die Fabrik “Tschudowo-RWS” gebaut?

7.    Wann wurde die Fabrik “ Cadbery” gebaut?

 

Schlüssel:

1)    1827

2)   1765-1769

3)   1851

4)   1891-1892

5)   1871

6)   1990

7)   1996

 

 

 


                      Test

 

1)    Welcher Dichter lebte einige Jahre in unserer Stadt?

a)    Nekrassow

b)   Lermontow

c)    Dostojewski

2)   Wer war Architekt des Denkmals von N.A.Nekrassow?

a)    Kriworuzki

b)   Mikeschin

3)   Wie heisst der Held des “Wolchowski-Fronts”?

a)    Oplesnin

b)   Gubin

c)    Nikiforow

4)   Wie heisst der Dichter und Demokrat, der in “Sjabrenizy” lebte?

a)    Uspenski

b)   Nekrassow

c)    Dershawin

5)   Wie heisst der Dichter, der aus S-Petersburg nach Moskau reiste?

a)    Dershawin

b)   Radischtschew

c)    Dostojewski

 

Schlussel:

1)    a  2) a  3) a  4) a  5) b


                    Test    

 

1)    Wann bekamm Tschudowo Stadtrecht?

a)    1247

b)   1937

c)    1899

2)   An welchem Fluss liegt Tschudowo?

a)    Wolga

b)   Wolchow

c)    Kerest

3)   Wieviel Schulen hat Tschudowo?

a)    7

b)   6

c)    8

4)   In welcher Strasse befindet sich Gymnasium”Logos”?

a) in der Titow-Srasse

b) in der Nekrassow-Strasse

d)   in der Gubin-Strasse

5)   In welcher Strasse liegt unsere Schwimmhalle?

a)    in der Nekrassow-Strasse

b)   in der Titow-Strasse

c)    in der Gubin-Strasse

6)   Welche russische Schriftsteller waren in Tschudowo in 19.Jahrhundert?

a)    Gogol

b)   Puschkin

c)    Radischtschew

7)   Welche Dichter lebten in Tschudowo in 19.Jahrhundert?

a)    Puschkin

b)   Nekrassow

c)    Twardowski

8)   In welchen Fluss  fliesst Kerest?

a)    Wolchow

b)   Tigoda

c)    Polist

9)   Wo lebte berühmter Dichter Dershawin?

a)    in Tschudowo

b)   in Grusino

c)    in Zwanka

10) Wo lebte und arbeitete Araktscheew?

a)    in Tschudowo

b)   in Grusino

c)    in Selischtschi

 

Schlussel:

1)    b  2) c  3) b  4) a  5) b  6) c  7) b  8) a  9) c  10) b

 

 

 

 

 


                   Wortsalat zum Thema    

                  ” Die Stadt Tschudowo”                        

 

 


 

 

 

 

 

 


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Aufgaben:

 

1.       Архитектурный стиль

2.       Картинная галерея

3.       Расти

4.       Стена

5.       Архитектура

6.       Таинственный

7.       Отражать

8.       Знаменитый

9.       Фонтан

10.    Памятник

11.    Живописная

12.    Сквер

13.    Купол

14.    Собор

15.    Библиотека

16.    Дворец

17.    Ярмарка

18.    Принадлежать

 


      Schreiben Sie bitte die Wörter in richtigen Formen. 

 

  

     adlereharte

     eciknhr

     töeskrl

     sltapa

     reahtte

     uummse

     säeechtfg

     tadts

     htaudpdtts

     sgcicehhet

     dnla

     ssufl

     hsrgineükenisdwelt

 

 

              

       

 

 


                         Lösungen:

 

1.      Kathedrale

2.      Kirchen

3.      Klöster

4.      Palast

5.      Theater

6.      Museum

7.      Geschäfte

8.      Stadt

9.      Hauptstadt

10.  Geschichte

11.  Land

12.  Flub

        


 

 

 

 

 

KREUZWORTRÄTSEL

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1.  In welchem Gebiet befindet sich Tschudowo?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.  Welcher berühmter Dichter wohnte in Tschudowo?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.  Wo war Lermontow im Nowgoroder Gebiet?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.  Welches Tier ist am Wappen Tschudowo?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.  Wie heisst der Betrieb in Tschudowo?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1.  Wie heisst unsere Stadt?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Welcher Fluss gibt es in Tschudowo?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Wie heisst unsere Schule?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.  Welche Fabrik befindet sich in Tschudowo?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.  Wie heisst die Haupt der Stadt in Tschudowo? 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

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Das ist alles, was sich in Nekrassowstrasse befindet (von Krankenhaus

 

bis Eisenbahn auf Ordnung)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Die wichtigste Strasse der Stadt.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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"Finden Sie die richtige Wörter"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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   U

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Lösungen:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Krankenhaus, Kunstschule, Sportschule, Gymnasium, Gemäldegalerie, Kulturhaus, Nekrassowstrasse,

 

 

Laden, Markt, Haus.

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

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Unsere Stadt heisst ... .

...liegt am Fluss ….Um die Stadt herum sind  Wälder und … .

 

Die Hauptstras

 

se heist die…Strasse.Hier sind zwei Museen:das Nekrassow-Museum und das…Museum. Es

 

 

gibt …Schulen, zwei Sportschulen und eine Musikschule. Im Kunstmuseum sind oft Ausstel-

 

 

lung: Bider,Plastik,

Verschiedene Sachen aus…und andere Naturmaterialen

Die Stadtbewohner

 

können im Sommer im Fluss baden und im Winter können sie in der …schwimmen,das Wasser

 

ist hier das ganze Jahr warm. Viele Einwohner haben eigene Häuser und Wohnungen, einige wohnen in …

 

,viele aber mitten ihre…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Losungen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Tschudowo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Kerest

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Felder

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Nekrassow

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Uspenskie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Sechs

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Holz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Schwimmhalle

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Einfamilienhäuser

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



SUCHEN SIE DIE WÖRTER ZUM THEMA «DIE STADT»

 

 

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16.01.2017
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