М.Гафури иҗаты. “Әтәч белән сандугач” мәсәле. “Сынландыру”, “мәсәл” төшенчәләре. М.Гафури иҗаты. “Әтәч белән сандугач” мәсәле. “Сынландыру”, “мәсәл” төшенчәләре. М.Гафури иҗаты. “Әтәч белән сандугач” мәсәле. “Сынландыру”, “мәсәл” төшенчәләре. М.Гафури иҗаты. “Әтәч белән сандугач” мәсәле. “Сынландыру”, “мәсәл” төшенчәләре. М.Гафури иҗаты. “Әтәч белән сандугач” мәсәле. “Сынландыру”, “мәсәл” төшенчәләре.М.Гафури иҗаты. “Әтәч белән сандугач” мәсәле. “Сынландыру”, “мәсәл” төшенчәләре.
Басня-
• - Краткий нравоучительный
стихотворный или прозаический
рассказ, в котором есть аллегория,
иносказание. Действующими
лицами в басне чаще всего
выступают животные, растения,
вещи, в которых проявлятся,
угадывающиеся человеческие
качества и взаимоотношения.
Аллегория
Олицетворение
• Наделение предметов и явлений
природы свойствами живых
существ, в том числе и человека:
внешним обликом, способностью
мыслить, чувствовать, говорить и
тому подобное.
Дәреслек белән эш
• 48 нче бит, биография
Найдите предложения, в котором
говорится:
• А) кто такой М.Гафури
• Б)где он родился
• В)где он учился
• Г)знакомится с творчеством
других поэтов
• Д)сочиняет- пишет
МӘСӘЛ
• Кыска күләмле гомумиләштерүләр
белән төгәлләнә торган, читләтеп
әйтүгә, аллегориягә корылган,
чәчмә яки тезмә рәвештә язылган
әсәр. Аларның персонажлары –
кешеләргә чагылдыра торган
хайваннар, үсемлекләр, әйберләр.
Басня «Соловей и Петух»
• На русском
Перессказ
мораль
Дәреслек белән эш
• “Әтәч белән Сандугач”
мәсәле
Найдите на татарском:
• А) Землю Петух разрывает упорно,
• Куры бегут за едою проворно.
• Б)-Эй, говорит, Соловей, из окошка,
• Ты бы Петух, отдохнул хоть немножко.
•
•
Таблица
итог