Моя Россия -моя родина

Изучая тему анклава Российской Федерации, учитель с детьми может увидеть главное природное богатство Калининградской области – янтарь. Таким образом, элементы образовательной среды помогают глухому обучающемуся соотнести наглядный образ со словесной информацией, что способствует более лучшему усвоению изучаемого программного материала. Образовательное пространство способствует закреплению и расширению знаний детей о физической карте России, ее границах, позволяет наглядно увидеть место Хабаровского края на карте страны, дает возможность обучающимся найти на карте свой населенный пункт. Образовательное пространство Моя Россия – моя родина неразрывно связано с предметно-пространственной средой «7 чудес Хабаровского края», которая дает возможность познакомиться с самыми известными природными объектами нашего края. Продолжением данной среды является образовательное пространство Хабаровский край – край чудес, где достопримечательности нашего края представлены наглядно. Пространство организовано на основе трансформируемого и вариативного компонента. Макеты животных, птиц, грибов, растений изготавливают сами обучающиеся совместно с педагогами, предметы могут сменяться, обновляться. Таким образом, образовательные пространства повышают мотивацию неслышащих обучающихся к изучению предметов школьной программы, расширяют представления обучающихся о флоре и фауне родного края актуализирует личностный рост неслышащих обучающихся и потребность к саморазвитию.