Музеи мира

Муниципальное бюджетное Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.о. общеобразовательное учреждение г.о. «Средняя общеобразовательная школа «Средняя общеобразовательная школа Балашиха Балашиха №22» №22» МУЗЕИ МУЗЕИ МИРАМИРА ПЛАВИНСКАЯ О.Э., ПЛАВИНСКАЯ О.Э., УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ Г.О. БАЛАШИХА Г.О. БАЛАШИХА МБОУ «ШКОЛА № 22» МБОУ «ШКОЛА № 22»

самых  самых  Дидактическая  цель  урока: показать  роль  музея,  : показать  роль  музея,  Дидактическая  цель  урока как  хранилища  духовного  опыта  человечества  на  как  хранилища  духовного  опыта  человечества  на  примере  известных  музеев  мира.  известных  музеев  мира.  примере  Задачи: •познакомить учащихся с историей возникновения музеев; •дать  общее  представление  о  музеях:  Эрмитаж,  Британский  музей,  Лувр,  Метрополитен­музей, Государственный музей в Амстердаме, Музей Прадо, Музей  Ватикана, Галерея Уффици, Египетский музей в Каире. •развивать самостоятельность в получении новых знаний с использованием ИКТ и  Интернет­ресурсов. Тип урока: урок  «открытия» новых знаний. Жанр урока: урок­панорама. Методы обучения: Словесный: объяснение, беседа­анализ. Наглядный: иллюстративно­демонстративный показ. Зрительно­слуховой. Проблемный. Формы работы: групповые, индивидуальные, фронтальные. Для повышения мотивации обучающихся на уроке используются: •информационно­коммуникационные технологии (авторы Д.Б. Кабалевский, Е.Д.  Критская, Л.С. Выготский); •технологии ассоциативно­образного мышления (автор: Г.П. Сергеева).

Слово «музей» уходит своими корнями в культуру Древней Греции. Выражение MUSEION на русский язык буквально переводится как храм муз. У древнегреческого бога  Зевса было 9 дочерей, 9  муз, которые  покровительствовали  наукам и искусствам:  Полигимния, Урания,  Клио, Терпсихора, Эрато,  Эвтерпа, Каллиопа,  Талия, Мельпомена.  Богини обычно  выступали в храме  искусств под  покровительством бога  Аполлона.  Храм Аполлона в Дельфах  Храм Аполлона в Дельфах

МУЗЕИ ХРАНЯТ И ЭКСПОНИРУЮТ МУЗЕИ ХРАНЯТ И ЭКСПОНИРУЮТ (представляют, показывают, (представляют, показывают, демонстрируют): демонстрируют): произведения искусства; экспонаты,  отражающие  жизнь  природы  и  развитие  человека; предметы­свидетельства  жизни  и  творчества    выдающихся людей; разнообразные    постройки,  ставшие  шедеврами  зодчества.

МУЗЕЙНЫЕ ЭКСПОНАТЫ МУЗЕЙНЫЕ ЭКСПОНАТЫ Музейные  экспонаты  –  это  предметы,  дошедшие  до  нас  из  другого времени.    Музейным экспонатом или музейной ценностью может стать:  любой предмет из окружающего мира, если он помогает  представить время, в которое создан и «жил»; уникальное создание природы; предмет, хранящий память о выдающемся человеке или  событии; прекрасное творение рук человеческих (техническое  сооружение, картина, скульптура, парк).    Коллекция музейных экспонатов может рассказать нам больше,  чем одна вещь о своем времени, владельцах.

НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ ПРИНЯТО ВЫДЕЛЯТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ТИПЫ МУЗЕЕВ: художественные; исторические; естественнонаучные; технические; литературные; мемориальные; краеведческие.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭРМИТАЖ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭРМИТАЖ Санкт-Петербург. Санкт-Петербург. Основан императрицей Екатериной II II в 1764 году. в 1764 году. Основан императрицей Екатериной Эрмитаж – один из крупнейших музеев мира. Экспозиция музея Эрмитаж – один из крупнейших музеев мира. Экспозиция музея размещена в 350 залах. размещена в 350 залах.

Британский музей Британский музей Лондон. Лондон. Британский музей в Лондоне, один из крупнейших музеев мира.  Британский музей в Лондоне, один из крупнейших музеев мира.  Основан  в  1753г.  В  Британском  музее  хранятся  памятники  Основан  в  1753г.  В  Британском  музее  хранятся  памятники  искусства, культуры и истории Древнего Египта и Месопотамии,  искусства, культуры и истории Древнего Египта и Месопотамии,  Древней Греции и Древнего Рима. Древней Греции и Древнего Рима.

Лувр в Париже Лувр в Париже Париж.   Париж. Памятник архитектуры и один из крупнейших художественных  музеев  мира.   Лувр  был  средневековой  крепостью  и  дворцом  королей  Франции  прежде,  чем  стал  музеем  два  столетия  назад. Здесь  представлены  произведения  самых  известных  художников в истории, таких как да Винчи и Рембрандт.

МЕТРОПОЛИТЕН-МУЗЕЙ МЕТРОПОЛИТЕН-МУЗЕЙ Нью-Йорк. Нью-Йорк. Метрополитен­музей  собрание,  крупнейшее в США и одно из крупнейших в мире. Основан в  1870г. на базе частных коллекций, переданных в дар музею,  открыт в 1872г. художественное  ­

Государственный музей Государственный музей в Амстердаме в Амстердаме Амстердам. Амстердам. Один  из  величайших  музеев  мира.  Коллекция  насчитывает  почти  1  миллион  экспонатов,  шедевры  Рембрандта,  Франса  Халса и других голландских художников.

Музей Прадо Музей Прадо Мадрид. Мадрид. Национальный  музей  живописи  и  скульптуры  Прадо,  в  Мадриде,  один  из  крупнейших  художественных  музеев  мира. Основан в 1819г.  на базе королевских коллекций.

Музей Ватикана Музей Ватикана Ватикан. Музей содержит 22 отдельных коллекции, в пределах  Ватикан. от  этрусского  и  египетского  искусства  к  картам  и  современному  Основными  ценностями здесь является обновленная Сикстинская Капелла  и Комнаты Рафаэля. религиозному  искусству.

Галерея Уффици  Галерея Уффици Флоренция. Флоренция. Галерея  Уффици  определенно  одна  из  самых  прекрасных  коллекций  картин  и  скульптур  на  планете,  с  работами,  относящимися  к  эпохе  Возрождения,  написанными  да  Винчи,  Рафаэлем,  Микеланджело,  Рембрандтом,  Караваджо  и  многими  другими  художниками.  Одной  из  главных  достопримечательностей  здесь  является  Рождение  Венеры  Ботичелли.

Египетский музей в Каире Египетский музей в Каире Каир. Каир. Здание Музея  построено в 1900г. Здесь находится полная коллекция  египетского  искусства  в  мире.  В  музее  хранится  более  120тысяч  объектов  с  доисторической  эры  к  греко­римскому  периоду,  включая  древние  скульптуры  Сфинкса.  Среди  тысяч  сокровищ  также  известные экспонаты из гробницы Тутанхамона.

Рефлексия:  Рефлексия:  •Было ли вам интересно сегодня на уроке? •Захотелось ли кому­то из вас посетить один из       музеев? Домашнее задание: Домашнее задание: •оформить  буклет  об  одном  из  музеев  мира  (техника свободная, на выбор учащихся). Надеюсь,  что  в  вашей  жизни  будет  возможность  совершить  хотя  бы  одно  такое  путешествие  в  музей.