НОВОГОДНЯЯ КОНКУРСНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «НОВЫЙ ГОД – ПРАЗДНИК СЕМЕЙНЫЙ»

НОВОГОДНЯЯ КОНКУРСНО­РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «НОВЫЙ ГОД – ПРАЗДНИК СЕМЕЙНЫЙ» Цель: ­ развитие познавательного интереса, интеллектуальных способностей.  ­ формирование традиций по проведению совместных праздников. Задачи:            1. Создать хорошее новогоднее настроение у воспитанников посредством         совместного досуга, весёлых конкурсов и игр.            2. Развитие творческих способностей;            3. Сплочение детского коллектива. Ход праздника: Ведущий:  Есть немало праздников прекрасных,            Каждый наступает в свой черед.            Но на свете самый добрый праздник,            Самый лучший праздник ­ Новый год! Ведущий: Приближается замечательный праздник – Новый год. Каждый ждёт  его с нетерпением и особым трепетом. Это самый светлый, радостный и  удивительный праздник. Так хочется, чтоб он запомнился вам, вашим друзьям и  родным. Новый год у нас ассоциируется со снегом, с пушистой, сверкающей елкой,  морозцем, после которого так приятно очутиться в теплом, пахнущем хвоей доме,  обязательным шампанским и загадыванием желания на последнем, двенадцатом  ударе часов. Ведущий: Мы от души поздравляем вас с наступающим Новым годом и  желаем, чтобы он принес с собой только все самое лучшее: хорошего настроения,  счастья, улыбок и веселья! А сейчас мы рады приветствовать вас на нашем  празднике! Ведущий: Сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой. Ведущий: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём   викторину для разминки Новогоднюю     .   Ведущий: В течение нашего праздничного вечера за участие в конкурсах и  играх каждому участнику будет вручаться новогодние призы.  Викторина: 1. Русская народная сказка о красавице Настеньке, которую отец бросил в  зимнем лесу. (Морозко) 2. Кто везет сани Деда Мороза? (Кони) 3. Волшебная клюка Деда Мороза. (Посох) 4. На нем морозные узоры. (Окно) 5. Родина елочки. (Лес) 6. Старинный ритуальный танец у елки. (Хоровод) 7. Природное явление, вызывающее неустойчивость и высокую «падучесть»  населения зимой. (Гололед) 8. Новогодний бал, самое подходящее место для любителей скрывать свое  истинное «я». (Маскарад) 9. Ледовое литье. (Каток) 10. Самое новогоднее блюдо – «одетое» в шубу. (Селедка под шубой) 11. Новогодняя «скульптура», созданная из природного материала. (Снеговик)            12. Какая красавица наряжается раз в году? (Елка)            13. Карнавальная наличница. (Маска)            14. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)            15.Что за спиной у Деда Мороза? (Мешок)            16. Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка)            17. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское)            18. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк)            19. Елочкин снегоутеплитель. (Мороз)            20. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету  не только в день покупки. (Электрическая гирлянда) Ведущий: И так начинаем наш второй конкурс «Лишний стул» В этом конкурсе участвует 6 человек. Стулья ставятся посередине зала,  спинками друг к другу. Дети бегут по часовой стрелке, как только музыка  прекращается необходимо занять место на стуле. Тот участник, который не успел  присесть на стул, выбывает из игры и забирает стул с собой. Игра продолжается до  тех пор, пока не останется один участник.  Ведущий: Мы продолжаем нашу программу. И следующий конкурс «Самый  сообразительный» или «Попади в бутылку» (бутылка, карандаш, нитка) Приглашаются 2 участника. Пустые бутылки ставятся на пол. Берутся  карандаши или ручки, и к ним привязываются нитки. Другим концом нитка  привязывается к поясу участников. Цель игры – попасть карандашом в горлышко  бутылки. Длина нитки рассчитывается так, чтобы дети могли немного присесть. Ведущий: Следующий конкурс «Крокодил» Суть игры: Загадывается слово. Один из игроков должен показать загаданное  слово без слов, лишь только жестами, мимикой, и позами. Слова: (Ружье, Забор, Яблоко, Елка, Рация, Фейерверк, Велосипед, Весы,  Лестница, Кондиционер, Монета, Икота, Ди­джей, Транспорт, Зубочистка,  Перчатки, Домохозяйка, Мёд, Прическа, Мангал, Буратино, Новый год, Наушники,  Будильник, Спички, Камень, Кроссовки, Ягода, Брюки, Дрова, Хлопушка,   Крапива, Принтер,) Ведущий: А у нас следующий конкурс «Самый ловкий и быстрый» (таз,  вода, яблоки, ложка)  Участвуют 2 команды. Участники встают в ряд друг за другом. Затем  одновременно дети с ложкой в зубах бегут к тазам и пытаются достать яблоки из  воды, не используя рук. Побеждает та команда, которая достанет больше яблок.  Ведущий: Чтоб немного отдохнуть проводим физкультминутку. Игра  «Ручеек» Пары встают дуг за другом, образуя коридор, поднимая руки вверх. Водящий  входит  в коридор с одного конца и двигается в другой конец коридора, по дороге  выбирая себе пару. Он берет понравившегося ему человека за руку, расцепляя  стоящую пару. Новая пара вместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх. Освободившийся игрок становится водящим.  Ведущий: Ну что отдохнули, продолжаем нашу конкурсную программу  «Собери слова о зиме» (Снеговик, снежинка, метель, снегурочка) Участвуют 2 команды. Перед вами разложены буквы. Из предложенных букв  необходимо собрать слова, относящиеся к теме Зима. В каждых словах 5 букв  лишние. Ведущий: Мы продолжаем нашу программу ­ конкурс «Самый  эрудированный и сообразительный» Придумать новые названия всем 12 месяцам календаря. Ведущий: А теперь нам пора разыграть «Новогоднюю лотерею» В коробке номера билетов, которые мы будет вынимать, и объявлять  счастливый номер. Итак, объявляется первый счастливый номер…  Ведущий: Наша программа подошла к концу. Для того, чтобы по­настоящему  наступил новый год нам чего­то не хватает...Ну, конечно же – елки...Давайте ее  зажжем...