Общешкольное мероприятие«Немало праздников у нас, но самый главный – День Победы!»

«Немало праздников у нас, но самый главный – День Победы!» Цель: углубление знаний учащихся в области истории войны 1941 ­ 1945 года; показ живой связи поколений. Задачи:  ­ формировать нравственные мотивы поведения средствами военных песен, стихов о войне, взаимопомощь, сплочение коллектива;  ­ развивать интерес к истории своей Родины, творческую активность. ­ способствовать воспитанию чувства патриотизма и  уважения к Родине, к людям старшего поколения, друг к другу; воспитывать толерантность. Форма мероприятия: литературно­музыкальная композиция  Методическое обеспечение: сценарий мероприятия, презентация, минусовки  военных  песен, георгиевские ленточки, пилотки, сумки полевые, автоматы, бумажные журавли,  ладошки,  плакаты. Материальное обеспечение:  проектор, компьютер.  Планируемые результаты: внеклассное мероприятие воспитывает уважительное  отношение к людям старшего поколения. Герои войны становятся символом мужества,  воспитывают веру и добро.  Раскрываются творческие способности ребят, развивается наблюдательность, повышается  общая культура детей.                      Ход мероприятия: Здравствуйте  уважаемые гости. Начинаем наше внеклассное мероприятие.  Послушайте стихотворение «Слово очень нужное» М. Родина   Слайд 1  Есть на свете слово  — нужное и важное,   словно солнце, греет   это слово каждого.   Написать без кляксы   очень хочет Света   это слово важное,   тёплое, как лето.  Мир для всех народов,  мир на всей планете!  Он нам очень нужен —   мне, тебе и Свете. ­ О чем это стихотворение?  ­ Что такое мир на всей планете?  ­ Хорошо жить, когда вокруг тебя, во всем мире только хорошие и добрые люди! Но так, к  сожалению, не бывает. Живут на земле и добрые, и злые, и хорошие, и плохие. Бывает, что  ссорятся и даже дерутся. Но когда дерутся два человека ­ это еще пол беды, а вот когда  целые народы, армии ­ это уже беда!  ­ Как называется такая беда?  А какие войны в истории России вы знаете?  А какая война была самой жестокой, самой длительной?  ­ А почему мы наше внеклассное мероприятие посвящаем именно этой войне? 1. Музыка «День Победы»   Слайд 2 Слайд 4, Слайд 5. 2. Звучит песня « Прадедушка» (слова М. Загота, музыка А. Ермолова). Внучка: Бабушка, а что было бы, если бы на войне победили не мы, а немцы? Бабушка: Такого бы не случилось никогда. Больно вспоминать те годы. Но ты должна это  знать... Я и фотографии тебе покажу. Выходят дети. Слайд 8 – подготовительный, Слайд 9 ­ песня 3. Песня «И все о той весне» Е. Плотникова   Слайд 10 ­13  Слайд 14 Ученик 1. На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война.  Ученик 2. Долгие 4 года года наши прадеды боролись за освобождение родины от  фашизма.  Слайд 15 Ученик 3. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об  этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.  Слайд 16 Ученик 4. В первый день войны им было по 17­20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!  Слайд 17 Ученик 5. Война ­ это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70  тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война ­ это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик,  65 тысяч километров железнодорожных путей.  Слайд 18 Ученик 6. Война ­ это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в  сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.  Ученик 7. Война ­ это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота  земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.  Слайд 19 Ученик 8. Война… От Бреста до Москвы ­ 1000 км, от Москвы до Берлина ­ 1600. Итого:  2600 км ­ это если считать по прямой.  Слайд 20 Ученик 9. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по­ пластунски ­ 4 года 1418 дней.   Слайд 21 Ученик 10. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать  фашистов с нашей земли. Вот, например, 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни  один из 50 с лишним вражеских танков. Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков. Учитель: На войне наравне с мужчины сражались и женщины. Они были медсёстрами,  врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти  нежные добрые женские рук. Танец «Журавли»   Слайд 26 Учитель:  Трудным был путь к победе. Не хотели фашисты с нашей земли уходить. Рыли  окопы, прятались в них. Из толстых бревен крыши делали, тяжелыми камнями дороги  перегораживали, и все вокруг окутывали колючей проволокой. Хотели наш народ сломить,  завоевать, чтобы наши люди не могли свободно жить, работать...  Но наш народ несокрушимой стеной встал на пути у врага. Четыре долгих года шла война.  Много наших людей полегло в боях за Родину. Слайд 27 Веселые, отважные, простые,  В свой звездный час не дрогнули они,  И в память о них по всей России  Горят сегодня вечные огни. Пылает днём и ночью пламя  И озаряет шар земной,  Не утихает наша память  О тех, кто был убит войной.  Десятки лет легли меж нами,  Ушла в историю война.  Мы в сердце вечными словами  Погибших пишем имена.  Неугасима память поколений  И память тех, кого так свято чтим,  Давайте, люди, встанем на мгновенье  И в скорби постоим и помолчим. 6. Минута молчания  Слайд 28 Слайд 29 Бабушка: И мы победили! Война завершилась теплой весной 1945 г. Наша армия гнала  фашистов до самого Берлина. Солдаты возвращались домой... Учитель: Говоря сегодня о войне, мы мысленно прошли дорогой славы наших дедов,  которые дорогой ценой отстояли свободу и независимость нашей Родины. Всё меньше и  меньше ветеранов может сегодня выйти на Парад Победы. Будем же признательны людям,  чья юность была опалена жестокой войной. Нельзя забывать своих героев! Ежегодно ученики нашей школы поздравляют ветеранов, которые живут в нашем городе с  Днем Победы.  Учитель: Вы – четвертое поколение, живущее после тех, кто воевал в годы ВОВ. Хорошо,  что эта страшная война так далека от вас, и мы должны всегда помнить тех, кто отдал свои жизни, чтобы подарить нам мирное небо. Ведь среди них были близкие нам люди, наши  прадеды, которые сражались и погибали на войне. И я вам предлагаю не только вспомнить  их, но и сохранив уважение к памяти дорогих нам людей.  Слайд 30 7. Давайте исполним песню «Главный праздник» Н. Мазанова Дети дарят журавлей гостям. Это символ здоровья, счастья и любви. Слайд 31 Учитель: Если вам понравилось внеклассное мероприятие, то поднимите свои ладошки,  которые мы заранее приготовили. Предлагаю их разместить на доске, и дать название  получившейся картине «Я голосую за мир!»  Я от всего сердца желаю всем нам, что над  нами всегда было мирное небо! И мы с Вами никогда не знали ВОЙНЫ!  Мир­ это лучшее слово на свете,   Взрослые к миру стремятся и дети,   Птицы, деревья, цветы на планете,   Мир – это главное слово на свете.