Обыкновенные дроби

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 20.06.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Презентация с анимационными эффектами «Обыкновенные дроби» для проведения серии уроков математики в 6 классе по учебнику «Математика 6 класс» Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф., Глава 1.
Иконка файла материала Гл. 1 Обыкновенные дроби.pptx

МОУ «СОШ № 12 ЗАТО Шиханы Саратовской области»

Обыкновенные дроби

ТЕМА:

Подготовил:
учитель математики
Кондакова Татьяна Николаевна

Обыкновенные дроби

8 долей

7 долей

4 доли или
половина

1 час = 60 минут

Половина часа = 30 минут

Треть часа = 20 минут

Четверть часа = 15 минут

1 минута =

№ 1

Дробь:

числитель

знаменатель

Что делим

На сколько
делим

числитель

знаменатель

Правильная дробь – числитель меньше
знаменателя.

Неправильная дробь – числитель больше
знаменателя.

Результат деления выражается дробным
числом.

Число 1 представляется в виде дроби, у
которой числитель и знаменатель равны.

Любое число представляется в виде дроби.

Основное свойство дроби

Если числитель и знаменатель дроби
умножить или разделить на одно и то же
отличное от нуля число, то получится дробь,
равная данной.

Приведение дробей к знаменателю.

Сократите дроби, используя основное
свойство дроби:

№ 3 (1 строчка)

Приведите к знаменателю 6:

Какую часть составляют:

А) 2 мм от сантиметра;


Б) 2 минуты от одного часа;


В) 7 грамм от 5 кг?

Из двух дробей с одинаковыми
знаменателями больше та, у которой
числитель больше.

Правило сравнения дробей.

Из двух дробей с одинаковыми
числителями больше та, у которой
знаменатель меньше.

Правило сравнения дробей.

?

Действия с дробями

1. Сложение дробей.

Разрезали дыню на 10 частей

Съели три кусочка

Съели два кусочка

Какую часть дыни съели?

Правило.

Чтобы сложить дроби с одинаковыми
знаменателями, надо сложить их
числители, а знаменатель оставить
прежним.

Правило.

Чтобы сложить дроби с разными
знаменателями, надо их привести к
общему знаменателю.

3

7

2. Вычитание дробных чисел дробей.

Правило.

Чтобы найти разность дробей с
одинаковыми знаменателями, надо
из числителя первой дроби вычесть
числитель второй, а знаменатель
оставить прежним.

Правило.

Чтобы вычесть дроби с разными
знаменателями, надо их привести к
общему знаменателю.

3

7

№ 9 (1,2 столбик)

3. Сложение и вычитание смешанных дробей.

Разделите восемь карандашей на троих:

(смешанная дробь)

2

целая часть

дробная часть

2

3

4

7

4. Умножение дробей.

Правило.

Чтобы умножить дробь на дробь, надо перемножить их числители и знаменатели и первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем.

1

6

1

6

.

.

1

3

1

3

Правило.

Чтобы разделить одну дробь на
другую, надо делимое умножить на
дробь, обратную данной.

5. Деление дробей.

2

3

2

3

.

.

1

3

1

3

№ 11, 12, 13 (1 строчка)

1.2. «Многоэтажные» дроби

Результат деления выражается дробным
числом.

Черту дроби можно рассматривать как
другое обозначение действия деления
двух натуральных чисел.

№ 37 (строчка), 38 а)г)

Пример.

1.3. Основные задачи на дроби

Правило.

Чтобы найти часть от числа,
выраженную дробью, надо это число
умножить на данную дробь.

Пример.

Найти часть от числа:

от

1

5

Купили кусок ткани длиной 2м 50 см и

из куска сшили платье для куклы.

Сколько сантиметров
ткани ушло на платье?

№ 50-51 б)

Правило.

Чтобы найти число по его части, надо
эту часть разделить на дробь.

Пример.

Найти число по его части:

часть

1

10

целое?

При нахождении числа по его части
полученное число всегда больше данного!

Сколько молока в бидоне,

если этого бидона

составляет 13 л?

13 л