Оңдық бөлшектерді көбейту 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Оңдық бөлшектерді көбейту. Сабақтың мақсаты: Ондық бөлшектерді натурал сандарға және ондық бөлшектерді оңдық  бқлшектерге көбейтуге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру. 1). Білімділік: Ондық бөлшектерді көбейтуге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру. 2). Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз  бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.  3).Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа,  жылдамдылыққа, тәрбиелеу.    Сабақ түрі: қайталау сабақ   Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар, интерактивті тақта, презентация, жұмыс  дәптері. Оқытудың әдісі: сұрақ  жауап, практикалық есептер арқылы . Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі а) Сәлемдесу,  ә) оқушыларды түгендеу,   б) оқушылардың назарын сабаққа аудару  в) сабақтың мақсатымен таныстыру II.Үй тапсырмасын тексеру: №1124­№1126  III. Қайталау сұрақтары. 1.Ондық бөлшекті натурал санға қалай көбейтеді?  2. Бұл қай формула?  р = 4 ∙ а  3.  Бұл қай формула? р = 2 ∙ (а+в).  4. 18 санының  барлық бөлгіштерін ата!  5. 1 центнерде неше килограмм бар?  6. Қабырғасы 4 см квадраттың  ауданы неге тең?  7. 7 – ге еселік болатын алғашқы  жеті санды ата!  8. Бір тоннада неше киллограм бар?  9. Қабырғасы  4 см  квадраттың  периметрі неге тең? №2 есеп. ондық  бөлшекті жай бөлшек түрінде жаз:   1) 4,7= 2) 8,9=  3) 15,21=  4) 7,6= 5) 13, 26= №2 есеп: Ондық  бөлшекті жай бөлшек түрінде жаз:                          1)  1,7 = 2)  0,37 =  3)  5,03 = 4)  0,103= 5)  2,32 = IV.Математикалық диктант. 0,02*2=0,04 0,05*6=0,3 0,003*10=0,03 0,012*7=0,084 1,003*3=3,009 2,1*4=8,4 5,0002*3=15,0006 0,003*15=0,045 0,009*1000=9 V.Қатесін тап.  2,585                   0,0091             89,701        7                            5                       3           16,185                  5,0445         259,104  VI. » Қасқағым сәт» үтірін тап. 1,83 × 10=1 8, 3                         12,085 × 100=1 2 0 8, 5                      7,5492 × 1000=7 5 4 9, 2                                                 1,51 × 10= 1 5, 1                                   91,065 × 100=9 1 0 6, 5                                   2,1561 × 1000=2 1 5 6, 1  0,103 × 10=1, 0 3 2,758 × 100=2 7 5, 8 63,0457 × 1000=6 3, 0 4 5 7          VII.»Кім жылдам» математикалық эстафета:  І топ:   (40­(3,16 × 10+1,838))+(2,6+3,7) × 5=? ІІтоп:   (79­(28,31 × 4­58,9))+(2,3+1,8) × 6=? VIII. Өзіндіқ жұмыс: 125,25,2845,2                                                                )6,0559,0( )3,17761,3( 91,47 )95,25,213(   )7,0327,0(    65,27726,2     )26,23426,2( 30  55,18    )81,36,58(   48,0557,05,15  IX. Оқулықпен жұмыс: №1125Акуланың жылдамдығы 28,5км/сағ. Ол 0,2сағатта неше километр қашықтыққа  барады? №1126 Қабырғасы: а= 3,2 см:   в=1,7 см:                  а=8,1 дм:    в=3,23 дм: а=7,25 дм:  в=2,3 дм: а=4,28 см:   в=3.5 см:  X. Сабақты бекіту кезеңі: 1. Ондық бөлшектерді көбейту ережесін тұжырымдаңдар. 2. Ондық бөлшекті разряд 0,01; 0,001; 0,01,..... бірліктеріне көбейтуді түсіндіріңдер. 3. Егер көбейтіндідегі цифрлар саны үтірмен ажыратуға тиісті цифрлар санынан аз болса,  көбейтіндідегі үтірді қалай қоямыз? Бағалау. Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады. Үйге тапсырма: §35. 1­3 cұрақтар, № 1126,1127.1128