Олимпиада по русскому языку

ФИ______________________________________________, класс___________ школа______________ Олимпиада по русскому языку во 2 классе     – к –:       салфетка,   вазочка,   коробка,   книжечка     в пословице или поговорке  1)Выдели слово, которое расположено не в алфавитном порядке (1 балл):  ­ мак ­ мальчик ­ молния ­ муха ­ муравей                                                                                                  2)Продолжи предложения, вставив подходящее название животного Слова для справок: индюк, осёл, медведь, лиса, рыба, заяц, свинья, сорока, волк. 1.Нем как………………………………………………. 2.Грязный как………………………………………... 3.Труслив как …………………………………………                             4.Упрям как…………………………………………....                             3)Выдели слова, которые есть    а) Когда считают цыплят? ­ по весне ­летом ­зимой ­по осени                                                                                                       б) Когда приходит аппетит? ­во время отдыха ­во время прогулки ­во время еды ­никогда не приходит                                                               4)Выбери нужную форму слова  Мама испекла пирожки с ___________________. ­повидлом ­повидлой                                                                                                 5)Выбери ответ, сколько звуков в слове   6)Подчеркни слова с суффиксом    7)Впиши в 4 клетки слово ласточка                              лью   ? :      4,     3,     2 8)Какие безударные гласные пропущены?  На   п..лянке   л..сной   З..мляника   под   с..сной.   Накл..няйся,   не   л..нись,   З..мляничкой уг..стись. 9)Сколько в словах слогов?  Ягоды       , читаю      , осень     , дождь     , трамвай     , герои      .     с их значениями:          10)Соедини стрелкой слова с приставкой СО­    а) Тот, кто создаёт произведения                           собеседник вместе с кем­либо другим. б) Тот, кто учится с кем­либо                                 сотрудник на одном курсе. в) Тот, кто трудится с кем­либо                             сокурсник в одном учреждении. г) Тот, кто с кем­либо беседует.                             соавтор Ответы 2 класс, русский язык № Верный ответ Балл  Максимально е количество баллов за задание 1 2 3 4 5 6 7 8 9 муха Рыба, свинья, заяц, осёл По осени, во время еды Повидлом  3 звука Салфетка, коробка Лас . О, е, е, о, о, е, е, о 3, 3, 2, 1, 2, 3 10 А) соавтор, б) сокурсник, в) сотрудник, 4) собеседник Всего баллов за 10 заданий: 26­23 балла – I место 22­18 баллов – II место 17 – 13 баллов – III место Менее 13 баллов – участие 1 По ­ одному баллу за каждое слово По ­ одному баллу за каждое слово 1 1 По ­ одному баллу за каждое слово 1 1 балл за каждые две верные буквы По ­ одному баллу за каждое слово По ­ одному баллу за каждое слово 1 4 2 1 1 2 1 4 6 4 26 Олимпиада по русскому языку в 3 классе ФИ______________________________________________, класс___________ школа______________ 1)    Запиши русские пословицы, близкие по значению данным китайским: А) Обсуждать надо часто – решать однажды. _____________________________________________________________________ Б) Кто слишком спешит – позже справляется с делом.          __________________________________________________________________________ В) Трудно схватить двух угрей двумя руками.          __________________________________________________________________________ 2)    Определи, по какому признаку слова поделены на две группы. Подчерни  правильные ответы.   Розы, нога, маки, яма.            Дуб, сон, мел, мель. А.   Слова разделены по количеству букв. Б.   Слова разделены по количеству звуков. В.   Слова разделены по количеству слогов. Г.   Слова распределены по родам. 3) В данной группе слов найди лишнее. Запиши его и объясни, почему ты считаешь  его лишним. Найди несколько вариантов выполнения этого задания. Синий, голубенький, синева, синенький __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4) В какой последовательности нужно расставить предложения из сказки  Г.Х.Андерсена                                      « Стойкий оловянный солдатик», чтобы получился текст. А. Она тоже была вырезана из картона. Б. Должно быть, она была танцовщицей. В.  На его пороге стояла хозяйка. Г. Лучше всех игрушек был чудесный картонный дворец. Д. Красавица стояла на одной ножке, протянув вперед обе руки. а) Б ,А,  Д, Г, В.                                                  в) Г, В, А, Д, Б. б) Д, Б, А, В, Г.                                                   г) Д, А, Г, Б, В. 5) Подчеркни линией те слова, в которых одинаковое количество звуков и букв:  Маяк, объём, грустный, юг, поют, якорь, рассказ. 6) Подчеркни линией слова, которые имеют два корня.  Снеговик, землекоп, земляника, парник, теплоход, островок, корнеплод.  7).Подчеркни однокоренные слова к слову «стол».  столовая, столешница, столетник,  застолье, столько, столкновение  8) Подчеркни в предложении подлежащее и сказуемое.  Высокий дуб метель занесла снегом. 9) Исправь ошибки.  Одеяло убижало, улитела прастыня, и падужка, как лигушка, ускокала  ат меня. 10)  Составь и запиши новое слово, состоящее из:  Корень – из слова морской, Окончание – из слова весенний, Приставка – из слова  присмотреть, Суффикс – из слова солдатский. Ответы 3 класс, русский язык № Верный ответ Балл  Максимально е количество баллов за задание Семь раз отмерь – один раз отрежь. Поспешишь – людей насмешишь. За двумя зайцами погонишься, ни одного не 1 балл за каждую пословицу 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Приморский  поймаешь. Слова разделены по количеству звуков слова разделены по количеству слогов Голубенький – не однокоренное Синева – имя существительное Вариант в) Г,В,А,Д,Б Объем, якорь Землекоп, теплоход, корнеплод Столовая, столешница, застолье Метель занесла Е,  е,  о,  о,  ш,  я,  а,  о По ­ одному баллу за каждый вариант За найденное слово – 1 балл, за объяснение – 1 балл 2 По ­ одному баллу за каждое слово По ­ одному баллу за каждое слово По ­ одному баллу за каждое слово По ­ одному баллу за каждое слово 1 балл за каждые две верные буквы 1 3 2 4 2 2 3 3 2 4 1 Всего баллов за 10 заданий: 26 26­23 балла – I место 22­18 баллов – II место 17 – 13 баллов – III место Менее 13 баллов – участие Олимпиада по русскому языку в 4 классе ФИ______________________________________________, класс___________ школа______________ 1)      В каждом из данных ниже слов спрятался какой­нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове?  (А) палисадник;  (Б) камыш;  (В) заслонка;    (Г) посёлок;  (Д) укротитель. 2)       Назови одним словом. Жидкое косметическое средство для мытья волос ­ ____________________________ Мера длины, равная десяти сантиметрам ­  ___________________________________ Непосещение школы без уважительной причины ­  ____________________________ Сумка туриста ­ _________________________________________________________ Сахар в кусочках ­ _______________________________________________________ 3) Проводник  объявил  пассажирам: «Поезд  прибывает  согласно...»  Как  ему  надо закончить фразу?         (А) с расписанием;            (Б) расписания;             (В) расписанию;           (Г) расписаний;            (Д) по расписанию.  Какое слово написано с ошибкой? 4)    (А) бреют;  (Б) клеют;  (В) реют;  (Г) сеют;  (Д) тлеют. 5) Выпиши слова, в которых есть звук [й] И вскользь мне бросила змея: «У каждого судьба своя!» Но я­то знал, что так нельзя –          Жить, извиваясь и скользя ... 6) Вспомни н запиши русские пословицы похожие с данными по смыслу. а) Верблюда под мостом не спрячешь (Афганистан) __________________________________________________________________________ б) Сын леопарда ­ тоже леопард. (Африка) __________________________________________________________________________ в) Маленький горшок хорошо нaгpeвaeтся. (Англия) __________________________________________________________________________ 7) Составь из букв данного слова существительное другого склонения, укажи тип  склонения (1,2,3) во всех словах. кукла­_______________________________ тьма­________________________________ кочан­_______________________________ банка­_______________________________ 8) Вот список существительных. У каких из них нет формы единственного числа? очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи,  коньки, каникулы. ________________________________________________________________________     «Муравей и голубка».       9)  Прочитай басню Л.Н. Толстого             Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не  потопила. Голубка несла ветку; она увидела – муравей тонет, и бросила ему ветку в  ручей. Муравей сел на ветку и спасся.   Потом охотник расставил сеть на голубку и  хотел захлопнуть. Муравей подполз к  охотнику и укусил его за ногу; охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и  улетела. Подчеркни высказывание, которое отражает главную мысль текста. 1. Охотник расставил сеть на голубку. 2. Если ты помогаешь другим,  то и тебя выручат в трудную минуту. 3. Волна захлестнула муравья. 4. Голубка вспорхнула и улетела. 10)  Сочини загадку о птице. Не называя её, опиши внешний вид, повадки, место  обитания. Запиши загадку и отгадку. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Ответы 4 класс, русский язык № Верный ответ Балл  Максимально е количество баллов за задание 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Шампунь, дециметр, прогул, рюкзак, рафинад камыш (В)  расписанию клеят Змея, своя, я, извиваясь Шила в мешке не утаишь. Яблоко от яблони недалеко падает. Мал золотник, да дорог. кукла (1) ­ кулак(2) тьма( 1 ) ­ мать (3) кочан(2) ­ ночка (1) банка (1) ­ кабан (2) бигуди, жалюзи санки, каникулы Если ты помогаешь другим,  то и тебя выручат в трудную минуту. 1  По ­ одному баллу за каждое слово 1 1 По ­ одному баллу за каждое слово По ­ одному баллу за каждую пословицу По ­ одному баллу за каждое слово По ­ одному баллу за каждое слово 1балла за верный вариант ответа 1 5 1 1 4 3 4 4 1 10 Описаны все заданные признаки ( внешний вид,  2 повадки, место обитания) и соответствуют  загаданной  птице. Форма изложения  соответствует загадке ( связная речь, предмет не назван). Всего баллов за 10 заданий: 2 26 26­23 балла – I место 22­18 баллов – II место 17 – 13 баллов – III место Менее 13 баллов – участие