«Организация пространственной предметно-развивающей среды по экологическому воспитанию в средней группе с учётом ФГОС ДОУ.»

Презентации учебные
pptx
04.04.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

В презентацию я включила своё оформление предметно-развивающей среды ,которое тесно связано с экологическим воспитанием подрастающего поколения и интегрирует со всеми образовательными областями, что помогает мне воспитывать экологически грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.«Организация пространственной предметно-развивающей среды по экологическому воспитанию в средней группе с учётом ФГОС ДОУ.»

Презентация.pptx

Тема презентации: «Организация пространственной предметно-развивающей среды по экологическому воспитанию в средней группе с учётом ФГОС ДОУ.»

Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности, которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так и воспитатель должен заботиться о воспитании у своих детей чувств безграничной любви к Родине. Воспитание этих качеств начинается с того времени, когда ребенок начинает видеть, познавать, оценивать окружающий мир. В.А.

Уголок природы

Цель: воспитывать экологически грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы. Задачи: 1. Создание условий для формирования у ребенка экологической культуры, для ознакомления и общения ребенка с природой ближайшего окружения; 2. формирование экологически грамотного поведения детей в природе, безопасного как для самой природы, так и для ребенка.

Актуальность темы В период дошкольного детства в процессе целенаправленного педагогического взаимодействия у детей дошкольного возраста можно сформировать основы экологической культуры, правильного и осознанного отношения к явлениям, объектам живой и неживой природы. Широкие возможности для этого представляются через организацию предметно-развивающей среды, которая включает в себя: экспериментальную деятельность , экологические игры, сюжетно-ролевые игры, интеграцию экологии с другими

Эксперементаль ный уголок

Наш чудо - огород

Дикие животные. «Бабушкин дворик»

«Подводный мир» Террариум для насекомых.

Спортивный уголок

Будь природе другом!

Книжный уголок

Участие родителей в жизни группы

Консультации для родителей

Ожидаемые результаты

Таким образом , организация предметно - пространственной среды в нашей группе строиться так, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого воспитанника с учётом его склонностей, интересов, уровня активности. Создание предметно- экологической среды – это один из путей экологического воспитания дошкольников.

Спасибо за внимание!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также