Откритый урок

Agar mendan sizni nima qiynaydi?” deb so‘rasangiz, farzandlarimizning ta’lim va tarbiyasi deb javob beraman. Shavkat Mirziyoyev ________________________

BOSH TO’PLAM

• 2019 yilgi reytingda respublika hududi boʻyicha jami 956ta maktab tanlab olindi. Roʻyxat inspeksiya tomonidan eʼlon qilingan. Maktablar reytingi 3 ta koʻrsatkichlar (indikatorlar) boʻyicha tuzib chiqiladi: • 2-koʻrsatkich: “9-sinf oʻquvchilarining bilim darajasi koʻrsatkichi”; • 3-koʻrsatkich: “Oliy va birinchi toifali oʻqituvchilar ulushi”; • 4-koʻrsatkich: “Ijtimoiy soʻrov natijalari”. • Keyingi oʻquv yilidan boshlab 1-reyting koʻrsatkichidan ham (11-sinf bitiruvchilarining oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlarida toʻplagan ballari va oʻqishga tavsiya etilgan oʻqituvchilar salmogʻi) maktablar faoliyatini baholashda foydalaniladi. • Reyting jarayonida 9-sinf oʻquvchilari ona tili fanidan diktant (125-140 ta soʻz) va matematika fanidan 1 ta masala va 4 misoldan iborat nazorat ishi topshiradilar. • .

TANLANGAN TO’PLAM

• 1-Misol. Iqtisodchi firma ishchilarining malaka toifalarini o‘rganish uchun 20 nafarining hujjatlari asosida quyidagi statistik ma’lumotlar qatorini hosil qildi: 4; 4; 3; 2; 5; 2; 3; 5; 4; 3; 3; 2; 5; 4; 5; 4; 6; 3; 4; 5. • Bu ma’lumotlarni o‘sish tartibida yozib variatsion qatorni hosil qildi: • 2 ,2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 6. • Variatsion qatorda x1 = 2; x2 = 3; x3 = 4; x5 = 5; x6 = 6 — variantalar; x1 variantaning chastotasi 3 ga; x2 niki 5 ga; x3 niki 6 ga; x4 niki 5 ga; x5 niki esa 1 ga teng. Bundan tashqari x1 variantaning nisbiy chastotasi3/20 = 15%;

MUSTAQIL ISH variantalardan VARIATSION qator tuzing . • 96 – MAKTAB O’QITUVCHILARINI PEDAGOGIK STAJLARI • 14 ,19 ,15 ,19, 19 ,27, 24 , 21 28 ,19 ,24 , 18, 24, 6 , 19, 4 ,  3, 2, 12, 1,2, 10,15, 2, 10 , 8, 1 ,24 ,15 ,11,11 • So’ngra gistogramma chizing .

Variatsion qator • 1,1,2,2,2,3,4,6,8,10,10,11,11,12,14,15,1 5,15, X8=11 • 18,19,19,19,19,19,21,24,24,24,24,27,28 • X1=1 X2=2 X3=3 X4=4 X5=6 X6=8 X7=10 • X9=12 x10=14 x11=15 x12=18 x13=19 • X14=21 x15=24 x16=27 x17=28 • Chastotalar : 2 3 1 1 1 1 ….. Davom ettiring . • Nisbiy chastotasini toping .