Памятка для родителей по развитию правильной речи у детей

Ч/У «Ясли-сад Есик Болашак – 2007»

Памятка для родителей по развитию правильной речи у детей

Воспитатель 1 квалификационной категории

Ярина Татьяна Ивановна

2020 год

Памятка для родителей по развитию правильной речи у детей:  

ü  Разговаривать с ребёнком только на правильном русском языке, ни в коем случае не использовать «детский язык».

ü  Каждый день читать ребенку короткие стихи и сказки.

ü  Чаще разговаривать с ним, терпеливо отвечать на все его вопросы, поощрять желание их задавать.

ü  Говорить чётко, внятно, несколько раз повторяя слово или фразу, меняя в ней слова местами.

ü  Не перегружать ребёнка. Не рекомендуется проводить занятия более 15-20 минут.

ü  Использовать упражнения для развития мелкой моторики.

ü  Занятия с ребёнком не должны быть скучным уроком, необходимо постараться превратить их в увлекательную игру, создать спокойную, доброжелательную атмосферу, настроить ребёнка на положительный результат, чаще хвалить его.

Памятка для родителей по развитию правильной речи у детей:  

ü  Разговаривать с ребёнком только на правильном русском языке, ни в коем случае не использовать «детский язык».

ü  Каждый день читать ребенку короткие стихи и сказки.

ü  Чаще разговаривать с ним, терпеливо отвечать на все его вопросы, поощрять желание их задавать.

ü  Говорить чётко, внятно, несколько раз повторяя слово или фразу, меняя в ней слова местами.

ü  Не перегружать ребёнка. Не рекомендуется проводить занятия более 15-20 минут.

ü  Использовать упражнения для развития мелкой моторики.

ü  Занятия с ребёнком не должны быть скучным уроком, необходимо постараться превратить их в увлекательную игру, создать спокойную, доброжелательную атмосферу, настроить ребёнка на положительный результат, чаще хвалить его.

Памятка для родителей по развитию правильной речи у детей:  

ü  Разговаривать с ребёнком только на правильном русском языке, ни в коем случае не использовать «детский язык».

ü  Каждый день читать ребенку короткие стихи и сказки.

ü  Чаще разговаривать с ним, терпеливо отвечать на все его вопросы, поощрять желание их задавать.

ü  Говорить чётко, внятно, несколько раз повторяя слово или фразу, меняя в ней слова местами.

ü  Не перегружать ребёнка. Не рекомендуется проводить занятия более 15-20 минут.

ü  Использовать упражнения для развития мелкой моторики.

ü  Занятия с ребёнком не должны быть скучным уроком, необходимо постараться превратить их в увлекательную игру, создать спокойную, доброжелательную атмосферу, настроить ребёнка на положительный результат, чаще хвалить его.