Памятка наблюдения за воробьём осенью ( 1 класс, окружающий мир)

Наблюдение за воробьем осенью Цель: Продолжать закреплять знание детей о знакомой птице ­ воробье. Учить видеть  изменения в поведении птиц с приходом осени. Активизировать внимание и память.  Беседа ­ Как выглядит воробей? (маленькая, бойкая птичка) ­ Про него часто говорят: " серый воробушек". ­ А на самом деле воробей совсем не серый. А какой? ­ Какая по окраске у него спинка? (коричневая с широкими продольными чёрными  полосами) ­ А хвост и крылья, какие? (хвост тёмно­бурый, крылышки тоже тёмно­бурые, украшенные  рыжеватой каймой)  ­ А головка, какая цветом? (серая) ­ Проведите наблюдение самостоятельно. ­ Где живут воробьи? (живут воробьи и в городе, и в деревне) ­ Да, они везде хорошо приспосабливаются к привычкам человека. ­ Почему же воробьи так любят соседство с людьми? (возле людей птицы защищены от  хищников, у них есть корм и укромные местечки) ­ Особенно нравится воробьям устраивать свои квартиры за ставнями или резными  оконными наличниками деревянных домов. ­ А городские воробушки, где могут поселиться? (под козырьком подъезда или балкона) ­ Давайте посмотрим, где посилились воробьи у нас на территории детского сада? ­ Как человек должен заботиться о птицах? (сделать кормушки, ежедневно насыпать корм) ­ Чем питаются воробьи осенью? (они клюют зёрнышки и семена растений)