Парламентский урок

Методический материал к Викторине «Знатоки избирательного права»

Учитель истории и обществознания Мишина А.А.

Название: «Лучший знаток избирательного права»

Форма: викторина

Участники: 11 класс

Цель: изучение избирательного права, формирование у молодежи активной жизненной позиции, готовности участвовать в общественной и политической жизни страны.

Задачи:

1. Познавательная: обобщение и систематизация полученных знаний из курса обществознания; углубление знаний школьников о роли и месте законодательного органа государственной власти в Российской Федерации.

2. Развивающая: развивать гражданскую, коммуникативную, информационную и проблемную компетенции;

3. Воспитательная: способствовать формированию патриотических и гражданских качеств учащихся.

Ход викторины:

1.Вводная часть

Ведущий:

Ребята, прежде чем объявить тему урока, я хочу привести вам два примера из истории.

Ещё в Древнем Риме все жители делились на граждан и не граждан. Вспомните, какие права были у граждан? (право голосовать). Многие стремились стать гражданами, потому что это была почётная обязанность: избирать и быть избранным, т. е. можно было влиять на власть.

Огромное значение для раз­вития демократии имела Великая Французская революция. Она способствовала рождению та­ких понятий, как «активное право», «пассивное право», «списки избирателей», «права челове­ка и гражданина».

   В Древней Руси царила прямая демократия. Вспомните уроки исто­рии, рассказ о вечевых собраниях. Особенно ярко это проявилось в Новгороде (Новгородское вече) и Пскове. На Новгород­ской земле была сформирована феодальная ре­спублика. Выборные органы власти здесь при­сутствовали с XII по XV века.

     В России выборы  приоб­рели особую политическую значимость в на­чале XX в., когда широким кругам населения было представлено право принимать уча­стие в выборах депутатов в Государствен­ную Думу.

     В это время впервые в истории Отечества появились избиратель­ные комиссии, шел очень тщательный подбор избирателей, так избирательных прав лиша­лись женщины, молодёжь до 25 лет, студенче­ство, военнослужащие, не могли участвовать в выборах кочевые народы.

       Для избирательного пра­ва советского периода характерна эффектив­ность, формальность, то есть итоги выбо­ров были заранее предрешены.

В 1994 году принят Федеральный за­кон «Об основных гарантиях избирательных прав граждан РФ», закрепивший постоян­ный статус избирательных комиссий субъек­тов Российской Федерации и установивший порядок их формирования, близкий к совре­менному.

 Вы, ребята, будущие избиратели. Это вы будете в недалеком будущем избирать представителей и избираться сами в наши федеральные и местные органы власти.

Это от вашей политической грамотности, вашего выбора во многом будет зависеть судьба нашей страны. Сегодня мы с вами проверим ваши знания по этому вопросу.

Разрешите представить жюри в составе:                                                                        

2.Основная часть

В викторине «Лучший знаток права», посвященной избирательному праву.  Нашу викторину будет оценивать жюри.

 Первый тур «Визитная карточка»

Участники викторины придумывают название своей команде и выбирают капитана.

Второй  тур «Разминка»

За каждое слово команда получает 1 балл.

 Кто больше напишет слов, связанных с понятием «выборы» за 2 мин.

Например: бюллетень, голосование, агитация, урна и т.д.

(слова пишутся на листочках и сдаются жюри)

Третий тур «Блиц»

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1.     Какое крупное политическое событие прошло у нас в стране в сентябре 2021 года? (Выборы депутатов в Государственную Думу)

2.     С какого возраста граждане России могут принимать участие в выборах? (с 18 лет)

3.     Какой документ должен взять с собой избиратель, чтобы проголосовать? (паспорт)

4.     Как называется документ, в котором избиратель ставит галочку (избирательный бюллетень)

5.     Куда избиратели приходят голосовать? (на избирательный участок)

6.     Как называются люди, выбранные в Государственную Думу, Городскую Думу? (Депутаты)

7.     В какое время можно проголосовать в день голосования? (с 08-00 до 20-00)

8.     Допустимо ли присутствие двух, трёх человек в одной кабинке? (Нет)

9. За сколько дней разрешается досроч­ное голосование? (За 15 дней).

10.    Какой законодательный акт являет­ся основой избирательного права в России? (Конституция РФ).

11. Исполнительная власть в РФ принадлежит. (Правительству РФ).

12. Как называется Парламент РФ? (Федеральное Собрание РФ).

13. Кандидат на пост Президента России должен постоянно проживать в России не менее... (10 лет).

14. с какого возраста Вы можете стать депутатом законодательного собрания пермского края? (21 год)

15. Количество депутатов в ГД РФ? (450)

16. Количество депутатом в Городской Думе г. Перми? (36)

17. Количество депутатов в ЗК Пермского края? (60)

18. Когда впервые всенародно был избран президент РФ? (12 июня 1991)

19. "Что в переводе с латинского языка означает слово "президент"? ("тот, кто сидит впереди, вo главе" ,  Сидящий в переди )

20. В кабине для голосования закреплен простой карандаш. Является ли это нарушением процесса голосования (да)

21. Имеет ли право голосовать человек с двойным гражданством? (Да)

Четвертый   тур  - «Моя страна»

Ведущий задает вопросы по очереди каждой команде. Если команда не дает правильный ответ, то ответ может дать другая команда.

За каждый правильный ответ ответившая команда получает 1 балл.

Пятый  тур «Знатоки терминов»

Обе команды получают отдельно карточки с терминами и карточки с расшифровкой этих терминов, побеждает команда, правильнее и быстрее соединит термины с их описанием.

За каждый правильный ответ 1 балл.

Шестой тур –«Конкурс капитанов»:

1) Выборный орган местного самоуправления середины XVI века в России:

A) Изборная палата; 

Б) Земская изба;

B) Земский собор.

2) Кто основал городское самоуправление в России:

А) Иван Грозный;

Б) Екатерина Вторая;

В) Петр Первый.

3) В середине XIX века участвовать в выборах в России могли лица, достигшие:

A) 17 лет.

Б) 25 лет.

B) 19 лет.

4) Где впервые прошли выборы:

А)  Древней Греции;

Б) Древнем Индии;

В) Древней Руси.

 Седьмой тур «Верно или не верно? Вот в чем вопрос» 

                               
Командам предлагается ответить лишь на один вопрос: верно или неверно высказывание.

 
1. …что вы можете заполнить бюллетень, не заходя в кабину для голосования (не верно)

2. . . конституция Российской Федерации принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (верно)

3.. . . выборы депутатов в Государственную Думу проходят через каждые 7 лет (не верно)

4. . . . на выборах Президента РФ можно отдать свой голос за двух понравившихся кандидатов? (не верно) 

Восьмой тур  « ПРАВА ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА »                                                                        

Каждой команде дается задание: разделить права человека и гражданина по группам:                                                                                                                              а)личные,                                                                                                                                       б) политические,                                                                                                                                  в) социально-экономические                                                                                                          

1. право собственности,       В                                                                                                                   2. право на объединение     В                                                                                                                       3. право на защиту семьи, материнства и детства  В                                                                                                4. право на жизнь     А                                                                                                                                   5. право на тайну переписки и телефонных разговоров  А                                                                                   6. право избирать и быть избранным Б                                                                                                                     7. право на неприкосновенность жилища  А                                                                                                     8. право на свободу и личную неприкосновенность   А                                                                                             9.право на социальное обеспечение В                                                                                                                       10. право на охрану здоровья и медицинскую помощь В                                                                        11. право на свободу передвижения  А                                                                                                            12. право на свободу совести  А                                                                                                                              13. право на образование   В                                                                                                                     14. право на свободу слова  А                                                                                                                   15. право обращения в государственные органы и органы местного самоуправления Б

Девятый тур «Задачи»

Ситуация 1:

Наблюдатель от одной из партии предложил свою помощь в подсчёте голосов на участке, но комиссия ему в этом отказала. Правомерны ли действия участковой комиссии? Пояснить свой ответ (правомерны, т.к. наблюдатель не имеет право принимать участие в подсчёте голосов).

Ситуация 2:

Если на момент голосования вы уезжаете в другой город и точно знаете, что в день голосования вас не будет, какой документ вы должны получить в участковой или территориальной комиссии? (открепительное удостоверение)

Ситуация 3:

На избирательных участках, образованных в воинских частях, в труднодоступных или отдалённых местностях и т.п. участковая комиссия может объявить голосование законченным раньше времени, в каком случае? (если все проголосовали)

Ситуация 4:

Может ли бюллетень быть напечатан не только на русском языке, но ещё и на каком- либо другом? (может, по решению избирательной комиссии субъекта РФ избирательные бюллетени печатаются и на государственном языке республики, входящей в состав РФ).

Ситуация 5:

Гражданин Иванов проживает в селе Сосновка, но на момент голосования его место жительство изменится, т.к. он временно будет проживать у своих родственников в другом селе. Где гражданин Иванов может проголосовать? (по своей прописке)

Ситуация 6:

Если избиратель считает, что при заполнении бюллетеня совершил ошибку, какими должны быть его действия? (обратиться в комиссию и получить новый бюллетень)

10 тур: « ЭТАПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА»

Расположите последовательно основные этапы избирательного процесса. Правильное решение этого задания оценивается в 5 баллов. Запишите буквы на лист №3 и передайте жюри,

2___А) Составление списков избирателей.

3___Б) Выдвижение и регистрация кандидатов.

4__  В) Проведение предвыборной агитации.

1___Г) Образование избирательных участков.

5___Д) Назначение выборов.

7___Ж) Подведение итогов голосования и установление результатов выборов.

6___З) Проведение голосования на избирательных участках

Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Прошу жюри подвести итоги.

Пока жюри подводит итоги оцениваем ситуации по иллюстрациям.

ИТОГИ

ВЕДУЩИЙ:

"Гуляя в тенистой роще, древнегреческий мудрец беседовал со своим учеником. "Скажи мне, - спросил юноша, - почему тебя часто одолевают сомнения? Ты прожил долгую жизнь, умудрен опытом, имел великих учителей. Неужели для тебя существуют хоть какие-то неясные вопросы?"

В раздумье мудрец очертил посохом перед собой два круга: маленький и большой. "Твои знания - это маленький круг, а мои - большой. Но все, что осталось вне этих кругов, - неизвестность. Маленький круг мало соприкасается с неизвестностью.

Чем шире круг твоих знаний, тем больше его граница с неизвестностью. И чем больше ты станешь узнавать нового, тем больше будет возникать у тебя неясных вопросов".

Я надеюсь, что наша сегодняшняя встреча помогла вам, дорогие друзья, найти ответы на те вопросы, которые ставит нам жизнь, и научиться делать правильный осознанный выбор!