План работы МО учителей русского языка и литературы по подготовке к ГИА

№ п\п

мероприятия

Сроки проведения

1

Рассмотрение и корректировка рабочих программ по русского языка и литературы в соответствии с методическими рекомендациями преподавания предмета

август

2

Работа по изучению индивидуальных особенностей учащихся (с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ОГЭ,  ЕГЭ в 2020 году ).

В течение года

3

Психологическая подготовка к  ОГЭ, ЕГЭ в 2020 году. Индивидуальное консультирование учащихся.

В течение года

4

Использование современных образовательных технологий, новых форм организации учебно-воспитательного процесса, способствующих повышению качества подготовки школьников к итоговой аттестации, формированию предметной компетенции.

В течение года

5

Беседа с учащимися: «ОГЭ,  ЕГЭ в 2020 году - форма оценки качества школьного образования»

1 четверть

6

Пополнение классной библиотеки методической и информационной литературой по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ в 2020 году

В течение года

7

Проведение с учащимися цикла бесед:

«Цели, содержание и особенности подготовки и проведения ОГЭ, ЕГЭ в 2020 году»

«Знакомство с инструкциями по ОГЭ и   ЕГЭ  в 2019 году»

«Нужно ли участвовать в пробном ОГЭ  и  ЕГЭ»

В течение года

8

Работа с учащимися:

-обучение работе с КИМами;

-обучение заполнению бланков регистрации и бланков ответов (№1, №2);

-выбор оптимальной стратегии выполнения заданий  ОГЭ, ЕГЭ в 2020 году;

- помощь в выработке индивидуального способа деятельности в процессе выполнения экзаменационных заданий.

В течение года

9

Подготовка, оформление информационного стенда «ОГЭ, ЕГЭ в 2020 году» для учащихся и их родителей

2, 3 четверть

10

Индивидуальные консультации родителей

В течение года

11

Работа с заданиями различной сложности.

Практикум по решению заданий уровня С

Индивидуальная работа по группам в течение года

12

Регулярное проведение классных родительских собраний

В течение года

13

Беседа с учащимися: «Успешная сдача ОГЭ - залог поступления в профильные классы и средние специальные учебные заведения»

2 четверть

14

Мониторинг качества подготовки учащихся к ОГЭ   и  ЕГЭ 

В течение года

15

Разработка и анкеты, проводимой после пробного ОГЭ   и  ЕГЭ  (цель - выявить трудные моменты, вопросы по организации экзамена и по материалам  ОГЭ   и  ЕГЭ ).

3 четверть

16

Работа с документацией. Ведение аналитических материалов по готовности учащихся к сдаче ГИА.

В течение года

17

Изучение и исполнение методических рекомендаций ФИПИ,  Министерства Образования и Науки  РФ по итогам проведения  ОГЭ и ЕГЭ в 2020 году.

В течение года